儿歌的类型:
(一)摇篮曲
摇篮曲是一种由婴幼儿的亲人在摇篮边吟唱给婴幼儿听的催眠曲,是最古老的一种儿童文学形式,也是婴幼儿最早接触的文学样式,是儿歌的原生态。
如:
睡吧,我的小宝宝,
小鸟儿已不再吵,
你的梦里多温馨,
耳边响着妈妈的歌谣,
皎洁的月光洒满大地,
星星在银河追逐嬉闹,
在妈妈温暖的怀抱里,
睡吧,睡吧,我的宝宝,
在妈妈温暖的怀抱里,
睡吧,睡吧,我的宝宝。
在一种静谧的气氛中,宝宝听着妈妈的歌谣进入梦乡,它的直接作用是催眠,却潜移默化的让婴儿接受了亲情的感染和爱心的熏陶。
陈伯吹先生的《摇篮曲》风不吹,浪不高;小小船儿轻轻摇,小宝宝啊要睡觉。风不吹,树不摇,小鸟不飞也不叫,小宝宝啊快睡觉。风不吹,云不飘,蓝色的天空静悄悄,小宝宝啊好好睡一觉。
(二)游戏儿歌
游戏儿歌是伴随着一定的游戏动作而吟唱的儿歌,它不仅可以统一游戏动作,而且也强化了游戏本身的娱乐性,如:
盖,盖,盖楼房,
你搬积木我“砌墙”,
一层蓝,一层黄,
赤橙红绿真漂亮,
一边“干”,一边唱,
高楼层层往上长,
一长长到白云里,
我踩着高楼摘月亮。
就是幼儿一边玩着积木一边咏唱的儿歌。
有成人逗耍孩子的儿歌,如《虫儿飞》:“虫儿虫儿虫儿飞,飞到南山喝露水;露水喝饱了,回头就跑了。”
(三)数数歌
它是化抽象为具体,变数字为形象的一种数学与文学的结合体,可以帮助儿童建立数序概念,培养运算能力,提高语言表达能力,如:
你拍一,我拍一,清晨早起练身体;
你拍二,我拍二,常开窗子透空气;
你拍三,我拍三,经常洗澡换汗衫;
你拍四,我拍四,天天洗脸别忘记;
你拍五,我拍五,痰和唾沫别乱吐;
你拍六,我拍六,多吃蔬菜少吃肉;
你拍七,我拍七,饭前便后把手洗;
你拍八,我拍八,饭后要把牙来刷;
你拍九,我拍九,不揉眼睛不舔手;
你拍十,我拍十,样样都吃不挑食。
不仅帮助儿童掌握了数序,还教育儿童从小养成良好的健康卫生习惯。
传统儿歌《数蛤蟆》:“一个蛤蟆一张嘴,两个眼睛四条腿,扑通扑通跳下水。两个蛤蟆两张嘴,四个眼睛八条腿,扑通扑通跳下水……。”
《做习题》:“小调皮,做习题。习题难,画小雁;小雁飞,画乌龟;
乌龟爬,画小马;小马跑,画小猫,小猫叫,吓一跳。学文化,怕动脑,看你怎么学得好?”
(四)绕口令
它是专门用来训练儿童正确发音的一种儿歌形式,若在其中贯穿一定的教育内容,则可以起到寓教于乐,潜移默化的教育作用,如:
娃娃画画,
画上画妈妈,
妈妈绣花,
花中绣娃娃,
画上妈妈乐呵呵,
要吻娃娃,
花中娃娃笑哈哈,
想亲妈妈,
娃娃要把画着妈妈的画,
献给妈妈,
妈妈要把绣着娃娃的花,
送给娃娃,
娃娃不要妈妈的花,
好让妈妈时时吻娃娃,
妈妈不要娃娃的画,
要让娃娃天天亲妈妈。
这首儿歌就是绕口令的形式。
《四和十》四是四,十是十;十四是十四,四十是四十。
(五)问答歌
采取一问一答或连问连答的形式来叙述事物、反映生活的儿歌。
朱晋杰的《什么好》:什么好?公鸡好,公鸡喔喔起得早。什么好?小鸭好,小鸭呷呷爱洗澡。什么好?小羊好,小羊细细吃青草。什么好?小兔好,小兔玩耍不吵闹。
也可以是一问多答或几问几答,如《什么尖尖尖上天》就是四问四答形式 :
什么尖尖尖上天?
什么尖尖在水边?
什么尖街上卖?
什么尖尖姑娘前?
宝塔尖尖尖上天,
菱角尖尖在水边,
棕子尖尖街上卖,
花针尖尖姑娘前……
李海松 《什么船儿》
什么船儿上月球?
什么船儿海底游?
什么船儿水上飞?
什么船儿冰海走?
宇宙飞船上月球,
潜水艇儿海底游,
气垫船儿水上飞,
破冰船儿冰海走。
许多问答歌中的答和问还可以延伸,由问者据上文继续提出问题,对方不断回答,直到问止或问答不出才结束。它形式活泼,句式简短,便于幼儿自编自答,自由延伸。
(六)颠倒歌
指故意将事物之间的正常关系和各自特征加以颠倒的儿歌,又称古怪歌、滑稽歌。颠倒歌所表现的是正常现象的颠倒,将人与人之间的正常关系与事物之间正常顺序有意加以颠倒,意在让孩子从中去辨别、联想正确的事物和正常的现象。
《颠倒歌》
颠倒歌,说颠倒,
石榴树上结红桃,
杨柳树上结辣椒,
吹着鼓,打着号,
木头沉到底,
石头水上漂,
小鸡叼了秃老鹰,
老鼠抓住大花猫,
你说好笑不好笑。
《颠倒歌》
颠倒颠,颠倒颠,
颠颠倒倒颠倒颠。
出门看见人咬狗,
捡起狗来打砖头。
河里鲤鱼爬山坡,
小鸡跳进河里游。
麻雀踩死老母鸡。
兔子叼个老狐狸,
八十岁的老头儿,
坐在摇篮里。
……
颠倒颠,颠倒颠,
颠颠倒倒颠倒颠。