Инструменты ИКТ 

для формирования лексических навыков речи

  

Москва, 2010

Наталья Владимировна Катасонова

• старший преподаватель английского языка в ГУ-ВШЭ

• тренер Британского Совета по программе Использование ИКТ в преподавании английского языка

• член сообщества e-learning PRO

• Если Вам что-то непонятно, задавайте вопросы в общем чате по ходу вебинара.

• Если Вы хотите получить дополнительную информацию, задавайте вопросы, используя вкладку чата Вопросы. На них я отвечу в конце вебинара или в форуме.

• После вебинара Вы сможете скачать все материалы (запись, презентация). Ссылка на автора обязательна.

• По техническим вопросам и другим оргвопросам обращайтесь к модератору вебинара.

• Участвуйте активно :)

Организационные вопросы

Цели вебинара

Сегодня Вы:

Напишите в чате

Moist (графическая форма)[moist] (фонетическая форма)moister - moistest (грамматические формы)slighly wet (лексическое значение)moist - damp - wet (коннотация)moist - damp - wet - humid - soaked - drenched - dry

Use damp especially to say that something is slightly wet in an unpleasant way• The room was cold and damp.Use moist to say that something is slightly wet in a pleasant way or in the way it should be• She took a mouthful of the delicious moist cake.• rich, moist soil

 Пример

• Использование наглядности• Семантизация с помощью

синонимов/антонимов• Перевод слова• Использование словарей• Развитие языковой догадки через

контекст

Способы семантизации

Инструменты ИКТ для изучения лексики

Напишите в чате

  поисковая система

Используйте расширенный поиск  (регион)

1. Google

Напишите в чате

  текст, который представлен в виде визуализированных слов

  http://www.wordle.net/http://tagcrowd.com/

Статья о вордле от словаря Macmillan

2. Wordle (вордл)

Напишите в чате

• визуализация лексических единиц• анализ текста (ключевые слова)• частотность • сочетаемость слов• составление предложений• грамматика (If ...had done..., ... would

have done...)• порядок слов• классификации• ?

 Как использовать?

Напишите в чате

 он-лайн программа для анализа лексики текста

• частотность• лексическое поле • сфера знаний и употребления• лексическое значение• контекст• сортировка • создание тематических списков слов

 http://www.visualthesaurus.com/vocabgrabber/

2. VocabGrabber

Напишите в чате

• развитие навыков письма• развитие навыков работы с лексикой• жанр текста• ключевые слова• работа над ошибками • частотность • разработка учебных материалов • ?

 Как использовать?

 он-лайн программа для cоздания интерактивных флэшкарточек и

тестов • создание списков слов• выбор значения из банка данных  • возможность вставлять фотографии• 4 вида тестов, которые генерируются автоматически• автоматическое оценивание результатов• возможность распечатать в разных форматах• возможность объединять списки слов• игры (Scatter,Space Race)

 

http://quizlet.com/

3. Quizlet

Напишите в чате

   лингвистическая поисковая система по

корпусу текстов

 • поиск словоформ и вывод результатов в виде

конкорданса • вывод результатов поиска с указанием

контекста (заданной длины)• получение различных лексико-грамматических

статистических и стилистических данных

4. Конкордансер

 

• British National Corpus • Bank of English• Corpus of American Contemporary English• WebCorp• corpus.byu.edu• Другие корпусы

Список конкордансеров и корпусов

 Пример 1 (морфология)

 

Пример 2 (словообразование)

Пример 2 (словообразование) 

 Пример 3 (лексикология)

 

 Пример 3 (лексикология)

 

Пример 4 (синтаксис)

Пример 5 (стилистика)

   So

• развитие навыков письма• развитие навыков работы с лексикой• частотность• сочетаемость• грамматика и синтаксис• стилистика и анализ текста• работа над ошибками • разработка учебных материалов • ?

 Как использовать?

Обсудим в форуме!

  Веб-страница: http://www.hse.ru/org/persons/77167/

  E-mail: katasonova.natalia@gmail.com                 nkatasonova@hse.ru 

  GoogleTalk: Natalia Katasonova

  Skype: natalia.katasonova

  Twitter: http://twitter.com/Tash_Katasonova