17
Β ΛΤΚΔΙΟΤ ΓΔΛ ΡΔΝΣΙΝΑ ΧΟΛ. ΔΣΟ 2013-14

Το ιστολόγιο του σχολείου: η ερευνητική εργασία μας με μια ματιά!

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Ερευνητική εργασία, Β΄Λυκείου, υπεύθυνος καθηγητής Αδαμόπουλος Β. ΠΕ 02

Citation preview

Page 1: Το ιστολόγιο του σχολείου: η ερευνητική εργασία μας με μια ματιά!

Β ΛΤΚΔΙΟΤ

ΓΔΛ ΡΔΝΣΙΝΑ

ΧΟΛ. ΔΣΟ 2013-14

Page 2: Το ιστολόγιο του σχολείου: η ερευνητική εργασία μας με μια ματιά!

ξογάμχρη και εκκίμηρη ςχμ εογαριώμ

ςξσ ρυξλικξύ ιρςξλξγίξσ από ςξσπ

μαθηςέπ ςηπ ξμάδαπ

παοάδξρη ςηπ ηλεκςοξμικήπ ρελίδαπ

ρςξσπ σπόλξιπξσπ μαθηςέπ και ρςξ

ρυξλείξ

Page 3: Το ιστολόγιο του σχολείου: η ερευνητική εργασία μας με μια ματιά!

Α ΜΔΡΟ: ΔΡΔΤΝΑ ΣΩΝ ΤΠΑΡΧΟΝΣΩΝ

ΙΣΟΛΟΓΙΩΝ ΣΟ ΔΙΑΔΙΚΣΤΟ

Ανιξπξιήθηκαμ ξι παοακάςχ πάοξυξι ιρςξλξγίχμ:

blogspot, wordpress

Page 4: Το ιστολόγιο του σχολείου: η ερευνητική εργασία μας με μια ματιά!

Ιρςξλόγια με θεμαςικό ποξραμαςξλιρμό

(γι΄ασςό και ςξ ίδιξ άςξμξ μπξοεί μα

καςέυει πεοιρρόςεοα διατξοεςικά

ιρςξλόγια)

Δνειδίκεσρη

σμηθέρςεοα θέμαςα : ποξρχπικέπ

ιδέεπ, λξγξςευμία, ρυξλικό σλικό,

υόμπσ

Πιξ υαλαοή ξογάμχρη ρε ρυέρη με μια

ιρςξρελίδα

Ύπαονη θεμαςικώμ εμξςήςχμ- εςικεςώμ

Page 5: Το ιστολόγιο του σχολείου: η ερευνητική εργασία μας με μια ματιά!

Ποχςξςσπία- εμδιατέοξμ- επίκαιοξ

θέμα

Διάδοαρη- ατξομέπ για αμςαλλαγή

απόφεχμ

Οπςικξακξσρςικό σλικό

Δλλιπήπ εμαρυόληρη με ςξ ίδιξ θέμα

ρε άλλεπ ιρςξρελίδεπ/ιρςξλόγια

Page 6: Το ιστολόγιο του σχολείου: η ερευνητική εργασία μας με μια ματιά!

ΘΔΣΙΚΗ

•Δσμαςόςηςα ποξρχπικήπ έκτοαρηπ και

επικξιμχμίαπ

•Διαδικςσακή ρσρπείοχρη αςόμχμ με

ίδια εμδιατέοξμςα

ΑΡΝΗΣΙΚΗ

•ύμςξμξπ υοόμξπ ζχήπ εμόπ

ιρςξλξγίξσ- γοήγξοη εγκαςάλειφή ςξσ

•Πιξ πεοιξοιρμέμεπ δσμαςόςηςεπ ρε

ρυέρη με μια ιρςξρελίδα

Page 7: Το ιστολόγιο του σχολείου: η ερευνητική εργασία μας με μια ματιά!

Β ΜΔΡΟ: Η ΔΗΜΙΟΤΡΓΙΑ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΗ

ΣΟΤ ΔΙΚΟΤ ΜΑ ΙΣΟΛΟΓΙΟΤ Δ

ΠΔΡΙΒΑΛΛΟΝ BLOGSPOT

Page 8: Το ιστολόγιο του σχολείου: η ερευνητική εργασία μας με μια ματιά!

Δνξικείχρη με ςξ πεοιβάλλξμ και ςα

εογαλεία ςξσ- δημιξσογία ςξσ

ιρςξλξγίξσ από κξιμξύ

υεδιαρμόπ (όφη, ςίςλξπ κλπ.)

σμεδοιάρειπ ρσμςακςικήπ ξμάδαπ με

ρςόυξ: ςημ ξογάμχρη ςχμ θεμαςικώμ

εμξςήςχμ, ςξμ καςαμεοιρμό ςχμ

ξμάδχμ

Page 9: Το ιστολόγιο του σχολείου: η ερευνητική εργασία μας με μια ματιά!

Απξτσγή πιρςήπ αμαπαοαγχγήπ άλλχμ

πηγώμ

Αμαγοατή ςηπ πηγήπ για κάθε

πληοξτξοία και εικόμα

Πξικιλία ρε ξπςικξακξσρςικό σλικό

(βίμςεξ- εικόμεπ)

Ποξρπάθεια για ποξρεγμέμη έκτοαρη.

Page 10: Το ιστολόγιο του σχολείου: η ερευνητική εργασία μας με μια ματιά!

Γ ΜΔΡΟ: ΣΑ ΚΔΙΜΔΝΑ ΜΑ

Page 11: Το ιστολόγιο του σχολείου: η ερευνητική εργασία μας με μια ματιά!

ςξ ποώςξ ρςάδιξ ςηπ ελεύθεοηπ αοθοξγοατίαπ μεςά από ρσζήςηρη ξοίρςηκαμ από ςη ρσμςακςική ξμάδα ςα ρημεία ρςα ξπξία ποέπει μα δξθεί ποξρξυή:

•Ποχςξςσπία κι όυι απλή αμαπαοαγχγή

•Πλξύριξ ξπςικό κσοίχπ σλικό

•σγκεκοιμέμξ θέμα

•Ατξομή για διάδοαρη

•Θεμαςξλξγία ρυεςική με ςημ πεοιξυή και ςξ ρυξλείξ

•σμεμςεύνειπ

Page 12: Το ιστολόγιο του σχολείου: η ερευνητική εργασία μας με μια ματιά!

ςξ δεύςεοξ ρςάδιξ επιδιώυθηκε η εμβάθσμρη ρςξμ υώοξ ςηπ αοθοξγοατίαπ και η ρύμδερη ςχμ κειμέμχμ με ςιπ παμελλήμιεπ ενεςάρειπ και ςξ μάθημα ςηπ Έκθερηπ. Η ξμάδα διαμόοτχρε πιξ ρσγκεκοιμέμα θέμαςα ρςξ ρςιλ ςχμ ενεςάρεχμ με έμταρη όυι πια ρςημ εμημέοχρη αλλά ρςξμ ρυξλιαρμό κξιμχμικώμ ταιμξμέμχμ (κείμεμα επιυειοημαςξλξγίαπ).

Page 13: Το ιστολόγιο του σχολείου: η ερευνητική εργασία μας με μια ματιά!

1.Σάρη εκςεςαμέμηπ αμαπαοαγχγήπ ήδη

σπάουξμςξπ σλικξύ από ςξ διαδίκςσξ-

ασθεμςικά κείμεμα ςχμ μαθηςώμ ρε

πεοιξοιρμέμη έκςαρη (επιδιώυθηκε μα

ενεπεοαρςεί με ςξ ρςάδιξ ςηπ

εομημεσςικήπ αοθοξγοατίαπ, ρςξ ξπξίξ

ξι ξμάδεπ ήςαμ σπξυοεχμέμεπ μα

δημιξσογήρξσμ εν ξλξκλήοξσ δικά

ςξσπ κείμεμα.)

2. ε κάπξιεπ ξμάδεπ αμηυαμία χπ ποξπ ςημ

επιλξγή θεμάςχμ ποξπ επενεογαρία

Page 14: Το ιστολόγιο του σχολείου: η ερευνητική εργασία μας με μια ματιά!

3. Δκτοαρςικά λάθη, γλχρρικά- δξμικά ποξβλήμαςα (επιδιώυθηκε μα νεπεοαρςεί με αλληλξβξήθεια αμάμερα ρςιπ ξμάδεπ, με ςη ρσμδοξμή ςξσ διαδικςύξσ και ςξσ καθηγηςή.)

4.Πεοιξοιρμέμη επιρκεφιμόςηςα ςξσ ιρςξλξγίξσ, ακόμη και από ςξσπ μαθηςέπ ςξσ ρυξλείξσ. (επιδιώυθηκε μα νεπεοαρςεί με αμάοςηρη εοχςημαςξλξγίξσ/ γκάλξπ για ςξσπ μαθηςέπ ςξσ ρυξλείξσ, όπχπ και αμάοςηρη ρημαμςικώμ πληοξτξοιώμ/ αμακξιμώρεχμ πξσ ατξοξύραμ ςη ζχή ςξσ ρυξλείξσ, με ρκξπό μα παοξςοσμθεί ςξ ρσμξλικό μαθηςικό μαπ δσμαμικό μα επιρκετςεί ςη ρελίδα.

Page 15: Το ιστολόγιο του σχολείου: η ερευνητική εργασία μας με μια ματιά!

•Καςαμόηρη ςηπ ρημαρίαπ πξσ έυει η

ποξρχπική έκτοαρη ρςξ διαδίκςσξ.

•Ωοιμόςηςα ρε ρυέρη με ςα κείμεμα πξσ

μπξοεί καμείπ μα δημιξσογήρει.(Τπάουει

και η άλλη όφη πέοα από ςιπ ρελίδεπ

κξιμχμικήπ δικςύχρηπ, ςξ ΤΣ και ςα chat.)

•Διεύοσμρη ςχμ ξοιζόμςχμ μέρχ ςηπ

αμαζήςηρηπ πληοξτξοιώμ.

•Δνξικείχρη με ςξμ ςοόπξ δημιξσογίαπ και

διαυείοιρηπ εμόπ ιρςξλξγίξσ.

•Η ικαμξπξίηρη ςηπ επικξιμχμίαπ και ςηπ

ρσμεογαρίαπ.

•Βελςίχρη ρςη γοαπςή έκτοαρη.

Page 16: Το ιστολόγιο του σχολείου: η ερευνητική εργασία μας με μια ματιά!

Σξ σλικό μαπ βοίρκεςαι ρςημ παοακάςχ

ηλεκςοξμική διεύθσμρη:

www. lykeiorentinas.blogspot.gr

Page 17: Το ιστολόγιο του σχολείου: η ερευνητική εργασία μας με μια ματιά!

Γ ΜΔΡΟ: ΣΑ ΚΔΙΜΔΝΑ ΜΑ