Upload
-
View
1.644
Download
1
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Грамматическая и познавательная сказка для дошкольного возраста.
Citation preview
Букет ромашек.
Серия «Грамматические и познавательные сказки»
Автор воспитатель – педагог Светлана Горячева.
Рекомендации для родителей и педагогов.
Прочитайте сказку вместе с детьми, рассмотрите картинки. При повторном чтенииПусть ребёнок сам ответит на вопросы, которые звери задают в сказке.Например, какой луг? ромашковый; чья ромашка? ежиная и т.д..
Грамматические задачи сказки «Букет ромашек»: научить детей правильносочетать существительные с относительными прилагательными; образовывать и употреблять притяжательные прилагательные в сочетании с существительными.
Заварите ромашковый чай и попейте вместе с малышом.
Сказка не только научит вашего ребёнка правильному русскому языку, но и малыш узнает новые и интересные сведения об известном цветке ромашка.
У Зайца День рождения.
Его друзья: Белка, Ёж, Медведь, Мышка и Лиса решили подарить ему подарок -собрать букет ромашек.-Пойдёмте на луг, - сказала Белка.- Какой луг? – спросил Ёж.- Ромашковый луг, - ответила Лиса.
Пошли они на луг, где ромашки растут и стали цветы собирать в букет.-Я нашёл ромашку, - сказал Медведь. - Эта ромашка чья? Медвежья!- Я тоже ромашку нашёл, - сказал Ёж. - Эта ромашка чья? Ежиная!
-И я нашла ромашку, - сказала Белка. - Эта ромашка чья? Беличья!-Я тоже ромашку нашла, - сказала Мышь. - Эта ромашка чья? Мышиная!- И я ромашку нашла, - сказала Лиса. - Эта ромашка чья? Лисья!
- Соберём все наши цветы в один большой букет и подарим Зайцу, - предложил Ёж.
-Ах, какой красивый букет! – воскликнул Заяц, когда увидел цветы.-Ромашка – это не только красивый цветок, но и полезный, -добавил Заяц со значением.
И Заяц продолжал рассказывать:-Вы знаете, что ромашка бывает разной? Есть садовая ромашка, она не растёт сама по себе. Её специально сажают и выращивают в саду, а потом срезают и составляют красивые букеты.Ну, а та ромашка, что растёт сама по себе, очень полезна и применяется в медицине. Из такой ромашки можно заварить лечебный чай.-Какой чай? – переспросила Белка.- Ромашковый чай, - ответил Заяц и продолжал рассказывать.- Такой чай хорошо пить, если болит горло, но даже, когда у тебя ничего не болит, то всё равно ромашка полезна, чтобы не заболеть гриппом. Ромашка, которая применяется в медицине, называется «ромашка аптечная».
-Я понял! – обрадовался Медведь.- Значит, цветы ромашки бывают разными. Какая ромашка в нашем букете?-Нашу ромашку собрали на лугу, значит – это ромашка какая?-Аптечная! – ответили звери все вместе.- Правильно! Давайте её заварим и будем пить чай! – радостно предложил Заяц.
Мышка не поняла и спросила:-Какой чай мы будем пить?И все дружно ответили:- Ромашковый!
Звери сели за стол и стали пить ромашковый чай.
Может быть, ты тоже хочешь попробовать этот чай?Попроси кого-то из взрослых заварить тебе ромашковый чай.
Блог «Развитие речи. Двуязычие»http://bib-super-yana.blogspot.co.il/
Вы можете свободно:Делиться – копировать, распространять и передавать другим лицам данное произведение.При соблюдении следующих условий:Указание автора – Светлана ГорячеваПри распространении через Интернет, обязательно наличие активной ссылки на блог http://bib-super-yana.blogspot.co.il/Вы не можете использовать данное произведение в коммерческих целяхВы не можете изменять, преобразовывать или брать за основу это произведение