MATAPELAJARAN : PENGURUSAN DIRI
KELAS /TAHUN : 3
TEMA/TOPIK/TAJUK : URUS DIRI
MASA : 60 minit (0700-0800)
TARIKH : 15.01.2013
S.P M/PELAJARAN : 1.1.1 Menyebut jantina
OBJEKTIF : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
Menyebut jantina masing – masing dengan betul.
AKTIVITI : 1. Murid meneka gambar yang ditunjukkan oleh guru.2. Murid bersoal jawab dengan guru.3. Murid menonton slaid ‘Jantina saya’4. Murid menyanyi lagu ‘Siapa saya’5. Murid diberi lembaran kerja.
EMK : Bahasa , Teknologi Maklumat & Komunikasi
BBB : Lembaran kerja,
PENILAIAN P&P : Penilaian melalui pemerhatian semasa P&P, perbincangan dan lembaran kerja.
REFLEKSI :
Tandatangan Guru Besar :-
________________________
MATAPELAJARAN : PENGURUSAN DIRI
KELAS /TAHUN : 3
TEMA/TOPIK/TAJUK : URUS DIRI
MASA : 60 minit (0700-0800)
TARIKH : 22.01.2013
S.P M/PELAJARAN : 1.1.2 Membezakan jantina
OBJEKTIF : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
Membezakan jantina masing – masing dengan betul.
AKTIVITI : 1. Murid menonton video pendek ‘perkahwinan’2. Murid bersoal jawab dengan guru.3. Murid mendengar penerangan guru tentang perbezaan
jantina.4. Kuiz secara individu.5. Murid diberi lembaran kerja.
EMK : Bahasa , Teknologi Maklumat & Komunikasi
BBB : Lembaran kerja,
PENILAIAN P&P : Penilaian melalui pemerhatian semasa P&P, perbincangan dan lembaran kerja.
REFLEKSI :
Tandatangan Guru Besar :-
________________________
MATAPELAJARAN : PENGURUSAN DIRI
KELAS /TAHUN : 3
TEMA/TOPIK/TAJUK : URUS DIRI
MASA : 60 minit (0700-0800)
TARIKH : 29.01.2013 (SELASA)
S.P M/PELAJARAN : 1.1.3 Mengurus diri mengikut jantina
1.1.4 Membersih diri mengikut jantina
OBJEKTIF : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
Mengurus dan membersih diri mengikut jantina masing – masing dengan betul.
AKTIVITI : 6. Murid meneka gambar yang ditunjukkan oleh guru.7. Murid bersoal jawab dengan guru.8. Murid mendengar penerangan guru tentang mengurus diri
dan membersihkan diri mengikut jantina.9. Amali secara individu.10.Murid diberi lembaran kerja.
EMK : Bahasa , Teknologi Maklumat & Komunikasi
BBB : Lembaran kerja,
PENILAIAN P&P : Penilaian melalui pemerhatian semasa P&P, perbincangan dan lembaran kerja.
REFLEKSI :
Tandatangan Guru Besar :-
________________________
MATAPELAJARAN : PENGURUSAN DIRI
KELAS /TAHUN : 3
TEMA/TOPIK/TAJUK : URUS DIRI
MASA : 60 minit (0700-0800)
TARIKH : 05.02.2013 (SELASA)
S.P M/PELAJARAN : 1.1.4 Membersih diri mengikut jantina
1.1.5 Mendandan diri mengikut jantina
OBJEKTIF : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
Membersih dan Mendandan diri mengikut jantina masing – masing dengan betul.
AKTIVITI : 11.Murid meneka gambar yang ditunjukkan oleh guru.12.Murid bersoal jawab dengan guru.13.Murid mendengar penerangan guru tentang mendandan diri
dan membersihkan diri mengikut jantina.14.Amali secara individu.15.Murid diberi lembaran kerja.
EMK : Bahasa , Teknologi Maklumat & Komunikasi
BBB : Lembaran kerja,
PENILAIAN P&P : Penilaian melalui pemerhatian semasa P&P, perbincangan dan lembaran kerja.
REFLEKSI :
Tandatangan Guru Besar :-
________________________
MATAPELAJARAN : PENGURUSAN DIRI
KELAS /TAHUN : 3
TEMA/TOPIK/TAJUK : URUS DIRI
MASA : 60 minit (0700-0800)
TARIKH : 19.02.2013 (SELASA)
S.P M/PELAJARAN : 1.2.1 Menunjukkan cara makan dengan menggunakan alatan
OBJEKTIF : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
Menunjukkan cara makan dengan menggunakan alatan dengan betul.
AKTIVITI : 1. Murid meneka gambar yang ditunjukkan oleh guru.2. Murid bersoal jawab dengan guru.3. Murid mendengar penerangan guru tentang cara makan
menggunakan alatan dengan betul.4. Murid menyusun gambar mengikut langkah – langkah
cara makan yang betul.5. Murid diberi lembaran kerja.
EMK : Bahasa , Teknologi Maklumat & Komunikasi
BBB : Kad gambar & Lembaran kerja,
PENILAIAN P&P : Penilaian melalui pemerhatian semasa P&P, perbincangan dan lembaran kerja.
REFLEKSI :
Tandatangan Guru Besar :-
_______________________
MATAPELAJARAN : PENGURUSAN DIRI
KELAS /TAHUN : 3
TEMA/TOPIK/TAJUK : URUS DIRI
MASA : 60 minit (0700-0800)
TARIKH : 26.02.2013 (SELASA)
S.P M/PELAJARAN : 1.2.2 Menunjukkan cara makan tanpa menggunakan alatan
OBJEKTIF : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
Menunjukkan cara makan tanpa menggunakan alatan dengan betul.
AKTIVITI : 1. Murid meneka gambar yang ditunjukkan oleh guru.2. Murid bersoal jawab dengan guru.3. Murid mendengar penerangan guru tentang cara makan
tanpa menggunakan alatan dengan betul.4. Murid menyusun gambar mengikut langkah – langkah
cara makan tanpa alatan yang betul.5. Murid diberi lembaran kerja.
EMK : Bahasa , Teknologi Maklumat & Komunikasi
BBB : Kad gambar & Lembaran kerja,
PENILAIAN P&P : Penilaian melalui pemerhatian semasa P&P, perbincangan dan lembaran kerja.
REFLEKSI :
Tandatangan Guru Besar :-
_______________________
MATAPELAJARAN : PENGURUSAN DIRI
KELAS /TAHUN : 3
TEMA/TOPIK/TAJUK : URUS DIRI
MASA : 60 minit (0700-0800)
TARIKH : 05.03.2013 (SELASA)
S.P M/PELAJARAN : 1.2.3 Menunjukkan cara minum dengan menggunakan
pelbagai alatan
OBJEKTIF : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
Menunjukkan cara minum dengan menggunakan alatan dengan betul.
AKTIVITI : 1. Murid meneka gambar yang ditunjukkan oleh guru.2. Murid bersoal jawab dengan guru.3. Murid mendengar penerangan guru tentang cara minum
menggunakan alatan dengan betul.4. Murid menyusun gambar mengikut langkah – langkah
cara minum yang betul.5. Murid diberi lembaran kerja.
EMK : Bahasa , Teknologi Maklumat & Komunikasi
BBB : Kad gambar & Lembaran kerja,
PENILAIAN P&P : Penilaian melalui pemerhatian semasa P&P, perbincangan dan lembaran kerja.
REFLEKSI :
Tandatangan Guru Besar :-
_______________________
MATAPELAJARAN : PENGURUSAN DIRI
KELAS /TAHUN : 3
TEMA/TOPIK/TAJUK : URUS DIRI
MASA : 60 minit (0700-0800)
TARIKH : 12.03.2013 (SELASA)
S.P M/PELAJARAN : 1.2.4 Menyatakan adab sebelum
i. Makan
ii. Minum
OBJEKTIF : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
Menyatakan adab sebelum makan dan minum dengan betul
AKTIVITI : 1. Murid meneka gambar yang ditunjukkan oleh guru.2. Murid bersoal jawab dengan guru.3. Murid mendengar penerangan guru tentang adab sebelum
makan dan minum.4. Murid melakukan amali adab sebelum makan dan minum
dengan betul secara individu.5. Murid diberi lembaran kerja.
EMK : Bahasa , Teknologi Maklumat & Komunikasi
BBB : Kad gambar & Lembaran kerja,
PENILAIAN P&P : Penilaian melalui pemerhatian semasa P&P, perbincangan dan lembaran kerja.
REFLEKSI :
Tandatangan Guru Besar :-
_______________________
MATAPELAJARAN : PENGURUSAN DIRI
KELAS /TAHUN : 3
TEMA/TOPIK/TAJUK : URUS DIRI
MASA : 60 minit (0700-0800)
TARIKH : 02.04.2013 (SELASA)
S.P M/PELAJARAN : 2.1.1 Menjaga kebersihan kuku, tangan dan kaki
OBJEKTIF : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
Menjaga kebersihan kuku, tangan dan kaki dengan betul
AKTIVITI : 1. Murid meneka gambar yang ditunjukkan oleh guru.2. Murid bersoal jawab dengan guru.3. Murid mendengar penerangan guru tentang kebersihan
kuku, tangan dan kaki dengan betul.4. Murid menonton video tentang penjagaan kebersihan kuku,
tangan dan kaki.5. Murid diberi lembaran kerja.
EMK : Bahasa , Teknologi Maklumat & Komunikasi
BBB : Kad gambar & Lembaran kerja,
PENILAIAN P&P : Penilaian melalui pemerhatian semasa P&P, perbincangan dan lembaran kerja.
REFLEKSI :
Tandatangan Guru Besar :-
_______________________
MATAPELAJARAN : PENGURUSAN DIRI
KELAS /TAHUN : 3
TEMA/TOPIK/TAJUK : URUS DIRI
MASA : 60 minit (0700-0800)
TARIKH : 09.04.2013 (SELASA)
S.P M/PELAJARAN : 2.1.2 Menjaga kebersihan dan kesihatan gigi
OBJEKTIF : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
Menjaga kebersihan dan kesihatan gigi dengan betul
AKTIVITI : 1. Murid meneka gambar yang ditunjukkan oleh guru.2. Murid bersoal jawab dengan guru.3. Murid mendengar penerangan guru tentang kebersihan dan
kesihatan gigi dengan betul.4. Murid menonton video tentang penjagaan kebersihan gigi.5. Murid diberi lembaran kerja.
EMK : Bahasa , Teknologi Maklumat & Komunikasi
BBB : Kad gambar & Lembaran kerja,
PENILAIAN P&P : Penilaian melalui pemerhatian semasa P&P, perbincangan dan lembaran kerja.
REFLEKSI :
Tandatangan Guru Besar :-
_______________________
MATAPELAJARAN : PENGURUSAN DIRI
KELAS /TAHUN : 3
TEMA/TOPIK/TAJUK : URUS DIRI
MASA : 60 minit (0700-0800)
TARIKH : 16.04.2013 (SELASA)
S.P M/PELAJARAN : 2.1.4 Menyatakan penjagaan kebersihan diri secara berjadual
OBJEKTIF : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
Menyatakan penjagaan kebersihan diri secara berjadual dengan betul
AKTIVITI : 1. Murid meneka bahan - bahan yang ditunjukkan oleh guru.2. Murid bersoal jawab dengan guru.3. Murid mendengar penerangan guru tentang kebersihan diri
secara berjadual dengan betul.4. Murid menonton video tentang penjagaan kebersihan diri
secara keseluruhan.5. Murid diberi lembaran kerja.
EMK : Bahasa , Teknologi Maklumat & Komunikasi
BBB : Kad gambar & Lembaran kerja,
PENILAIAN P&P : Penilaian melalui pemerhatian semasa P&P, perbincangan dan lembaran kerja.
REFLEKSI :
Tandatangan Guru Besar :-
_______________________
MATAPELAJARAN : PENGURUSAN DIRI
KELAS /TAHUN : 3
TEMA/TOPIK/TAJUK : URUS DIRI
MASA : 60 minit (0700-0800)
TARIKH : 23.04.2013 (SELASA)
S.P M/PELAJARAN : 1.3.3 Menyatakan fungsi pakaian
i. Pakaian seragam sekolah ii. Pakaian sukan
OBJEKTIF : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
Menyatakan fungsi pakaian seragam sekolah dan pakaian sukan dengan betul
AKTIVITI : 1. Murid meneka pakaian yang ditunjukkan oleh guru.2. Murid bersoal jawab dengan guru.3. Murid mendengar penerangan guru tentang fungsi pakaian
seragam dan pakaian sukan.4. Murid bermain kuiz secara berkumpulan.5. Murid diberi lembaran kerja.
EMK : Bahasa , keusahawanan
BBB : Pakaian seragam, pakaian sekolah, Kad gambar & Lembaran kerja,
PENILAIAN P&P : Penilaian melalui pemerhatian semasa P&P, perbincangan dan lembaran kerja.
REFLEKSI :
Tandatangan Guru Besar :-
_______________________
MATAPELAJARAN : PENGURUSAN DIRI
KELAS /TAHUN : 3
TEMA/TOPIK/TAJUK : URUS DIRI
MASA : 60 minit (0700-0800)
TARIKH : 30.04.2013 (SELASA)
S.P M/PELAJARAN : 2.2.1 Menyatakan cara menjaga kebersihan pakaian
OBJEKTIF : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
Menyatakan cara menjaga kebersihan pakaian dengan betul
AKTIVITI : 1. Murid meneka pakaian yang ditunjukkan oleh guru.2. Murid bersoal jawab dengan guru.3. Murid mendengar penerangan guru tentang cara menjaga
kebersihan pakaian4. Murid menonton video – menjaga kebersihan pakaian5. Murid diberi lembaran kerja.
EMK : Bahasa , keusahawanan
BBB : Laptop,bahan maujud, Kad gambar & Lembaran kerja,
PENILAIAN P&P : Penilaian melalui pemerhatian semasa P&P, perbincangan dan lembaran kerja.
REFLEKSI :
Tandatangan Guru Besar :-
_______________________