Suport de curs pentru televiziune ( primele 5 week-end-uri).

CURS 1

a. Notiuni generale de televiziune (redactional + tehnic)

b. Ce este un jurnalist? Ce este un operator imagine sau editor

imagine ?

c. Cine este şi ce face un jurnalist? Ce face un operator imagine si

care este rolul lui?

d. De ce oamenii vor să devină jurnalişti? Cum ajungi operator

sau editor de imagine?

e. Ce calităţi trebuie să ai ca jurnalist? Ce trebuie sa stii ca

operator sau editor de imagine?

f. Principii în jurnalism? Camera video si dispozitive auxiliare

(trepiede,dolly, macara, stadycam) – prezentare generala.

CURS 2

a. Ce este o ştire? Ştire sau non ştire?

b. Ştire pentru toată lumea?

c. Ştiri importante şi ştiri uşoare sau mai puţin importante?

d. Unde găsim ştirile?

e. Stirea: informatie sau imagine? Imaginea ca mijloc de

comunicare?

f. Compozitia si incadraturile. Miscarile de camera si semnificatia

artistica.

g. Concentrare si atentie. Exercitii care stimuleaza prezenta de

spirit, concentrarea si coordonarea in echipa.

CURS 3

a. Limbajul jurnalistului. Limbajul operatorului de imagine.

b. Importanţa cunoaşterii limbajului specific si a termenilor.

c. Comunicarea între jurnalişti, dar si cu publicul.

d. Spontaneitatea, concesia si cooperarea participantilor

implicati.

e. Miscarile de camera

f. Puncte de vedere(unghiulatia) in constructia dramatica a

imaginii.

CURS 4

a. Televiziunea – informaţie şi imagine

b. Informaţia în imagini

c. Filmari de exterior si de interior( pe scurt)

d. Unghiuri de filmare

e. Dictie pentru filmari de interior si pentru cele de exterior:

respiratia corespunzatoare unei pronuntii corecte.

CURS 5

a. Specii jurnalistice ( pe scurt)

b. Reportajul (cum se realizeaza, cum alegi temele, cum

documentezi)

c. Interviul ( cum alegi personajul, cum formulezi intrebarile,

cum documentezi)

d. Ancheta

e. Stand-up si Live

f. Cum se filmeaza fiecare specie in parte (prezentare generala)

g. Rolul publicului (exercitii care descopra publicul, nu ca un

judecator sau ca un prieten, ci ca un grup fata de care

jurnalistul impartaseste o experienta)