фигуры тождества, к проекту по стилистике, 4 курс

Выполнен:Выполнен:Брюховой ЮлиейБрюховой ЮлиейХорошевой ВеройХорошевой Верой

742 группа.742 группа.

Экзаменационный проект по Экзаменационный проект по стилистике.стилистике.

Стилистика – наука о стилях Стилистика – наука о стилях Цель – Цель –

описание вариационных возможностей описание вариационных возможностей языка, существующих в нем подсистем.языка, существующих в нем подсистем.

Средства достижения цели – Средства достижения цели –

система понятий и терминов, при система понятий и терминов, при помощи которых возможно описать, помощи которых возможно описать, классифицировать, стилистически классифицировать, стилистически охарактеризовать языковые единицы и охарактеризовать языковые единицы и их функции.их функции.

Объект – язык.Объект – язык.

Дефиниция или итоговое Дефиниция или итоговое описание предмета.описание предмета.

В аспекте ее отношения к языку как В аспекте ее отношения к языку как системе системе

представляет собой представляет собой

структуре языка.структуре языка.

учение о субъязыковой учение о субъязыковой

стилистикистилистики

В аспекте отношения В аспекте отношения к языку как набору к языку как набору некоторых элементов некоторых элементов и моделей их и моделей их последовательностей последовательностей стилистики может стилистики может быть быть охарактеризована как охарактеризована как учение о коннотациях.учение о коннотациях.

В аспекте общей оценки объекта В аспекте общей оценки объекта исследования – стилистических знаний исследования – стилистических знаний языковых единиц – стилистика языковых единиц – стилистика представляет собой изучение представляет собой изучение вторичной, второстепенной вторичной, второстепенной информации о тексте, дополнительной информации о тексте, дополнительной по отношению к предметному по отношению к предметному содержанию текста содержанию текста

В аспекте характеристики ее конечных В аспекте характеристики ее конечных целей стилистика может быть определена целей стилистика может быть определена как , как , разрабатывающая систему процедур разрабатывающая систему процедур (средств обнаружения), обеспечивающих (средств обнаружения), обеспечивающих диагностику текста (т.е. выявление свойств диагностику текста (т.е. выявление свойств текстов, порождаемых в различных речевых текстов, порождаемых в различных речевых сферах).сферах).

Отрасль лингвистикиОтрасль лингвистики Отрасль языкознанияОтрасль языкознания Отрасль синтагматической семасиологииОтрасль синтагматической семасиологии

В аспекте прагматическом В аспекте прагматическом (характеризующем отношение (характеризующем отношение субъекта к языку)стилистика субъекта к языку)стилистика представляет собой учение о высших представляет собой учение о высших стадиях языковой компетенции, т.е. стадиях языковой компетенции, т.е. способности субъекта способности субъекта дифференцировать частные системы дифференцировать частные системы в общей системе языка.в общей системе языка.

В аспекте отношения к другим В аспекте отношения к другим отраслям частной лингвистики, отраслям частной лингвистики, описывающим язык в фонетическом, описывающим язык в фонетическом, морфологическом, лексическом, морфологическом, лексическом, синтаксическом и семантическом синтаксическом и семантическом планах, стилистика выступает как планах, стилистика выступает как уточняющее, детализирующее и, тем уточняющее, детализирующее и, тем самым, максимально достоверное самым, максимально достоверное описание лингвистического объекта.описание лингвистического объекта.

Материал - текстМатериал - текст

Любовь одна — веселье жизни хладной,Любовь одна — мучение сердец:Она дарит один лишь миг отрадный,А горестям не виден и конец.Стократ блажен, кто в юности прелестнойСей быстрый миг поймает на лету;Кто к радостям и неге неизвестнойСтыдливую преклонит красоту! А. С. Пушкин.

Публицистический стиль.Публицистический стиль.

Что значит быть воспитанным? Воспитанный Что значит быть воспитанным? Воспитанный человек... Если о вас скажут такое, считайте, человек... Если о вас скажут такое, считайте, что удостоились похвалы. Так что же такое что удостоились похвалы. Так что же такое воспитанность? Это не только хорошие воспитанность? Это не только хорошие манеры. Это нечто более глубокое в манеры. Это нечто более глубокое в человеке. Быть воспитанным значит быть человеке. Быть воспитанным значит быть внимательным к другому, деликатным, внимательным к другому, деликатным, тактичным, скромным. Мне представляется, тактичным, скромным. Мне представляется, что таким был артист Художественного что таким был артист Художественного театра Василий Иванович Качалов…театра Василий Иванович Качалов…

Научный стиль.Научный стиль. Текст статьи объемом не менее 5 страниц Текст статьи объемом не менее 5 страниц

формата А4 (включая список литературы, формата А4 (включая список литературы, графики, таблицы и др.) должен быть набран графики, таблицы и др.) должен быть набран в текстовом редакторе (гарнитура Times New в текстовом редакторе (гарнитура Times New Roman, кегль 14, межстрочный интервал 1.5, Roman, кегль 14, межстрочный интервал 1.5, абзацный отступ - 0,5) и сохранен в формате абзацный отступ - 0,5) и сохранен в формате RTF или DOC. Рисунки в форматах JPEG или RTF или DOC. Рисунки в форматах JPEG или TIFF и диаграммы, сохраненные в формате TIFF и диаграммы, сохраненные в формате MS Excel, представляются в отдельных MS Excel, представляются в отдельных файлах и в тексте статьи. Поля страницы – файлах и в тексте статьи. Поля страницы – по 2 см. с каждого края…по 2 см. с каждого края…

Включи мозги!Включи мозги!

Язык – этоЯзык – это

Способ воспроизводство речиСпособ воспроизводство речи совокупность предпосылок мыслительной и совокупность предпосылок мыслительной и

коммуникационной деятельности людей, коммуникационной деятельности людей, система знаков – система ассоциаций между система знаков – система ассоциаций между знаками и вещами. знаками и вещами.

Способ общенияСпособ общения

Молодец!!!! Не зря слушал Молодец!!!! Не зря слушал Татьяну Германовну!!!Татьяну Германовну!!!

Речь – это?Речь – это?

Способ передачи мыслиСпособ передачи мысли Психологический процессПсихологический процесс процесс говорения, речевой акт или совпроцесс говорения, речевой акт или сов

окупность речевых актов, то что мы слыокупность речевых актов, то что мы слышим или произносим сами шим или произносим сами

То, когда мы шевелим губами.То, когда мы шевелим губами.

Ай ай ай! Почему не слушал Ай ай ай! Почему не слушал Татьяну Германовну?!!!Татьяну Германовну?!!!


Система – это?Система – это?

Сумма всех звуков, морфем, слов и СФСумма всех звуков, морфем, слов и СФЕ.Е.

характеристика порядка, яруса языковохарактеристика порядка, яруса языковой единицый единицы..

множество языковых элементов любогомножество языковых элементов любого естественного языка, находящихся в от естественного языка, находящихся в отношениях и связях друг с другом, которношениях и связях друг с другом, которое образует определенное единство и цое образует определенное единство и ценностьенность..



Норма – это?Норма – это?

коллективно принятое представление о коллективно принятое представление о параметрах эталонной, образцовой сиспараметрах эталонной, образцовой системы языка.темы языка.

То, что общепринятоТо, что общепринято Литературный языкЛитературный язык



Синхрония – это?Синхрония – это?

линейные последовательности единиц и ученлинейные последовательности единиц и учение об этих последовательностях ие об этих последовательностях

состояние языка в определенный момент его состояние языка в определенный момент его развития как системы одновременно развития как системы одновременно существующих взаимосвязанных и существующих взаимосвязанных и взаимообусловленных элементов.взаимообусловленных элементов.

историческое развитие языковой системы как историческое развитие языковой системы как предмет лингвистического исследования.предмет лингвистического исследования.



Диахрония – это?Диахрония – это?

историческое развитие языковой историческое развитие языковой системы как предмет лингвистического системы как предмет лингвистического исследования.исследования.

состояние языка в определенный состояние языка в определенный момент его развития как системы момент его развития как системы одновременно существующих одновременно существующих взаимосвязанных и взаимосвязанных и взаимообусловленных элементов.взаимообусловленных элементов.



Парадигматика – это?Парадигматика – это? линейные последовательности единиц и линейные последовательности единиц и

учение об этих последовательностях учение об этих последовательностях способ представления языка как некоторой способ представления языка как некоторой

системы, набор, совокупность единиц системы, набор, совокупность единиц различных порядков, составляющих различных порядков, составляющих «материальные» ресурсы языка, инвентарная «материальные» ресурсы языка, инвентарная опись того, чем располагает язык. опись того, чем располагает язык.

состояние языка в определенный момент его состояние языка в определенный момент его развития как системы одновременно развития как системы одновременно существующих взаимосвязанных и существующих взаимосвязанных и взаимообусловленных элементов.взаимообусловленных элементов.



Синтагматика – это?Синтагматика – это?

способ представления языка как способ представления языка как некоторой системы, набор, некоторой системы, набор, совокупность единиц различных совокупность единиц различных порядков, составляющих порядков, составляющих «материальные» ресурсы языка, «материальные» ресурсы языка, инвентарная опись того, чем инвентарная опись того, чем располагает язык располагает язык

линейные последовательности единиц линейные последовательности единиц и учение об этих последовательностях.и учение об этих последовательностях.



Уровень – это?Уровень – это?

характеристика порядка, яруса характеристика порядка, яруса языковой единицы. языковой единицы.

Культура языкаКультура языка сфера человеческого общения, сфера человеческого общения,

ограниченная по тематике, целям и ограниченная по тематике, целям и форме языкового общения форме языкового общения



Речевая сфера – это?Речевая сфера – это?

Ситуация общенияСитуация общения Взаимодействие людейВзаимодействие людей сфера человеческого общения, сфера человеческого общения,

ограниченная по тематике, целям и ограниченная по тематике, целям и форме языкового общения.форме языкового общения.



Субъязык – это?Субъязык – это?

СленгСленг Профессиональный жаргонПрофессиональный жаргон набор языковых единиц, набор языковых единиц,

обслуживающих ограниченную речевую обслуживающих ограниченную речевую сферу сферу



Максимальная степень повышенной ценностиМаксимальная степень повышенной ценности::

Средняя степень повышенной эстетической ценности Средняя степень повышенной эстетической ценности

Минимальная степень повышенной эстетической ценностиМинимальная степень повышенной эстетической ценности

Нулевая степень Нулевая степень

spouze

quixotic

woe

environment

blue

viva voce

warm

Минимальная степень сниженной эстетической Минимальная степень сниженной эстетической ценностиценности::

Средняя степень сниженной эстетической ценностиСредняя степень сниженной эстетической ценности::

Максимальная степень сниженной эстетической Максимальная степень сниженной эстетической ценностиценности::

igneous

killing

darn

visual field

chap

piggy

СтилистикаСтилистика

Парадигматическая СинтагматическаяПарадигматическая Синтагматическая

Фонетика фонетикаФонетика фонетика

Морфология Морфология морфология морфология ЛексикологияЛексикология

лексикологиялексикология СинтаксисСинтаксис синтаксиссинтаксис Семасиология Семасиология семасиологиясемасиология

Фигуры совмещенияФигуры совмещения

Фигуры тождестваФигуры тождества

фигуры фигуры

неравенства неравенства

фигуры фигуры

противоположностипротивоположности

Фигуры тождестваФигуры тождества СравнениеСравнение Синонимы - заменителиСинонимы - заменители

He drinks copiously like a fish.He drinks copiously like a fish. She walks as gracefully and elegantly as a cat.She walks as gracefully and elegantly as a cat. as precise as a surgeonas precise as a surgeon as regular as a clockas regular as a clock as cunning as a foxas cunning as a fox as ugly as a toadas ugly as a toad as strong as an oxas strong as an ox as sour as vinegaras sour as vinegar as lithe as a pantheras lithe as a panther as quiet as a mouseas quiet as a mouse as bumpy as a gravel road.as bumpy as a gravel road.

ИронияИрония

as sharp as a bowling ballas sharp as a bowling ball as subtle as a sledgehammeras subtle as a sledgehammer as straight as a round-aboutas straight as a round-about as porous as steelas porous as steel as bulletproof as a spongecakeas bulletproof as a spongecake as cuddly as a cactusas cuddly as a cactus as charming as an eelas charming as an eel as pretty as a car crashas pretty as a car crash as smooth as sandpaperas smooth as sandpaper

1.1. Karen was offended when I said that she was Karen was offended when I said that she was as flaky as a snowstorm.as flaky as a snowstorm.

2.2. Be careful when you go out. The sidewalk is Be careful when you go out. The sidewalk is asas slippery as greased glass.slippery as greased glass.

3.3. I’m not comfortable about this situation. I feel I’m not comfortable about this situation. I feel like a buglike a bug sitting under a magnifying glass. sitting under a magnifying glass.

4.4. I hoped our play would be a success and last I hoped our play would be a success and last for many performances. However, I guess it will for many performances. However, I guess it will last last as long as a balloon in a roomful of kittens.as long as a balloon in a roomful of kittens.

5.5. I really like Patty. Her heart is I really like Patty. Her heart is as soft as a as soft as a feather pillow.feather pillow.

6.6. Cheryl’s smile is Cheryl’s smile is as sweet as a lullaby.as sweet as a lullaby.

He is He is as black as negroas black as negro.. She cooks She cooks as a famous cookas a famous cook.. His daughter His daughter plays as a real pianistplays as a real pianist..

I looked at the First of the Barons. He was I looked at the First of the Barons. He was eating eating saladsalad – taking a whole – taking a whole lettuce leaflettuce leaf on his fork and absorbing it slowly rabbit-on his fork and absorbing it slowly rabbit-wise – a fascinating process to watch.wise – a fascinating process to watch.

Every man has somewhere in the back of Every man has somewhere in the back of his head the wreck of a thing which he his head the wreck of a thing which he calls his calls his educationeducation. My book is intended to . My book is intended to embody in concise form these embody in concise form these remnantsremnants of of early instruction.early instruction.

Анализ текста…Анализ текста…

John John O'HaraO'Hara((31.1.190531.1.1905))

Американский писатель. Родился в Американский писатель. Родился в семье врача. Окончив школу, работал семье врача. Окончив школу, работал репортёром.репортёром.

««How long have you known him? How long have you known him? What’sWhat’s he like?he like?»»

««…but …but that’s that’s how I met him…how I met him…

Actually Actually he’she’s very good. His family have very good. His family have loads of moneyloads of money from the from the lumberlumber business business and and I’ve I’ve never seen anything like the way never seen anything like the way he spends money…he spends money…

He’sHe’s very very homelyhomely, but he has this , but he has this dry dry sense of humorsense of humor that at first you that at first you don’tdon’t quite quite know…know…»»

««How long have you known him? How long have you known him? What’sWhat’s he he like?like?»»

««Since Christmas. Since Christmas. He’sHe’s from from SeattleSeattle and he and he spent Christmas with friends of mine in spent Christmas with friends of mine in GreenwichGreenwich is how I happened to meet him. is how I happened to meet him.

I sat next to him at dinner the night after I sat next to him at dinner the night after Christmas, and he was Christmas, and he was the quietthe quiet type, I type, I thought. He looked to be thought. He looked to be thethe quiet type. So quiet type. So I found out what he did and I began talking I found out what he did and I began talking about about gastroenterostomiesgastroenterostomies and and stuff stuff and and he just sat there and nodded all the time I he just sat there and nodded all the time I was talking. was talking.

He has a He has a Packard Packard that he keeps in that he keeps in Greenwich and hardly ever uses except Greenwich and hardly ever uses except when he comes to see me. He was a when he comes to see me. He was a marvelousmarvelous basket – ball player at basket – ball player at Dartmouth and two weeks ago when he Dartmouth and two weeks ago when he came up to our house he came up to our house he hadn’thadn’t had a golf had a golf stick in his hands since last Summer and stick in his hands since last Summer and he went out and shot an eighty – seven…he went out and shot an eighty – seven…

Sometimes I think – oh, not really, but a Sometimes I think – oh, not really, but a strange overhearing him might suggest strange overhearing him might suggest sending him to an sending him to an alienist.alienist.

So I found out what he did and I began So I found out what he did and I began talking about talking about gastroenterostomiesgastroenterostomies and and stuff stuff and he just sat there and nodded all and he just sat there and nodded all the time I was talking. the time I was talking.

Since ChristmasSince Christmas. . He’sHe’s from from SeattleSeattle and he spent and he spent Christmas with friends of mine in Christmas with friends of mine in GreenwichGreenwich is is how I happened to meet him…how I happened to meet him…

Finally I said something to him. I asked him if by Finally I said something to him. I asked him if by any chance he was listening to what I was any chance he was listening to what I was saying, saying, oror bored,bored, or or whatwhat? “? “No. no boredNo. no bored,” he ,” he said. “said. “Just cockeyedJust cockeyed.” And he was. .” And he was. CockeyedCockeyed . .

……I think – oh, not really, but a strange I think – oh, not really, but a strange overhearing him might suggest sending him to overhearing him might suggest sending him to an alienist.an alienist.

It seems It seems so long and so hardso long and so hard to believe… to believe…

Loads of money…Loads of money…

Hardly ever uses…Hardly ever uses…

he hadn’t have a golf stick in his he hadn’t have a golf stick in his hand….hand….

It It seems seems so long ago…so long ago…

I’ ve never seen anything I’ ve never seen anything likelike the way the way he spends money.he spends money.

Education

фигуры тождества, к проекту по стилистике, 4 курс