Серия «Говорим грамотно»

Грамматическая игра «Назови какой.»Согласование существительных и

прилагательных

Светлана Горячева.

Подходит для двуязычных детей.

Уважаемые родители и воспитатели!

Одна из особенностей детской активной речи - это редкое использование прилагательных . Прилагательные не только обогащают речь малышей, но и делают её более красивой.

Известно (из школьного курса русского языка) ,что в русском языке существуют 3 рода существительных (мужской, женский, средний) + множественное число. И в каждом случае окончание прилагательного, которое согласуется с данным существительным, будет другим. Всё зависит от того, в каком роде или числе находится существительное.

Конечно, все эти термины или объяснять правила из учебника, рассказывать ребёнку – дошкольнику не нужно! Малыш должен сам интуитивно, чувствуя язык, уловить эту разницу.

Когда ребёнок находится в двуязычной среде, то эту же игру можно провести и на другом языке. В любом языке есть разный род и число у существительных , которые тоже необходимо правильно согласовывать с прилагательными.Если малыш затрудняется с ответом, помогите ему подсказкой.

Правила игры «Назови какой».

Взрослый называет предмет, который нарисован на картинке, а ребёнок должен быстро назвать два определения.Например,Взрослый: яблоко.Ребёнок: большое, сладкое.

Если ребёнок затрудняется с ответом, задайте ему подходящий вопрос. ( Какой? Какая? Какое? Какие?)

Задача взрослого заключается в том, чтобы следить за правильностью окончаний прилагательных.

Утята

Мороженое

Цыплёнок

Ёжик

Лягушка

Бабочка

Цветы

Солнце

Птички

Муравей.

Блог «Развитие речи. Двуязычие»http://bib-super-yana.blogspot.com

Вы можете свободно:Делиться – копировать, распространять и передавать другим лицам данное произведение.При соблюдении следующих условий:Указание автора – Светлана ГорячеваПри распространении через Интернет, обязательно наличие активной ссылки на блог http://bib-super-yana.blogspot.co.il/ Вы не можете использовать данное произведение в коммерческих целяхВы не можете изменять, преобразовывать или брать за основу это произведение