Centro de Formacin Studio 1 C/ Victoria, 45 29012 Mlaga

EXPERTO EN ESTIMULACIN TEMPRANA ORIENTADO AL REA DE SALUD

Curso Acreditado por el Centro Universitario Santa Ana DURACIN: 100 HORAS MODALIDAD: TELEFORMACIN N CRDITOS (ETCS): 4 CONTENIDO 1. ESTIMULACIN Y ATENCIN TEMPRANA.

Introduccin. Qu es la Atencin Temprana? Estimulacin Precoz vs. Atencin Temprana. Fundamentos cientficos de la Atencin Temprana. Principios Bsicos de la Atencin Temprana. mbitos de aplicacin de la Atencin Temprana. Los equipos de intervencin en Atencin Temprana: el papel

del educador. ___NEUROCIENCIAS___Concepto, fundamentos y aplicaciones del neurodesarrollo en atencin temprana.

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2. NECESIDADES Y NIVELES DE INTERVENCIN EN A. T.

Centros de desarrollo infantil y atencin temprana. Servicios de atencin temprana sanitarios: obstetricia,

neonatologa, unidades de seguimiento madurativo, pediatra en atencin temprana, rehabilitacin infantil, salud mental y otras especialidades.

___NEUROCIENCIAS___Investigaciones y avances en neuropediatra. 3. DESARROLLO INFANTIL: CONSIDERACIONES GENERALES.

Factores psicolgicos y su transmisin hereditaria. Desarrollo en el periodo 0 a 6 aos. El desarrollo psicomotor El desarrollo del lenguaje. El desarrollo cognoscitivo. El desarrollo social y moral.

___NEUROCIENCIAS___ Atencin temprana intrauterina y neonatal. 4. FUNDAMENTOS DEL ENTE FAMILIAR.

Enfoques y perspectivas psicolgicas: Terapia sistmica, constelaciones familiares y resiliencia.

La familia como contexto de desarrollo infantil. El apego y el amor a los hijos. La familia como agente de estimulacin: Entrenamiento para

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madres y padres.

Comunicacin y colaboracin: Fases en la asimilacin de problemticas y diagnsticos, seguimiento familiar y psicoeducacin.

___NEUROCIENCIAS___La atencin a la familia en Atencin Temprana. Lactancia, nutricin y desarrollo. 5. PSICOPATOLOGA INFANTIL Y PROBLEMAS RELACIONADOS CON LA SALUD.

Trastornos y alteraciones sensoriales, motricas e

intelectuales. Hiperactividad. Trastornos generalizados del desarrollo y trastornos del

espectro autista. Altas capacidades. Parlisis cerebral. Trastornos del lenguaje. Salud mental: trastornos de la conducta alimentaria, del sueo,

de la eliminacin, ansiedad, estado de nimo, psicosis infantil. Salud fsica: Asma, diabetes, cncer y SIDA.

___NEUROCIENCIAS___Bases neurolgicas de la psicopatologa infantil. 6. ESTRATEGIAS Y TCNICAS DE EVALUACIN.

Qu evaluar? La entrevista. Tcnicas subjetivas: Listas de adjetivos, clasificacin , tests de

constructos personales. Tcnicas proyectivas. Autoinformes. Tcnicas objetivas.

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___NEUROCIENCIAS___ Valoracin psicofisiolgica; neurofeedback y otros. 7. ESTIMULACIN MULTISENSORIAL

Avances en estimulacin multisensorial: Salas Snoezelen Fisioterapia, logopedia, rehabilitacin. Nuevas tecnologas aplicadas a la estimulacin. Materiales y recursos .

___NEUROCIENCIAS___ El cerebro sensorial. 8. PROGRAMAS DE INTERVENCIN

El mtodo Glenn Doman. Concepto Bobath. Aplicacin de modelos transdisciplinares. Programas de intervencin a domicilio. Otros programas estructurados de intervencin.

___NEUROCIENCIAS___ Terapias de neurodesarrollo. 9. ESTUDIO DE CASOS.

El da a da en un centro de atencin temprana: Ent revista a profesionales .

Historias clnicas, derivacin, diagnstico diferen cial y comorbilidades.

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10. RECURSOS DE INVESTIGACIN Y FUENTES BIBLIOGRFICAS.

Guas de intervencin por reas y perfiles. Bases de datos, publicaciones e investigaciones. Webs y enlaces de inters. Bibliografa comentada