17
Свідомий підліток – запорука правового простору майбутньої України Чернівецька спеціалізована школа «Освітні ресурси і технологічний тренінг» І-ІІІ ступенів №41 з поглибленим вивченням єврейського етнокультурного компонента Парламент «Кнесет»

Правове виховання

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Правове виховання

L/O/G/O

Свідомий підліток –

запорука правового простору

майбутньої України

Чернівецька спеціалізована

школа «Освітні ресурси і

технологічний тренінг»

І-ІІІ ступенів №41 з поглибленим

вивченням єврейського

етнокультурного компонента

Парламент «Кнесет»

Page 2: Правове виховання

Результат проектної діяльності

соціально активний

компетентний

відповідальний

здатний робити

свідомий вибір

Громадяниндемократичної

держави

Page 3: Правове виховання

набуті

навички

толерантна

поведінка,

пошук

компромісу

Представник

учнівського самоврядування

робота

в команді та

ініціатива

Page 4: Правове виховання

Мета проекту:

сприяти формуванню культури прав

людини

виховувати громадянську позицію

виховувати правову свідомість

ознайомити із поняттям прав дитини, розкрити їх зміст в роботі нашого закладу

Page 5: Правове виховання

Сфери охоплення правоосвітницькою

діяльністю

5%

10%

60%

25%

Соціальні проекти

Природничі науки

ТехнологіїФормування

здорового способу життя

Пошуково-краєзнавча

діяльність

Дослідницько-пошукова робота

Проектна діяльність

Проектування тренінгових

занять

Page 6: Правове виховання

Шляхи реалізації проекту

КнесетВзаємодія із батьківським та

педагогічним колективом

Участь у конкурсах тапроектних роботах

Співпраця з громадськоюорганізацією «Нова Доба»

Пропаганда толерантності

Формування правових груп

Залучення до спільної

роботами над проектами

Проведення навчальних

та психологічних тренінгів

Постійне ознайомлення із

Міжнародними документами

із захисту прав дитини

Page 7: Правове виховання

Правове виховання

Робота органу учнівського

самоврядування «Кнесет»

Ознайомлення з

правами дитини

через ігрові

вправи

Участь у

тренінгових

заняттях

волонтерського

руху «Loesje»

Робота в рамках

акції

«Громадянин»,

гра «Планета

цивілізації»

Проектна

діяльність,

робота

Євроклубу

9-11

класи

7-8

класи

5-6

класи

1-4

класи

Page 8: Правове виховання

Права казкових героїв

Порушення

прав дитини

Page 9: Правове виховання

Волонтерський рух «Loesje»

Розвиток в учнів впевненості в собі,

виховання правової свідомості та

активного методу

захисту прав людини

Page 10: Правове виховання

Виховання активної життєвої позиції

Всеукраїнська

акція

“Громадянин”

Інтерактивна

гра «Планета

цивілізації»

Посібник «Локальні дослідження у

сфері толерантності»

Page 11: Правове виховання

www.themegallery.com

Євроклуб

«Толерантність»

Наш девіз:

«Єдність у різноманітті»

Page 12: Правове виховання

Формування толерантності

крізь призму

чернівецької

полікультурності

Page 13: Правове виховання

Мета проекту

Толерантний

громадянин

толерантності серед

жителів міста Чернівці

історії та культури

національних

меншин міста

Чернівців

знань серед

чернівчан про історію

етнокультурної

толерантності міста

Пропагування

ДобуванняПоширення Добування

Page 14: Правове виховання

Спільними зусиллями -

до толерантності !

Участь у всеукраїнській акції

«Громадянин»

Проведення тренінгових

занять з етнічної

толерантності

Співпраця з представниками

шкільного самоврядування

навчальних закладів області

Поширення толерантного

ставлення в учнівському

середовищі

Проект “Крим-Чернівці -Транзит. Толерантність через локальні

дослідження молоді”, який реалізовує громадська організація

Центр Регіонального Розвитку «Топ-Кая»

Page 15: Правове виховання

Можливості реалізації

проектної діяльності

Спрямованість

на реалізацію ідеї

Товариськість

Організованість

Повага до прав

і свобод

Навички

безконфліктного

життя

Page 16: Правове виховання

Втілення мрії підлітка

Свідомість кожного підлітка –запорука правового простору

майбутньої України

Page 17: Правове виховання

L/O/G/O

Дякуємо за увагу!