Municipio: SoraInstitución: Educativa de SoraSede: Quebrada HondaÁreas que articula o vincula: TodasGrado(s): PrimariaPonente: Mariela Aurora García GarcíaGestor Acompañante: Lic. Magda C. Pineda López
DESCRIPCIÓN
Proyecto enmarcado dentro del PRAE institucional, encaminado a recuperar los suelos con especies nativas que sirvan de sustento alimenticio para la avifauna, mejorar el ambiente ecológico e innovar en las costumbres agrícolas de las familias del sector de influencia de la sede educativa de Quebrada-Honda del Municipio de Sora.
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA
¿De las especies nativas existentes en la vereda Quebrada-Honda, municipio de Sora, cuál de ellas nos ofrece nuevas alternativas socio-económicas y sostenimiento del ecosistema?
PLANTEAMIENTO DE LA SITUACION PROBLEMA
La escasa lluviosidad, la poca vegetación en laderas y mala s prácticas agrícolas conllevaron al deterioro ambiental de la vereda Quebrada Honda y por ende se hace necesario emprender actividades de recuperación y fortalecimiento del entorno físico.
OBJETIVO GENERALIdentificar los beneficios que tiene el arándano como planta nativa del Municipio de Sora, a través de actividades pedagógicas, lúdicas y recreativas implementadas desde la Sede Quebrada-Honda.
- Comprender el entorno vivo.-Desarrollar actividades pedagógicas que permitan reconocer la importancia de las plantas nativas.- Seleccionar una de las plantas nativas, investigar sus utilidades, apropiarse del conocimiento y adelantar estrategias de acción ambiental.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
ENFOQUE PEDAGÓGICO
La metodología utilizada es la investigación por proyectos y Acción Participativa orientada a la observación, indagación e investigación con proyección de carácter local y regional dadas las características que posee por cuanto incidirá de manera directa en el diario vivir de la comunidad.
RECURSOSInformáticos y herramientas: Word, Power Point.
Recursos didácticos: cartulina, material reciclado, juegos, afiches, materiales varios.
Medios de comunicación: Observación directa, periódicos, revistas, internet.
Colaborativos: Blog http://elarandanoensora.blogspot.com/
http://www.comunidadescolombiaaprende.com/bookmarks/view/4523/el-arandano-sinonimo-de-vida-para-sora
AREAS QUE ARTICULA
Ciencias Naturales y educación Ambiental
Matemáticas.
Ciencias Sociales y Competencias Ciudadanas,
Humanidades.
EVALUACION
Es un proceso continuo y permanente en el que se identifican las fortalezas y debilidades en el desarrollo del proyecto de aula, basada en la observación y cambio de actitud frente a los problemas ambientales.
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BIBLIOGRAFÍAwww.corantioquia.gov.co/
www.colombia.com/gastronomia/autonoticias/detallenoticia902.asp
www.jbb.gov.co/jardinbotanico/index.php?option=com
http://www.colombiaaprende.edu.co
Municipio de Sora, Vereda Quebrada Honda
Consultas Ing. Agrónomo Luis Hernando Galindo
http://elarandanoensora.blogspot.com/
http://www.comunidadescolombiaaprende.com/bookmarks/view/4523/el-arandano-sinonimo-de-vida-para-sora
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