7/23/2019 laporan sukis KKL oto..doc
http://slidepdf.com/reader/full/laporan-sukis-kkl-otodoc 1/14
LAPORAN
KULIAH KERJA LAPANGAN
PPPPTK/VEDC MALANG
Disusun Oleh :
Muhamad!u"is
# $%&% ' (( ' %$$ )
UNIVER!ITA! MURIA KUDU!
*AKULTA! TEKNIK
PROGDI TEKNIK ME!IN
$%&&/$%&$
1
7/23/2019 laporan sukis KKL oto..doc
http://slidepdf.com/reader/full/laporan-sukis-kkl-otodoc 2/14
KATA PENGANTAR
Dengan memanjatkan puji syukur kepada ALLAH SWT,yang telah
melimpahkan segala rahmat dan karunianya sehingga kami dapat melaksanakan
Kuliah Kerja Lapangan dengan lancar dan menyusun laporan KKL yang sangat
sederhana ini.
Laporan KKL ini disusun setelah mahasisa melaksanakan ke perusahaan
yang !ersangkutan yaitu """"TK#$%D& 'alang (aa Timur.
Dalam penyusunan laporan ini tentunya penulis mengalami !anyak
kesulitan dan kendala, namun atas !antuan !anyak pihak akhirnya penulis dapat
menyelesaikan laporan ini. )ntuk itu penulis mengucapkan terima kasih kepada
semua pihak yang telah mem!antu menyelesaikan penyusunan laporan ini dan
dalam pelaksanaan KKL terutama kepada*
1. +apak Sugeng Slamet, ST, 'T selaku pem!im!ing laporan KKL
. +apak -ianto Wi!oo, ST., '.%ng.selaku pem!im!ing laporan KKL
. "ihak manajemen """"TK#$%D& 'alang (aa Timur
"enulis menyadari !aha dalam penyusunan laporan ini masih !anyak
kekurangan dan kelemahan, untuk kritik dan saran demi penyempurnaan laporan
ini sangat kami harapkan itu.
Semoga laporan ini !erman/aat !agi penulis dan dapat mem!erikan
sum!angan pengetahuan tentang perkem!angan teknologi !agi pem!aca.
Kudus, 10 Desem!er 1
"enyusun
7/23/2019 laporan sukis KKL oto..doc
http://slidepdf.com/reader/full/laporan-sukis-kkl-otodoc 3/14
LEM+AR PENGE!AHAN
Laporan KKL ini telah diterima dan disyahkan untuk memenuhi tugas
mata kuliah KKL 2akultas Teknik 'esin )ni3ersitas 'uria Kudus pada*
Hari * Sa!tu
Tanggal * 10 Desem!er 1
Ka. "rogdi Teknik 'esin Dosen "em!im!ing
Rian,- .i-0-1 !T1 MEn2 Rian,- .i-0-1 !T1 MEn2
7/23/2019 laporan sukis KKL oto..doc
http://slidepdf.com/reader/full/laporan-sukis-kkl-otodoc 4/14
+A+ I
PENDAHULUAN
A !e3a4ah Pe4usahaan
1. Sejarah
""""TK#$%D& 'alang
Kampus yang termasuk tertua di 'alang ini aalnya !ernama
)ni3ersitas Saeri 4ading, ca!ang )jung pandang 5'akasar6 pada
1789.:yaris !angkrut, !e!erapa dosen didukung tiga perira Angkatan
Darat, satu ustad; dan dua arga sipil merintis !erdirinya )ni3ersitas
'erdeka 5):'%-6 'alang.%mpat /akultas utama adalah* %konomi, <lmu
"olitik, Hukum, dan Teknik.
""""TK#$%D&5"usat "engem!angan dan "em!erdayaan
"endidik dan Tenaga Kependidikan# $ocational %ducation De3elopment
&enter6 merupakan suatu proyek pemerintah yang !ekerja sama dengan
negara Siss yang mempunyai tujuan untuk meningkatkan mutu
pendidikdn kejuruan dan teknologi di <ndonesia.
'aka pada tahun 17= "emerintah mendirikan $%D& yang
melalui !e!erapa tahap yaitu tahun 17=>17=0 merupakan proses
persiapan, kemudian pada tahun 17=8 akhir !angunan atau gedung mulai
dapat di pakai untuk pendidikan meski !elum 1? jadi.
$%D& !ernaung di!aah Departemen "endidikan dan
Ke!udayaan, karena sesuai dengan kegiatan yang dilakukan. Dan untuk
9
7/23/2019 laporan sukis KKL oto..doc
http://slidepdf.com/reader/full/laporan-sukis-kkl-otodoc 5/14
meningkatkan skill atau pengem!angan kemampuan sta// dan juga
pengem!angan /asilitas>/asilitasnya, maka dari tahun 17=>17=7 $%D&
mendapatkan !antuan dari siss. Kemudian pada tahun 17=7 lem!aga ini
!erdiri sendiri tanpa !antuan dana dari pemerintah.
+ +idan2 Usaha
1. +idang )saha """"TK#$%D& 'alang
""""TK#$%D& 'alang !ergerak dalam !idang pendidikan yang
merupakan !agian terpadu dari sistem "endidikan :asional di !aah
naungan Direktorat (enderal "eningkatan 'utu "endidik dan Tenaga
Kependidikan departemen "endidikan :asional, dalam hal ini Direktorat
(enderal "endidikan Dasar dan 'enengah. 'isi utama adalah untuk
meningkatkan pendidikan kejuruan di seluruh <ndonesia.
""""TK#$%D& 'alang dalam perkem!angannya harus melayani
stake holder dan pelanggan yang makin meluas antara lain*
a. Lem!aga negara seperti* Depdiknas, Dikdasmen,
Dikmenjur, Dikmenum, Lem!aga Diklat Daerah "ro3insi,
ka!upaten dan kota, S'K :egeri, S') :egeri.
!. Lem!aga non pemerintah* +A"%DAL, S'K sasta, S') sasta,
Depnaker, Lemdiklat, "erguruan tinggi.
c. Lem!aga sasta* "erusahaan :asional, "erusahaan multi nasional.
"erusahaaan indi3idu, +)':.
0
7/23/2019 laporan sukis KKL oto..doc
http://slidepdf.com/reader/full/laporan-sukis-kkl-otodoc 6/14
d. <ndi3idu* Karyaan atau karyaati, arga kota 'alang dan
sekitarnya, 'ahasisa, Tamatan S'K atau S'), 4uru, Kepala
Sekolah, 'asyarakat pecinta produk.
C Tu3uan KKL
Setiap )ni3ersitas tentunya mempunyai program pem!elajaran
atau mata kuliah yang harus ditempuh oleh setiap mahasisanya,salah satunya
adalah program KKL 5Kuliah Kerja Lapangan6.
Dimana program KKL ini dilaksanakan !ertujuan untuk
mengenalkan kepada mahasisa tentang situasi dan kondisi suatu industri atau
perusahaan secara langsung Selain itu mahasisa juga dapat mengikuti
perkem!angan dan kemajuan teknologi pada industri atau perusahaan yang di
kunjungi, sehingga !anyak pengetahuan dan hal !aru yang dapat diperoleh
pada pelaksanaan KKL terse!ut.
8
7/23/2019 laporan sukis KKL oto..doc
http://slidepdf.com/reader/full/laporan-sukis-kkl-otodoc 7/14
+A+ II
PRO!E! PRODUK!I / JA!A
A P4-ses P4-du"si
1. "roses "roduksi """"TK # $%D& 'alang
Selain se!agai lem!aga pelatihan """"TK#$%D& 'alang juga
mengerjakan atau memproduksi !arang serta harus melayani stake holder
dan pelanggan yang makin meluas seperti lem!aga :egara, lem!aga non
pemerintah, lem!aga sasta maupun indi3idu. "roses produksi
""""TK#$%D& 'alang dilakukan sesuai pesanan dan dikerjakan oleh
masing>masing departemen.
Setiap departemen dari """"TK#$%D& 'alang memiliki produk>
produk yang yang !erkualitas seperti diuraikan di!aah *
a. Departemen +angunan
"erkem!angan industri konstruksi <ndonesia yang terus
!erlanjut telah menghasilkan peningkatan persaingan diantara
perusahaan sector sasta. Se!agai konsekuensinya, tuntutan akan
tenaga terampil dan produkti/ meningkat tajam.
@
7/23/2019 laporan sukis KKL oto..doc
http://slidepdf.com/reader/full/laporan-sukis-kkl-otodoc 8/14
!. Departemen "engerjaan Logam
Kemajuan dalam teknologi pengerjaan logam
memerlukan tenaga kerja !erketrampilan tinggi yang mengenal
dan dipersiapkan !ekerja dengan hardere maupun so/tere
yang canggih. Departemen pengerjaan logam telah
memperoleh serti/ikasi standard industri di!idang hidrolik.
=
7/23/2019 laporan sukis KKL oto..doc
http://slidepdf.com/reader/full/laporan-sukis-kkl-otodoc 9/14
c. Departemen Listrik dan %lektronika
Teknologi elektronika !erkem!ang !egitu pesat
sehingga tuntutan para instruktur teknik dan teknisi untuk
mengenal dan menyerap perkem!angan !aru semakin !esar.
+anyak program pelatihan telah dikem!angkan dan
dilaksanakan sehingga para peserta dapat !elajar dan
menerapkan produk>produk dan teknologi>teknologi !aru.
d. Departemen tomoti/
""""TK#$%D& 'alang mengem!angkan !er!agai
program pelatihan yang menitik !eratkan pada ketrampilan
teknik analisa, diagnosa dan reparasi A& mo!il, spooring,
!alancing, tune up dan injeksi !ensin maupun poer steering.
7
7/23/2019 laporan sukis KKL oto..doc
http://slidepdf.com/reader/full/laporan-sukis-kkl-otodoc 10/14
e. Departemen Teknologi <n/ormasi
"rogram pelatihan teknologi in/ormasi """"TK#$%D&
'alang menitik !eratkan pada penyelesaian pekerjaan
teknologi in/ormasi yang komplek dengan !er!agai pelatihan
melalui mekanisme teknis. 'ateri perkuliahan mencakup
dasar>dasar elektro, pemprograman data !ase, jaringan,
ekonomi perusahaan maupun manajemen kualitas.
+. Mesin P4-du"si
Dalam proses produksi tentunya di!utuhkan mesin>mesin produksi
untuk menunjang !erlangsungnya proses produksi terse!ut.+anyak sekali jenis
dan macam dari mesin>mesin produksi terse!ut namun secara garis !esar
dapat di kelompokkan seperti di!aah*
1
7/23/2019 laporan sukis KKL oto..doc
http://slidepdf.com/reader/full/laporan-sukis-kkl-otodoc 11/14
1. 'esin "roduksi Kon3ensional
'esin "roduksi Kon3ensional merupakan mesin produksi yang di
jalankan secara manual atau dengan tenaga manusia.
. 'esin "roduksi :on Kon3ensional
'esin "roduksi :on Kon3ensional merupakan mesin produksi
modern yang dapat !ekerja secara otomatis dengan system
komputerisasi.
11
7/23/2019 laporan sukis KKL oto..doc
http://slidepdf.com/reader/full/laporan-sukis-kkl-otodoc 12/14
C Mesin -,-m-,i5
Selain mesin>mesin produksi terdapat juga mesin>mesin otomoti/,
dimana mesin>mesin otomoti/ ini kami jumpai saat kunjungan di
""""TK#$%D& 'alang. 'esin otomoti/ sendiri dikelompokkan menjadi dua
macam seperti di !aah*
1. 'esin +ensin
Dari namanya mesin !ensin merupakan mesin otomoti/ yang !ahan
!akarnya !ensin.
. 'esin Diesel
'esin Diesel adalah mesin otomoti/ yang menggunakan !ahan !akar
solar.
1
7/23/2019 laporan sukis KKL oto..doc
http://slidepdf.com/reader/full/laporan-sukis-kkl-otodoc 13/14
.'esin Transmisi metic
Transmisi matic adalah transmisi tanpa menggunakan operan pada
pedal gigi, tapi menggunakan 3an !elt dari mesin ke as roda !elakang.
&ontohnya * motor 3ario, mio, !eat dll.
D !is,em Pe4a0a,an
Sistem peraatan di """"TK#$%D& 'alang dilakukan peraatan
secara rutin 5harian6, peraatan jangka pendek dan peraatan jangka panjang.
1
7/23/2019 laporan sukis KKL oto..doc
http://slidepdf.com/reader/full/laporan-sukis-kkl-otodoc 14/14
+A+ III
PENUTUP
A Kesim6ulan
+erdasarkan laporan dari hasil kegiatan KKL yang dilaksanakan di
""""TK # $%D& 'alang (aa Timur dapat disimpulkan !aha *
a. """"TK#$%D& 'alang merupakan lem!aga pendidikan yang
menghasilkan lulusan tenaga pendidik maupun teknisi>teknisi yang
!erkualitas, handal dan produkti/.
+ !a4an
Se!aiknya aktu dalam pelaksanaan kunjungan diperpanjang
sehingga tujuan dari pelaksanaan KKL dapat tercapai secara maksimal dan
mampu memahami serta mendapatkan pelajaran, pengalaman dari program
Kunjungan Kerja Lapangan di "erusahaan. Seperti yang diharapkan oleh
mahasisa tentunya.
19