5/28/2018 Senzorni Razvoj i Razvoj Opazanja
1/12
Senzorni razvoj i razvoj opaanja
5/28/2018 Senzorni Razvoj i Razvoj Opazanja
2/12
Dra
Dra (stimulus) je svaka promena (fizika,hemijska) u energiji koja eluje na naa ula.
ula su tokom evolucije postala specijalizovanaza oreene vrste rai koje nazivamoaekvatnim raima
I neaekvatne rai mogu izazvati oset
5/28/2018 Senzorni Razvoj i Razvoj Opazanja
3/12
Receptor
Receptori (ulni prijemnici) su eo ulnogorgana koji prima oreene vrste rai ipretvara ih u nervne impulse
5/28/2018 Senzorni Razvoj i Razvoj Opazanja
4/12
Oset
Oset je osnovni, jenostavni ulni utisak,element, izolovano svojstvo sloenog opaaja(na primer oset crvene boje je deo celovitog
opaaja jabuke). To je ulni oivljaj samojenog svojstva premeta (boje, tvrode,mirisa, oblika it.) bez osmiljavanja na
osnovu prethodnog iskustva
5/28/2018 Senzorni Razvoj i Razvoj Opazanja
5/12
Opaaj
Opaaj je krajnji rezultat procesa opaanja.Opaaj je vie o skupa oseta jer prestavljaorganizovanu celinu. To je sloen i celovit
subjektivni oivljaj izvesnog sloaja rai kojeeluju na ulne organe.
5/28/2018 Senzorni Razvoj i Razvoj Opazanja
6/12
Opaanje
Opaanje ili percepcija je psihiki procesupoznavanja relevantnih svojstava pojava i
premeta. Opaanje je jean o osnovnih
psihikih procesa. Opaanje nije pasivnooraavanje stvarnosti, ved ukljuujepovezivanje ulnih poataka s ranijim
saznanjem, njihovo kategorisanje i pridavanjeznaenja.
5/28/2018 Senzorni Razvoj i Razvoj Opazanja
7/12
Senzorni i perceptivni razvoj u
prekolskom periou
Razlikovanje boja
2-3 godine: donekle uspeno razlikuju 4 osnovneboje (crvenu, utu, zelenu, plavu) prineposrenom uporeivanju
5 godina: razlikuju prelazne boje pri
neposrednom uporeivanju
5/28/2018 Senzorni Razvoj i Razvoj Opazanja
8/12
Senzorni i perceptivni razvoj u
prekolskom periou
Imenovanje boja
Veza izmeu boje i njenog imena se u prosekupojavljuje oko 4. godine i to za osnovne
boje.Posle pete godine deca znaju da imenujui boje sa prelaznim tonovima, iako mogu jouvek meato boje koje su blizu u spektru (npr.naranastu i utu, ljubiastu i plavu)
Podsticanje roditelja na pravilno imenovanjeboja ubrzava razvoj imenovanja boja.
5/28/2018 Senzorni Razvoj i Razvoj Opazanja
9/12
Senzorni i perceptivni razvoj u
prekolskom periou Opaanje oblikaIspitivanje umetanjem oblika u otvore:
2 godine: ubacuju oblike putem pokuaja i
pogreaka (pokuaju a ubace prvi koji uzmu, akone uspeju, pokuaju rugi, pa tredi it.)3 godine: pre nego to pokuaju a ubace, vizuelno
uporeuju oblik i otvor, ali samo letiminimpogledom
Starija prekolska eca preciznije posmatraju obliki otvor
5/28/2018 Senzorni Razvoj i Razvoj Opazanja
10/12
Senzorni i perceptivni razvoj u
prekolskom periou
Postojanost veliine premeta stie se nauzrastu od oko 5 godina
Viela sam oveuljka kako letikaevogoinja evojica pisedajudi separaglajdiste koga je posmatrala
Antropoloka istraivanja ukazuju a je iskustvovaan inilac u proceni veliine ualjenihpredmeta
5/28/2018 Senzorni Razvoj i Razvoj Opazanja
11/12
Senzorni i perceptivni razvoj u
prekolskom periou Akustiko opaanje
Sauzrastom raste otrina tonskog sluha. Koprekolske ece je manja nego ko oraslih.
Govorni (fonetiki) sluh se razvija pre negomuzikalni (Leontjev).
Govorni sluh se razvija rano i ved pri kraju tredegoine postie veliki napreak.
Muzikalni sluhdeca do pete godine imaju tekodeu razlikovanju visine tonova, zbog toga se pevanjedece od 3 do 5 godina naziva ritmiko pevanje
5/28/2018 Senzorni Razvoj i Razvoj Opazanja
12/12
Razvoj opaanja u kolskom periou
kolsko ete ima pojam postojanosti veliine,oblika i boje predmeta.
Tokom kolskog perioa sve vie se uvrdujeanalitiko opaanje u kome oblik obijavoede mesto.