Стратегические направления развития обучения с

использованием информационных технологий

в ИЭУПАхметова Д.З., проректор по непрерывному

образованию, директор Института дистанционного обучения,

д.п.н., профессор

993514р.

экономия средств

25сотрудников ИДО

эл.

9

761799

252 студентанабор 2011 г.

Недостатки в организации обучения с использованием информационных технологий• отсутствие оперативности преподавателей в организации

учебного процесса;• отсутствие курсов в портале Moodle (15% от требуемого

объема);• нерациональное использование индивидуальных часов с

первокурсниками;• отсутствие оперативной работы со студентами удаленных

регионов;• слабое мотивирование студентов на продуктивную

самостоятельную работу;• иногда чересчур сложные задания, особенно для

контингента среднеазиатского региона (Казахстан);• практически полное игнорирование on-line общения со

студентами через Openmeetings и Skype;• отсутствие эффективности занятий.

Как повысить качество обучения с применением дистанционных образовательных технологий?

Для организации научно-методической работы с преподавателями вуза - создание смежных распределенных кафедр по направлениям

обучения в:

• бакалавриате

по профилям:

• магистратуре

экономический юридический менеджмент

психолого-педагогический технологический

Координаторы смежных распределенных кафедр

Кафедры проводят обучение преподавателей использованию ИКТ в повседневном учебном процессе:

Экономический – Замалетдинова Н.Ш.

Юридический- Менеджмент– Морозова И.Г.

психолого-педагогический – Ахметова Д.З.

Технологический– Зайнуллин А.Ф.

системы дистанционного обучения в работе всего института

Смотрите пункт 5 приказа ректора № 84 от 30.06.11г

Как будет организована работа

• Регулярные семинары распределенных кафедр по профилям обучения с целью изучения и организации on-line обучения;

• Организация курсов преподавателей по направлениям обучения с выдачей удостоверения государственного образца;

• Активизация поиска и приема студентов, желающих обучаться в нашем институте;

• Создание курсов обучения на английском языке;• Регистрация студентов всех форм обучения в

«Moodle», «Openmeetings».

• Регулярные семинары распределенных кафедр по профилям обучения с целью изучения и организации on-line обучения;

• Организация курсов преподавателей по направлениям обучения с выдачей удостоверения государственного образца;

• Активизация поиска и приема студентов, желающих обучаться в нашем институте;

• Создание курсов обучения на английском языке;• Регистрация студентов всех форм обучения в

«Moodle», «Openmeetings».

Центры дистанционного обучения2011-12 учебный год

Создание курсов обучения на английском языке

• Путь 1. Поиск готовых преподавателей.• Путь 2. Перевод имеющихся курсов на

английский язык.• Путь 3. ???????????(Заявки на обучение на английском языке из

регионов: Калининград (Международная школа бизнеса), Объединенные Арабские Эмираты (Дубаи, Шарджа), Польша, Литва)

Регистрация студентов всех форм обучения в «Moodle», «Openmeetings»

Что это даст:• позволит повысить качество обучения в вузе.Этапы регистрации студентов в Moodle в статусе

читателей:• работающие студенты;• активисты;• все другие, желающие подкреплять свои знания

дополнительной самостоятельной работой.

Как сделать так, чтобы весь процесс использования ИКТ в учебном

процессе был реализован в ускоренном темпе?

Это - условие нашего

конкурентного преимущества.

Благодарю за внимание!