СЕМЬЯ И БЫТ

УРОК ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ. 10 КЛ. БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ. СМИРНОВ ЕВГЕНИЙ БОРИСОВИЧ.

EVG3097@MAIL.RU

ЦЕЛИ УРОКА.

СЕМЬЯ КАК СОЦИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ И ЕЁ ФУНКЦИИ

СЕМЬЯ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ

БЫТОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ

ДОМ В КОТОРОМ ТЫ ЖИВЕШЬ

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ТЕРМИНЫ.

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ: СЕМЬЯ И БРАК КАК СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ.,БЫТ

ТЕРМИНЫ:СЕМЕЙНАЯ РОЛЬ, НЕПОЛНАЯ СЕМЬЯ., ПАТРИАРХАЛЬНАЯ СЕМЬЯ, НУКЛЕАРНАЯ, ПАРТНЕРСКАЯ.

АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ.

СЕМЬЯ

ДЕМОГРАФИЯ

ИСТОРИЯ.

ЭКОНОМИКА.ПРАВО.

ПЕДАГОГИКА.СОЦИОЛОГИЯ

.

СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ.

СОЦ. АНТРОПОЛОГ

ИЯ.ЭКОНОМИКА

СЕМЬЯ ВАЖНЕЙШИЙ СОЦИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ – РЕАЛИЗАЦИЯФУНКЦИИ САМОСОХРАНЕНИЯ ОБЩЕСТВА.

СЕМЬЯ КАК СОЦИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ

ОСНОВОЙ ФОРМИРОВАНИЯ И ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ЛЮБОГО СОЦИАЛЬНОГО ИНСТИТУТА ЯВЛЯЕТСЯ СИСТЕМА СОЦИАЛЬНЫХ РОЛЕЙ И НОРМ, КОТОРУЮ ОБЩЕСТВО СОЗДАЕТ ДЛЯ УДОВЛЕТВОРЕНИЯ ТОЙ ИЛИ ИНОЙ СОЦИАЛЬНОЙ ПОТРЕБНОСТИ.

СЕМЕЙНЫЕ НОРМЫ И РОЛИ НАПРАВЛЕНЫ НА УДОВЛЕТВОРЕНИЕ

СОЦИАЛЬНЫХ ПОТРЕБНОСТЕЙ

СЕМЕЙНЫЕ РОЛИ- ОДН ИЗ ВИДОВ СОЦИАЛЬНЫХ РОЛЕЙ ЧЕЛОВЕКА В ОБЩЕСТВЕ- ОТЕЦ, МАТЬ, СЫН И ТД.

ИСПОЛНЕНИЕ РОЛИ ЗАВИСИТ ОТ ПРАВИЛЬНОГО ФЛРМИРОВАНИЯ

РОЛЕВОГО ОБРАЗА. КАКОГО ПОВЕДЕНИЯ ЖДУТ ОТ ТЕБЯ. ВАЖНА

ГИБКОСТЬ РОЛЕВОГО ПОВЕДЕНИЯ

НОРМЫ СЕМЕЙНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПРЕДПИСЫВАЮТ ПРАВИЛА

ПОВЕДЕНИЯ И НЕСОБЛЮДЕНИЕ ИХ ПРИВОДИТ К НАКАЗАНИЮ.

ФУНКЦИИ СЕМЬИ.

ФУНКЦИИ СЕМЬИ

ПОТРЕБНОСТИ ОБЩЕСТВА-ВОСПРОИЗВОДСТВО НОВЫХ

ПОКОЛЕНИЙ,-СОЦИАЛИЗАЦИЯ ПОТОМСТВА

ХОЗЯЙСТВЕННО- ЭКОНОМИЧЕСКАЯ..

ПОТРЕБНОСТИ СЕМЬИ КАК ГРУППЫ.-РЕПРОДУКТИВНАЯ;

ЭМОЦИОНАЛЬНО- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ;РЕКРЕАЦИОННАЯ;

СОЦИАЛЬНО- СТАТУСНАЯ;СЕКСУАЛЬНАЯ.

ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ СЕМЬИ.

ИНСТИТУТ СЕМЬИ ВО ВСЕХ ОБШЕСТВАХ ИМЕЛ И ИМЕЕТ ЯРКО ВЫРАЖЕННЫЕ ОСОБЕННОСТИ

НА ПЕРВОМ ЭТАПЕ РАЗВИТИЕ СЕМЬИ РЕГУЛИРОВАЛОСЬ ПЛЕМЕННЫМИ И

РОДОВЫМИ ОБЫЧАЯМИ, РЕЛИГИОЗНЫМИ И НРАВСТВЕННЫМИ

ПРЕДСТАВЛЕНИЯМИ

С ВОЗНИКНОВЕНИЕМ ГОСУДАРСТВА РЕГУЛИРОВАНИЕ СЕМЕЙНОЙ

ЖИЗНИ ПРИОБРЕЛО ПРАВОВОЙ ХАРАКТЕР: СОЦИАЛЬНЫЙ

КОНТРОЛЬ И САНКЦИИ НАРЯДУ С ОБЩЕСТВЕННЫМ

МНЕНИЕМ НАЧАЛИ ОСУЩЕСТВЛЯТЬ

ГОСОРГАНЫ.ПРИМЕР: ЗАКЛЮЧЕНИЕ БРАЧНОГО

СОЮЗА.

СОЦИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ БРАКА.

БРАК ЭТО ОДОБРЕННЫЕ ОБЩЕСТВОМ ОБРАЗЦЫ ПОВЕДЕНИЯ С ПОМОЩЬЮ КОТОРЫХ СОЗДАЕТСЯ СЕМЬЯ.

БРАК – СОЦИАЛЬНО ОДОБРЯЕМЫЕ СЕКСУАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ МЕЖДУ МУЖЧИНОЙ И ЖЕНЩИНОЙ

БРАК – ЭТО ИСТОРИЧЕСКИ МЕНЯЮЩАЯСЯ СОЦИАЛЬНАЯ ФОРМА ОТНОШЕНИЙ МЕЖДУ МУЖЧИНОЙ И ЖЕНЩИНОЙ, ПОСРЕДСТВОМ КОТОРОЙ ОБЩЕСТВО УПОРЯДЫЧИВАЕТ И САНКЦИОНИРУЕТ ИХ ПОЛОВУЮ ЖИЗНЬ И УСТВНАВЛИВАЕТ ИХ С УПРУЖЕСКИЕ И РОДСТВЕННЫЕ ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ

КАКОЕ ИЗ ЭТИХ ОПРЕДЕЛЕНИЙ НАИБОЛЕЕ ШИРОКОЕ?

СОЦИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ БРАКА.

ФОРМЫ БРАКА

МОНОГАМНЫЙ БРАК- МОНОГАМНАЯ СЕМЬЯ-

СУЩЕСТВОВАНИЯ БРАЧНОЙ ПАРЫ

ПОЛИГАМНЫЙ БРАК- НЕСКОЛЬКО ЖЕН И МУЖЕЙ ОДНОВРЕМЕННО.

- ГРУППОВОЙ БРАК,- ПОЛИАНДРИЯ,- ПОЛИГИНИЯ

ВЗГЛЯДЫ НА БРАК

БРАК

В ДРЕВНОСТИ БРАК СРЕДСТВО ПРОДОЛЖЕНИЯ РОДА И

МЕХАНИЗМ ПРЕДАЧИ СОБСТВЕННОСТИ.

БРАК ЭВОЛЮЦИОНИТУЕТ ВМЕСТЕ С ОБЩЕСТВОМ:

-ЗАКРЕПЛЕНИЕ РАЗВОДОВ;- ОТ ДОМИНИРОВАНИЯ МУЖЧИН К

РАВНОПРАВИЮ

ИТОГИ

ЕЩЕ ОДНО ОПРЕДЕЛЕНИЕ БРАКА- БРАК ПРЕДСТАВЛЯЕТ СОБОЙ ЭВОЛЮЦИОНИРУЮЩЕЕ СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО МУЖЧИНЫ И ЖЕНЩИНЫ, РЕГУЛИРУЕМОЕ ЗАКОНАМИ И ПРАВИЛАМИ ОБЩЕСТВА В КОНКРЕТНЫХ ИСТОРИЧЕСКИХ УСЛОВИЯХ

ЖЕЛАНИЕ БЫТЬ ВМЕСТЕ ПООЩРЯЕТСЯ ЗАКОНОМ. В БОЛЬШИНСТВЕ ТРЕБУЕТСЯ ОФОРМЛЕНИЕ- РЕГИСТРАЦИЯ БРАКА. В НЕКОТОРЫХ СТРАНАХ

ПРАВОВОЕ ЗНАЧЕНИЕ ПРИДАЕТСЯ РЕЛИГИОЗНОМУ ОБРЯДУ.

В РОССИИ ЗАКОННЫЙ БРАК ТОЛЬКО В ЗАГСах, ДО 1944 ГОДА К НЕМУ ПРИРАВНИВАЛСЯ ФАКТИЧЕСКИЙ

ТОЛЬКО ЗАРЕГИСТРИРОВАННЫЙ БРАК ОБЕСПЕЧИВАЕТ ПРАВА СУПРУГОВ

СЕМЬЯ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ

СЕМЬЯ ПЕРЕЖИВАЕТ

КАЧЕСТВЕННЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ В

СВЯЗИ С УРБАНИЗАЦИЕЙ, ГЛОБАЛИЗАЦИЕЙ

1. ХАРАКТЕРНА НУКЛЕАРНАЯ СЕМЬЯ

2. СМЕНА РОЛИ ЖЕНЩИН3. ЕДИНСТВО СЕМЬИ МЕНЬШЕ ЗАВИСИТ ОТ НОРМ И ОБЫЧАЕВ А БОЛЬШЕ ОТ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ

ОТНОШЕНИЙ. ПРОИСХОДИТ РАЗДЕЛЕНИЕ СЕМЬИ И БРАКА.

РАСТЕТ КОЛИЧЕСТВО «СВОБОДНЫХ» БРАКОВ

4. СНИЖЕНИЕ ЦЕННОСТИ СЕМЕЙ С ДЕТЬМИ

5. АЛЬТЕРНАТИВНЫЕ ФОРМЫ СЕМЬИ

АНАЛИЗ ОТМЕЧЕННЫХ ТЕНДЕНЦИЙ И ЯВЛЕНИЙ

УЧЕНЫЕ РАЗДЕЛИЛИСЬ

НА ДВЕ ГРУППЫ

АНАЛИЗИРУЯ ФАКТЫ.

ПЕРВАЯ ГРУППА УЧЕНЫХ СЧИТАЮТ ТЕНДЕНЦИИ ПРОГРЕССИВНЫМ ПРОЦЕССОМ МОДЕРНИЗАЦИИ

ПРЕДСТАВИТЕЛИ ДРУГОЙ ГРУППЫ РАССМАТРИВАЮТ ЭТО КАК

СИСТЕМНЫМ КРИЗИСОМ СЕМЬИ- ПРОБЛЕМОЙ СОВРЕМЕННОСТИ.

СИТУАЦИЯ В РОССИИ

СИТУАЦИЯ В РОССИИ ПО МНЕНИЮ

НЕКОТОРЫХ УЧЕНЫХКАТАСТРОФИЧЕСКАЯ.

РАСПАДАЕТСЯ КАЖДЫЙ ВТОРОЙ БРАК. 70% РАЗВОДОВ. КАЖДЫЙ

ТРЕТИЙ РЕБЕНОК ВНЕ БРАКА.

МЛАДЕНЧЕСКАЯ И ДЕТСКАЯ СМЕРТНОСТЬ

ПРОБЛЕМА НЕПОЛНОЙ СЕМЬИ-

КАЖДЫЙ СЕДЬМОЙ РЕБЕНОК.-ПРИЧИНА- РОСТ БЕДНОСТИ

ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛИТИКА ПОДДЕРЖКИ СЕМЬИ

ГОСУДАРСТВЕННЫЕ МЕРЫ ПОДДЕРЖКИ

ПРАВОВЫЕ МЕРЫ- ДОП. ОТПУСКА, ПОСОБИЯ ИТД.

ПОДДЕРЖКА МОЛОДЫХ СЕМЕЙ

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ , НО ПРОБЛЕМА

В НЕДОСТАТОЧНОСТИ ФИНАНСИРОВАНИЯ

ТРАДИЦИОННЫЕ СЕМЕЙНЫЕ ЦЕННОСТИ.

В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ ОБСУЖДАЕТСЯ ВОПРОС ОБ ОДНОПОЛЫХ БРАКАХ

ВАША ТОЧКА ЗРЕНИЯ?

СЕМЬЯ КАК СОЦИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ НЕ ИСЧЕЗАЕТ И ЕЁ СТАБИЛЬНОСТЬ СВЯЗЫВАЮТ С НАЛИЧИЕМ В НЕЙ УСТОЙЧИВОЙ СИСТЕМОЙ ЦЕННОСТЕЙ

И МЕХАНИЗМОВ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ ЦЕННОСТНОЙ СИСТЕМЫ В РАМКАХ СЕМЬИ: ОТ РОДИТЕЛЕЙ - ДЕТЯМ

ЗНАЧЕНИЕ БЫТА И БЫТОВЫХ ОТНОШЕНИЙ.

БЫТОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ- ЭТО

УСТОЙЧИВАЯ СИСТЕМА

ПОВСЕДНЕВНЫХ НЕПРОИЗВОДСТВЕННЫХ СВЯЗЕЙ МЕЖДУ

ЛЮДЬМИ ПО ПОВОДУ

УДОВЛЕТВОРЕНИЯ ИХ

ПЕРВООЧЕРЕДНЫХПОТРЕБНОСТЕЙ И

ОСВОЕНИЯ ДУХОВНЫХ ЦЕННОСТЕЙ

БЫТОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ ИГРАЮТ БОЛЬШЕЕ ЗНАЧЕНИЕ ДЛЯ СОХРАНЕНИЯ ЗДОРОВЬЯ И

РАБОТОСПОСОБНОСТИ ЛЮДЕЙ.

СОЦИОЛОГИЯ ИЗУЧАЕТ БЫТ НА УРОВНЯХ ОБЩЕСТВЕННОЙ

ОРГАНИЗАЦИИ ЛЮДЕЙ. СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ С

ТОЧКИ ЗРЕНИЯ МОТИВОВ ПОВЕДЕНИЯ

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ ИЗУЧАЕТ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ

ОСОБЕННОСТИ БЫТА.ЭТНОГРАФИЯ – ОСОБЕННОСТИ

ТРАДИЦИЙ , ОБЫЧАЕВ.

СОЦИАЛЬНО- БЫТОВЫЕ ИНТЕРЕСЫ.

СОЦИАЛЬНО- БЫТОВЫЕ ИНТЕРЕСЫ ЧЕЛОВЕКА НАПРАВЛЕНЫ НА ТЕ ПРЕДМЕТЫ И ЯВЛЕНИЯ, КОТОРЫЕ СПОСОБНЫ УДОВЛЕТВОРИТЬ ЕГО ПОТРЕБНОСТИ, ЛЕЖАЩИЕ ЗА ПРЕДЕЛАМИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ СФЕРЫ.

КЛАССФИКАЦИЯ ОТ КАЧЕСТВА

ПОТРЕБНОСТЕЙ

СОЦИАЛЬНО – БЫТОВЫЕ ИНТЕРЕСЫ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА

УДОВЛЕТВОРЕНИЕ МАТЕРИАЛЬНЫХ ПОТРЕБНОСТЕЙ-

ПИТАНИЕ, ОБУВЬ, ОДЕЖДА, ОПЛАТА ЖИЛЬЯ И Т.Д.

ИНТЕРЕСЫ , СВЯЗАННЫЕ С НУЖДАМИ РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕКА,

ОПРЕДЕЛЯЕМЫЕ УРОВНЕМ РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕКА И

ЕГО САМОСОЗНАНИЯ- ДОСУГ, ПОВЫШЕНИЯ УРОВНЯ

ОБРАЗОВАНИЯ

СОЦИАЛЬНО- БЫТОВЫЕ ИНТЕРЕСЫ

КЛАССИФИКАЦИЯ

В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ТИПОВ СОЦИАЛЬНОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ И

ОБЩЕНИЯ ВЫДЕЛЯЮТ- БЫТОВЫЕ ИНТЕРЕСЫ СЕМЬИ, СОСЕДЕЙ, КОМПАНИЙ, МОЛОДЕЖНЫХ

ГРУПП

ПО ТЕРРИТОРИАЛЬНОМУ ПРИЗНАКУ

ВЫДЕЛЯЮТ- ГОРОДСКИЕ, СЕЛЬСКИЕ ИНТЕРЕСЫ, ЖИТЕЛЕЙ

МЕГАПОЛИСОВ.

ДЕМОГРАФИЧЕСКИЙ ПРИЗНАК ЛЕЖИТ В ОСНОВЕ ИНТЕРЕСОВ ДЕТЕЙ, МОЛОДЕЖИ, ЛЮДЕЙ ПОЖИЛОГО ВОЗРАСТА ИТ.Д.

ОБРАЗ ЖИЗНИ СТИЛЬ ЖИЗНИ.

ПРОЦЕССЫ, ПРОИСХОДЯЩИЕ В СФЕРЕ БЫТА, ПРИВОДЯТ К СТАНДАРТИЗАЦИИ НЕКОТОРЫХ ЕГО ЭЛЕМЕНТОВ. ЭТО ПОРОЖДАЕТ СХОДНЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ У ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ ОПРЕДЕЛЕННЫХ СОЦИАЛЬНЫХ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ГРУПП

ОБРАЗ ЖИЗНИ-

В ЗАПАДНОЙ СОЦИОЛОГИИ ПОД ОБРАЗОМ ЖИЗНИ ПОНИМАЕТСЯ

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И ПОВЕДЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА ВНЕ ПРОФЕССИИ. В

ОТЕЧЕСТВЕННОЙ СОЦИОЛОГИИ ОБРАЗ ЖИЗНИ ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ ТИПИЧНЫМИ

ЧЕРТАМИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

СТИЛЬ ЖИЗНИ- ХАРАКТЕРИСТИКА ПОВЕДЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА В КОНКРЕТНЫХ

СИТУАЦИЯХ. СТИЛЬ ЖИЗНИ ЭТО ПРИВЫЧКИ, ВКУСЫ, МАНЕРЫ

ПОВЕДЕНИЯ.

МАТЕРИАЛЬНО- ВЕЩЕСТВЕННАЯ СРЕДА ОБИТАНИЯ ЧЕЛОВЕКА.

МАТЕРИАЛЬНО-ВЕЩЕСТВЕННАЯ

СРЕДА ОБИТАНИЯ ЧЕЛОВЕКА

ЖИЛИЩЕ И ПРЕДМЕТЫ.

НАБОР ПРЕДМЕТОВ МЕНЯЕТСЯ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ МНОГИХ

ФАКТОРОВ: НТР, УРОВНЯ БЛАГОСОСТОЯНИЯ,

МАТЕРИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА.

КУЛЬТУРА БЫТОВЫХ ОТНОШЕНИЙ

КУЛЬТУРА БЫТОВЫХ ОТНОШЕНИЙ-

ПРАВИЛА И НОРМЫ ПОВЕДЕНИЯ ЛЮДЕЙ

В НЕПРОИЗВОДСТВЕННОЙ И СОЦИАЛЬНОЙ

СФЕРАХ ЖИЗНИ

КУЛЬТУРА ПИТАНИЯ

КУЛЬТУРА ОБУСТРОЙСТВА

КУЛЬТУРА ВЕДЕНИЯ ДОМАШНЕГО ВЕДЕНИЯ

ХОЗЯЙСТВА

КУЛЬТУРА ДОСУГА.

УРБАНИЗАЦИЯ И БЫТ

УРБАНИЗАЦИЯ И БЫТ

ФОРМИРОВАНИЕ ГОРОД СКОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ

РАЗРУШЕНИЕ ТРАДИЦИОННЫХ СОЦИАЛЬНЫХ СВЯЗЕЙ И

РЕГУЛЯТИВНЫХ ИНСТИТУТОВ

ОТЧУЖДЕНИЕ ЛЮДЕЙ, РОСТ ОДИНОЧЕСТВА, ОТСУТСТВИЕ

МИЛОСЕРДИЯ.

СОВРЕМЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ СОЗДАНИЯ БЛАГОПРИЯТНОЙ

ЖИЗНЕННОЙ СРЕДЫ.

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ

1. ТЕСТ ПАРАГРАФА № 18. АНАЛИЗ ПРАКТИЧЕСКИХ ВЫВОДОВ. С205

2. ДОКУМЕНТ «ОБРАЗОВАНИЕ И ВОСПИТАНИЕ» С205 – 206. ВОПРОСЫ

ИСТОЧНИКИ

1.ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ: УЧЕБ. ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 10 КЛ. ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ: БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ, ПОД РЕД. Л.Н. БОГОЛЮБОВА- 2 ИЗД. – М.: ПРОСВЕЩЕНИЕ. 2006.

2.ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ: УЧЕБНИК ДЛЯ 11 КЛАССА ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ: ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ /( Л.Н. БОГОЛЮБОВ, А.Ю ЛАЗЕБНИКОВА, А.Т. КИНКУЛЬКИН И ДР.); ПОД РЕДАКЦИЕЙ Л. Н. БОГОЛЮБОВА (И ДР.).- М. : ПРОСВЕЩЕНИЕ, 2008.