CURSO-TALLER FORTALECIMIENTO PARA DOCENTES
2012
Planeación, organización, seguimiento y evaluación
marzo de 2012
PLANEACIÓN Y ORGANIZACIÓN DEL CURSO-TALLER EN LAS SECCIONES
¿De dónde partir?
FASES DE DESARROLLO
1. Diagnóstico
3. Planeación del CTFD2012
2. Requerimientos:
humanos y materiales
4. Acciones de evaluación y seguimiento
Para garantizar la organización y desarrollo exitoso del CTFD, es importante tener en cuenta las siguientes aspectos:
1. Establecer un diagnóstico para
determinar su capacidad de atención a la
demanda.
2. Definir el número de instructores que se
requiere capacitar, los materiales necesarios,
la(s) sede(s), las fechas de realización,
el horario, la invitación y difusión
del Curso-Taller.
3. Realizar la planeación del Curso-Taller, remitir copia a la
Coordinación Nacional. Recordar que en las fechas
previstas para la realización del curso deberá considerar su terminación, máximo el 5
de julio. Dicha fecha se consideró previendo que el
Examen Nacional de Ingreso y Promoción al Servicio Docente puede ser convocado para la segunda quincena de julio.
4. Es importante la constitución de un
equipo de evaluación y seguimiento en cada
Sección, con funciones de coordinación y apoyo logístico, el cual deberá responsabilizarse de la
organización, desarrollo, seguimiento y
evaluación del Curso-Taller.
5. Para cualquier aclaración respecto al Curso-Taller
pueden dirigirse a: Mtra. Graciela Isabel Ochoa
Buenrostro ([email protected]), Tels.: 55.04.70.00 ext.428
Mtra. Ma. Antonieta García Lascurain (
[email protected]) Tels. 52.89.24.91, cel:
044.55.26.99.84.96Tere Abdo
Les deseamos el mayor de los éxitos en esta tarea que demuestra la preocupación de nuestra Organización Sindical por apoyar a nuestros compañeros en la actualización de sus conocimientos y/o adquisición de mayores herramientas para presentar su Examen de Ingreso y Promoción al Servicio Docente y con ello contribuir a elevar la calidad de la educación.
MUCHO ÉXITO