План самоосвітиВчителя української мови та літератури Якимівської ЗОШ Склярової Наталії Миколаївни

УКРАЇНОЗНАВСТВО І НАРОДОЗНАВСТВО У НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОМУ ПРОЦЕСІ

Самоосвіта вчителя української мови та літератури базується на певних принципах:

Принцип цілісності (системність самоосвітньої діяльності).

Принцип діяльності (практична спрямованість роботи).

Принцип мобільності (відповідність змісту самоосвіти рівню професійної компетентності).

Принцип самореалізації (впровадження в життя своїх внутрішніх можливостей та здібностей).

Принцип самоорганізації (здатність особистості раціонально організувати свою діяльність).

Мета:Забезпечення високого рівня

творчих здібностей учнів.Створення оптимальних умов

розвитку учнів, спрямованих на поліпшення розумових можливостей, оволодіння

знаннями з української мови, літератури та культури.

Розширення та поглиблення педагогічних знань.

Підвищення професійної майстерності.

Збір матеріалу за допомогою наукової літератури та інтернет-ресурсів.

Етапи:

Вивчення сучасної літератури з даної теми.

Розробка сценаріїв різноманітних заходів.

Практичне застосування підготовленого матеріалу.

Інсценування української народної казки «Закопане золото»

Мета цієї казки така: навчати жити не тими благами, які тобі дасть хтось, а тим, що заробиш чесною працею.

Інсценування обрядового дійства «Сватання»

Цей обряд є традиційним навіть у наш час, і такі елементи, як перев᾽язування сватів рушниками, хліб-сіль, звернення до ікони, є актуальними. І особливо зараз, у час технічних навантажень, коли людині не вистачає духовного, внутрішнього.

Народознавча хвилинка «Свято Покрови»

Учні 4 класу отримали елементарні знання про свято українського народу - свято Покрови Пресвятої Богородиці. Дізналися про звичаї та прикмети, пов᾽язані з цим святом.