learningonline.ru

Урок 2. «Технологии построения интеллект-карты»

На основе книги Тони Бьюзена «Супермышление»

learningonline.ru

Технология трех «П» базируется на очередности этапов обучения построению интеллект–карт - ПРИНИМАЙ ПРИМЕНЯЙ ПРИСПОСАБЛИВАЙ •Этап I - «Принимай». Обучение. Правила: 1.забыть о предубеждениях об ограниченности своих ментальных возможностей , 2.строго следовать законам интеллект-карт , 3. использовать рекомендации по их составлению, 4. воспроизводить предлагаемые примеры(формы) с максимальной точностью. Опыт – не менее 100 составленных интеллект-карт.• Этап II - «Применяй». Создание собственного стиля. Экспериментирование с интеллект-картами различных видов. Итог - понимание, что интеллект-карты стали для вас совершенно естественным способом организации мыслей.• Этап III - «Приспосабливай». Эксперименты. Непрерывное совершенствование навыков работы с интеллект-картами. По итогам составления нескольких сотен интеллект-карт, начинайте экспериментировать с формами интеллект-карт, приспособление к своим возросшим запросам.

Технология трех «П»

learningonline.ru

learningonline.ru

ГРУППЫ ЗАКОНОВ

Законы содержания и оформления

Законы структуры

АССОЦИАЦИИ – через образное

восприятие

ЭМФАЗА – акцент на главном

ЯСНОСТЬ в выражении

мысли

ИЕРАРХИЯ в

изложении мыслей

ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ –логика

в изложении

1.Всегда центральный образ.2.Объемность.3.Графика.4.Многоцветность (не менее3-х.)5.Комбинирование всех элементов.6.Соразмерность

1.Построениедрева ассоциаций.2.Стрелки для того, чтобы показать связи между

разными элементами.3. Различные цвета.4.Кодировка.

1.По ключевому слову над каждой линией.2.Главные ветви соединяются с ЦО, выделяются. 3.Ограничение линиями блоков информации.4.Ясность в рисунках и образах.

Использование иерархий и категорий в форме базовых порядковых идей позволяет чрезвычайно увеличить потенциал интеллект-карт.

1. Изложение и донесение мысли до аудитории в определенном порядке: хронологическом или по значимости идей.2.Придание номеров(порядка) блокам информации

Законы построения интеллект - карт

learningonline.ru

Работа с ментальными блокадами. Так называют провалы в подборе исходных ключевых слов, расходящихся от центрального образа, которые определяют главные направления разработки проблемы (темы, проекта, идеи). Работа начинается: С поиска ассоциаций - базовых ключевых слов - для определения основных направлений развития темы (проблемы, идеи, проекта). Определения взаимосвязи базовых ключевых слов друг с другом. Выделения числа базовых направлений разработки темы. Распределения их порядковой очередности и иерархии уровней.Грамотный подбор базовых ключевых слов определяет структуру и содержание интеллект картыСпособы преодоления ментальных блокад:1. Если не можете сразу подобрать базовые ключевые слова

для определения направлений, сделайте заготовки и оставьте линии пустыми.

2. Задайте себе вопросы о цели создания карты: что хотите получить в результате, какие вопросы хотите разрешить, где планируете ее использовать, для кого она предназначена и др.

3. Дополните карту рисунками и фотографиями: визуализация поможет заполнить пустоты.

4. Всегда помните о безграничной ассоциативной способности вашего мозга. Поэтому карта должна быть перед глазами.

Рекомендации по составлению интеллект-карт

learningonline.ru

.

Структура интеллект-карты: что учитывать Иерархия направлений.

Классификация уровней. Выделение каждого направления своим цветом.

Выделение соединительными линиями взаимосвязей. Использование творчества: рисованиекарты от руки, подбор схем, фото.

.

.

Форма интеллект-карты легка для целостного восприятия: это позволяет сразу включаться в тему и постоянно совершенствовать созданную карту (проект). Для этого

Пересматривайте свою интеллект-карту.Возвращайтесь к ней через определенные

промежутки времени: через 10-30 минут; спустя сутки; спустя неделю; спустя месяц; спустя 3 месяца; спустя 6 месяцев.

Придерживаясь этого графика, вы сделаете интеллект-карту частью своей долгосрочной памяти.

Проверяйте свою способность к вспоминанию информации, содержащейся в интеллект- карту.

learningonline.ru

Рекомендации по составлению интеллект-карт

.

Работа с интеллект-картами требует специальной подготовки

Подготовьте себя к внутреннему расположению к работе

Воспитывайте в себе позитивное отношение к работе с интеллект-картами.

Копируйте образы, которые видите вокруг себя. Любите абсурд Настройте себя на создание красивых интеллект-

карт.

Подготовьте заранее материалы и инструменты для работы. Если составляете карту вручную, то позаботьтесь о

бумаге - формат А4, А3, А2 или А1. цветные карандаши, маркеры или краски.

Если составляете карту при помощи программы*, то заранее

определитесь будете ли работать с шаблоном программы и каким, или создадите свою композицию карты,

подберите в отдельную папку рисунки и фотографии.

________________________________* программы для построения Mind Maps даны в

Уроке 1 «Интеллект-карты, или учимся мыслить системно», слайд 10.

Рекомендации по составлению интеллект-карт

learningonline.ru

Главные мелочи, которые выделяют особенности стиля .

Для рисования карты используют максимальное количество цветов для выделения цветом приоритетов (например, дела, самые приоритетные для меня на данный момент, яркие, я их сразу вижу и могу морально подготовиться к этим дням)

Везде, где возможно, добавляют рисунки, символы, и другую графику, ассоциирующиеся с ключевыми словами.

Для обозначения связей рисуют стрелки, которые обозначают разные понятия на разных ветках.

Для большей ясности нумеруют ветви и добавляют символы.

learningonline.ru

Основные ошибки при составлении интеллект-карт

Интеллект-карты, которые на поверку не являются таковыми

По мере расширения структура диаграмм ура становится все более «случайной» и монотонной. Идеи оказываются на одном и том же иерархическом уровне и все в большей степени теряют связь между собой.

learningonline.ru

learningonline.ru

Основные ошибки при составлении интеллект-карт

Убеждение, что фразой можно сказать больше, чем одним словом

В соответствии с законами MindMaps фраза оказывается разбитой на отдельные слова, составляющие ее, и дает возможность каждому из них обзавестись пучком собственных уникальных ассоциаций

Стандартная запись с использованием фраз. На первый взгляд кажется вполне адекватной. Однако на поверку содержит массу недостатков.

Примеры записи факта, содержащегося во фразе «очень неудачный день» - от худшего к лучшему варианту.

learningonline.ru

learningonline.ru

Спасибо за внимание!