13
М&Ж М&Ж

Презентація учнів

  • Upload
    pytnik

  • View
    2.012

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Презентація учнів

Citation preview

Page 1: Презентація учнів

М&ЖМ&Ж

Page 2: Презентація учнів

Проект підготували учні 11-го класу

Page 3: Презентація учнів

Тематичні питанняТематичні питання

1. Яка роль і місце жінки в літературі?1. Яка роль і місце жінки в літературі?

2. Роль і місце жінки в політиці?2. Роль і місце жінки в політиці?

3. Яка роль і місце жінки в кіно і на 3. Яка роль і місце жінки в кіно і на телебаченні?телебаченні?

Page 4: Презентація учнів

Завдання:Завдання:

1.Розглянути феномен жінки і діахронному 1.Розглянути феномен жінки і діахронному аспектіаспекті

2. Визначити роль і місце жінки в літературі2. Визначити роль і місце жінки в літературі 3. Визначити роль і місце жінки в політиці3. Визначити роль і місце жінки в політиці 4. Визначити роль і місце жінки на 4. Визначити роль і місце жінки на

телебаченнітелебаченні

Page 5: Презентація учнів

Для цього ми зробили:Для цього ми зробили:

1. Знайшли в мережі 1. Знайшли в мережі InternetInternet інформацію про інформацію про розвиток суспільства та місце в ньому жінки від розвиток суспільства та місце в ньому жінки від античних часів і до сьогодення;античних часів і до сьогодення;

2. Співвіднесли кількість пистменниць та 2. Співвіднесли кількість пистменниць та письменників;письменників;

3. Знайшли і вирахували кількість жінок політиків;3. Знайшли і вирахували кількість жінок політиків; Визначили кількість жінок-телеведучих; Визначили кількість жінок-телеведучих; 4. Провели опитування серед жінок і чоловіків.4. Провели опитування серед жінок і чоловіків.

Page 6: Презентація учнів

Ми провели опитівання за такою Ми провели опитівання за такою схемою:схемою:

-стать-стать -вік-вік -стать Вашого начальника-стать Вашого начальника -чи задоволенні Ви роботою свого начальника-чи задоволенні Ви роботою свого начальника -чи хотіли б Ви змінити свого начальни-ка на начальни-цю і навпаки-чи хотіли б Ви змінити свого начальни-ка на начальни-цю і навпаки -кого із запропонованих людей ви хотіли б бачити при владі (Барбара -кого із запропонованих людей ви хотіли б бачити при владі (Барбара

Стімен, Сільвестр Сталоне, Тарас Шевченко, Аліна кабаєва, Юлія Стімен, Сільвестр Сталоне, Тарас Шевченко, Аліна кабаєва, Юлія Тимошенко, Мерседес Араос, Ірина Акімова, Ганна Герман, Олена Тимошенко, Мерседес Араос, Ірина Акімова, Ганна Герман, Олена Лукаш, Лілія Григорович, Людмила ДенисоваЛукаш, Лілія Григорович, Людмила Денисова

Обгрунтуйте свій вибір (також з 6-ма варіантами).Обгрунтуйте свій вибір (також з 6-ма варіантами).

Page 7: Презентація учнів

Результати опитуванняРезультати опитування

http://pro-opros.ru/index.php?http://pro-opros.ru/index.php?name=monitoring&uid=3446db633e977b7e2c9name=monitoring&uid=3446db633e977b7e2c9

2715fd432a92d2715fd432a92d

Page 8: Презентація учнів

Рейтинг Рейтинг жінок-політиківжінок-політиків 1. 1. Звання найвпливовішої жінки в Україні отримала перший заступник глави Адміністрації президента Звання найвпливовішої жінки в Україні отримала перший заступник глави Адміністрації президента

Ірина Акімова. Акімова є представником глави держави в Кабміні.Ірина Акімова. Акімова є представником глави держави в Кабміні.

2. На другому місці опинилась Тетяна Бахтєєва – народний депутат від Партії регіонів, яка очолює 2. На другому місці опинилась Тетяна Бахтєєва – народний депутат від Партії регіонів, яка очолює парламентський комітет з питань охорони здоров'я.парламентський комітет з питань охорони здоров'я.

3. Третє місце рейтингу найвпливовіших жінок України посіла депутатка-регіоналка Ірина Бережна, 3. Третє місце рейтингу найвпливовіших жінок України посіла депутатка-регіоналка Ірина Бережна, глава підкомітету Верховної Ради з питань захисту прав, свобод та інтересів громадян.глава підкомітету Верховної Ради з питань захисту прав, свобод та інтересів громадян.

4. Заступник голови Адміністрації президента Ганна Герман опинилась на четвертій позиції. П'яте 4. Заступник голови Адміністрації президента Ганна Герман опинилась на четвертій позиції. П'яте місце дісталося заступнику глави АП Олені Лукаш.місце дісталося заступнику глави АП Олені Лукаш.

5. Лідер партії «Батьківщина» Юлія Тимошенко, не дивлячись на те, що її вплив значно зменшився за 5. Лідер партії «Батьківщина» Юлія Тимошенко, не дивлячись на те, що її вплив значно зменшився за останній рік, все-таки втрималась у рейтингу, посівши шосте місце.останній рік, все-таки втрималась у рейтингу, посівши шосте місце.

6. Депутат Верховної Ради від НУ-НС, глава організації «Союз українок» Лілія Григорович – сьома.6. Депутат Верховної Ради від НУ-НС, глава організації «Союз українок» Лілія Григорович – сьома.

7. Восьме місце в рейтингу посіла депутат від НУ-НС Ксенія Ляпіна. На дев’ятій сходинці – депутат від 7. Восьме місце в рейтингу посіла депутат від НУ-НС Ксенія Ляпіна. На дев’ятій сходинці – депутат від БЮТ Наталія Королевська.БЮТ Наталія Королевська.

8. Замикає ТОП-10 найвпливовіших жінок-політиків екс-міністр праці та соціальної політики Людмила 8. Замикає ТОП-10 найвпливовіших жінок-політиків екс-міністр праці та соціальної політики Людмила Денисова.Денисова.

Page 9: Презентація учнів

Жінки-науковціЖінки-науковці Працюючи в Каліфорнійському університеті, Працюючи в Каліфорнійському університеті, біолог Гейл Мартін в 1981-му році виділила біолог Гейл Мартін в 1981-му році виділила ембріональні стовбурові клітини – одночасноембріональні стовбурові клітини – одночасно з науковцями з Кембріджуз науковцями з Кембріджу Мартіном ЕвансомМартіном Евансом та Меттью Кауфманом.та Меттью Кауфманом.

Цитогенетик Барбара МакКлінток відкрила процес рекомбінації генів під час мейозу (редукційного ділення клітини), а також роль теломер (кінцеві ділянки хромосоми) та центромер (ділянка в середині хромосоми).

Вірусолог Франсуаза Барре-Сінуссі вивчала природні науки в Паризькому Університеті, згодом працювала в Інституті Пастера. Деякий час пробувши в США, Барре-Сінуссі знов повернулася до Франції, аби вивчати роль ретровірусів в онкологічних захворюваннях. У 1982-му науковець узяла участь у виявленні ВІЛ як причини розвитку СНІДу. За це відкриття їй була присуджена Нобелівська премія. У 2009-му році Барре-Сінуссі написала відкритого листа Папі Бенедикту XVI відреагувавши на його заяву про неефективність презервативів. У 2012-му році науковець очолить Міжнародне товариство боротьби зі СНІДом.

Page 10: Презентація учнів

Антрополог Антрополог Хелен ФішерХелен Фішер займається займається "наукою кохання","наукою кохання", вивчаючи дію нейронних механізмів вивчаючи дію нейронних механізмів у романтичні моменти життя. у романтичні моменти життя.

Фахівець із клітинної біології Аманда Аманда ФішерФішер очолює Центр клінічних наук Ради медичних досліджень при Імперському коледжі Лондону.

Page 11: Презентація учнів

Спеціаліст із психології розвитку Ута ФрітУта Фріт займається дослідженням порушень аутичного спектру. Вона є автором книги "Аутизм: Пояснення загадки«.

Британський хімік Дороті ХоджкінДороті Ходжкін визначила структуру пеніциліну, інсуліну та вітаміну В12. Коли ж, після 31 року наукової роботи, вченій в 1964-му році була присуджена Нобелівська премія, видання The Daily Mail у своєму заголовку назвало її "домогосподаркою з Оксфорду".

Page 12: Презентація учнів

Статистичні дані, які свідчать, щоСтатистичні дані, які свідчать, що кількість жінок в Україні, які отримали середню і вищу освіту, в порівняннікількість жінок в Україні, які отримали середню і вищу освіту, в порівнянні

з чоловіками значно більша. Щодо наукових робіт, в яких подаються відомості про з чоловіками значно більша. Щодо наукових робіт, в яких подаються відомості про освіту жінок, то ще за радянських часів з’явилося дисертаційне дослідження освіту жінок, то ще за радянських часів з’явилося дисертаційне дослідження

В.Лапчинської, присвячене діяльності жіночих гімназій Петербурга в період з 1858 по В.Лапчинської, присвячене діяльності жіночих гімназій Петербурга в період з 1858 по 1866 роки. В останнє десятиріччя науковцями виконано ряд дисертаційних робіт, 1866 роки. В останнє десятиріччя науковцями виконано ряд дисертаційних робіт,

об’єктом дослідження яких виступає жіноча половина людства. об’єктом дослідження яких виступає жіноча половина людства. Жінки втратили свою провідну роль при переході від матріархату до патріархату, однак деякий час

продовжували брати досить активну участь у суспільних процесах. Найбільш цікавою, на нашу думку, була позиція Платона, який, з одного боку, вважав, що „жінка займає середнє місце між чоловіком і твариною” (твір „Закони”), а з іншого, що „жінки й чоловіки мають однакову сутнісну природу і

цінність” (твір „Симпозіум”).

Page 13: Презентація учнів

ВисновкиВисновки Наявні позитивні перетворення, пов’язані зі зміною соціальної ролі жіноцтва, з Наявні позитивні перетворення, пов’язані зі зміною соціальної ролі жіноцтва, з

підвищенням його статусу у світовому співробітництві, зростає також кількість підвищенням його статусу у світовому співробітництві, зростає також кількість жінок, які працюють на вищих посадах у міністерствах, державних комітетах, жінок, які працюють на вищих посадах у міністерствах, державних комітетах,

інших центральних органах виконавчої влади. інших центральних органах виконавчої влади. Однак спостерігається певна закономірність: чим вищий орган Однак спостерігається певна закономірність: чим вищий орган

виконавчої влади, тим менший відсоток жінок-керівників у його апараті.виконавчої влади, тим менший відсоток жінок-керівників у його апараті. Становище жінок у багатьох випадках є незадовільним, вони продовжують Становище жінок у багатьох випадках є незадовільним, вони продовжують

виконувати другорядні ролі у розвитку суспільства, а тому необхідно продовжити виконувати другорядні ролі у розвитку суспільства, а тому необхідно продовжити пошук найбільш ефективних шляхів залучення їх до участі у прийнятті рішень пошук найбільш ефективних шляхів залучення їх до участі у прийнятті рішень на різних рівнях, забезпечення не лише правової, а й фактичної рівноправності на різних рівнях, забезпечення не лише правової, а й фактичної рівноправності

представників обох статей представників обох статей