15
Прикладная Лингвистика проблемы моделирования языка в действии

Прикладная лингвистика: проблемы моделирования языка в действии

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Прикладная лингвистика: проблемы моделирования языка в действии

Прикладная Лингвистикапроблемы моделирования языка в действии

Page 2: Прикладная лингвистика: проблемы моделирования языка в действии
Page 3: Прикладная лингвистика: проблемы моделирования языка в действии

Прикладная лингвистика

(ПЛ) - это

деятельность по приложению научных знаний об устройстве и функционировании языка в нелингвистических научных дисциплинах и в различных сферах практической деятельности человека, а также теоретическое осмысление такой деятельности

Page 4: Прикладная лингвистика: проблемы моделирования языка в действии

• Компьютерная лингвистика • машинный перевод (Machine Translation);• лингвистические основы информатики;• информационный поиск.

• Лингводидактика (CALL/T – Computer Assisted Language Learning and Teaching)

• Автоматическая обработка естественных языков (NLP – Natural Language Processing)

К этой области относятся

практические направления языкознания:

Page 5: Прикладная лингвистика: проблемы моделирования языка в действии

Как возникла прикладная лингвистика?

Появилась острая потребность знать, что такое язык в действии, в коммуникации

Не было описаний, моделей, ориентированных на собственно прикладные задачи

Ученые пришли к выводу, что решение многих прикладных проблем не может быть чисто лингвистическим, а лежит на совсем иных путях, на путях моделирования поведения и мышления человека. Такие проблемы и решает ПЛ.

Page 6: Прикладная лингвистика: проблемы моделирования языка в действии

Наравне с ПЛ появляется и одна из важнейших межотраслевых

фундаментальных проблем прикладной направленности-

проблема моделирования языка

Page 7: Прикладная лингвистика: проблемы моделирования языка в действии

Моделирование

исследование какого-либо

явления, объекта,

процесса путем построения и изучения их

моделей

Page 8: Прикладная лингвистика: проблемы моделирования языка в действии

Это в языкознании искусственно созданное

лингвистом реальное или мысленное

устройство, воспроизводящее,

имитирующее своим поведением поведение

какого-либо другого устройства (оригинала)

в лингвистических целях

Модель

Page 9: Прикладная лингвистика: проблемы моделирования языка в действии

3 типа моделей языка

обучающие модели языка;

интеллектуальные системы

разных типов  речевые произведения - компоненты любых типов

речевой деятельности

модели языкового механизма,

которые воспроизводят

языковые закономерности понимания

Page 10: Прикладная лингвистика: проблемы моделирования языка в действии

Проблемы моделирования языка

• Основная трудность моделирования языка связана с тем, что речевые произведения — тексты — моделируют действительный мир.

• Существует практическая невозможность создания универсальной модели, воспроизводящей все виды речевого поведения человека и анализирующей/синтезирующей любые тексты, описывающие все миры действительности, реальные и нереальные.

• Даже при ориентации компьютерной системы на узкую предметную область эффективность сама возможность автоматической обработки достаточно большого количества текстов существенно зависит от полноты, универсальности модели языкового механизма.

Page 11: Прикладная лингвистика: проблемы моделирования языка в действии

Пути решения проблем моделирования языка

1. Построение общей модели, являющейся важнейшим компонентом компьютерной модели речевого поведения

2. Создание математических моделей языка

3. Разработка структурных лингвистических моделей

Page 12: Прикладная лингвистика: проблемы моделирования языка в действии

Требования к моделям языка• модель не может включить все

свойства языка — она должна отбирать лишь существенные из этих свойств

• элементы, из которых она строится, и правила их сочетания друг с другом должны быть описаны однозначно, в явной и логически непротиворечивой форме. Ничто не должно подразумеваться, умалчиваться как очевидное 

• модель должна объяснять такое «поведение» языка (или каких-либо его элементов), которое до того не имело удовлетворительного объяснения, и предсказывать неизвестные раньше, но возможные формы его «поведения»

Page 13: Прикладная лингвистика: проблемы моделирования языка в действии

Требования удовлетворен

ы

Исследователь ставит задачу

Моделирование принимает

один из 2х видов

Page 14: Прикладная лингвистика: проблемы моделирования языка в действии

Исследователь ставит цель

 понять, как происходит воплощение мысли в речь

понять механизм понимания высказываний на данном

языке

• он строит модели, которые принято называть синтезирующими или моделями синтеза. На «входе» таких моделей — смыслы, записанные на специальном, искусственном языке смыслов, а на «выходе» — тексты, которые строятся из тех элементов и по тем правилам, которые и составляют модель

• он создает модели анализа (или анализирующие). Это как бы перевернутые модели синтеза: на «входе» у них тексты, а на «выходе» — смыслы; переход же от текстов к смыслам происходит в соответствии с содержащимися в модели правилами

Page 15: Прикладная лингвистика: проблемы моделирования языка в действии

Моделирование языка лишь сравнительно недавно стало

осознаваться как одна из главных задач прикладной лингвистики. Оно связано с новым подходом к языку — как к кибернетическому устройству,

преобразующему мысль в речь. Сейчас как в нашей стране, так и за рубежом

ведется интенсивная разработка языковых моделей.