КомКомісія ісія предметів предметів природничо-природничо-математичного математичного циклуциклу

Склад методичної Склад методичної комісії:комісії:

Крюкова Крюкова Наталія Наталія МиколаївнаМиколаївна

Паливода Паливода Марія Марія ІванівнаІванівна

Канцер Канцер Володимир Володимир АнатолійовичАнатолійович

Лафа Лафа Наталія Наталія АльфредівнАльфредівнаа

Голова методичної комісії

Члени комісії:

Швець Швець Андрій Андрій ВолодимировВолодимировичич

Швець Олена Швець Олена ВолодимирівнВолодимирівнаа

БєБєрдавцева Русланардавцева Руслана

ВолодимирівнаВолодимирівна

Мамзенко Мамзенко НаталіяНаталія

ОлександрівнОлександрівнаа

Крюкова Н.М.Створення умов для формування компетентної особистості шляхом використання сучаснихІКТна уроках фізики

Канцер В. А.Формування ключових компетенцій учнів шляхом впровадження інформаційних технологій на уроках фізики

Лафа Н.А.Формування компетентної особистості для життя в інформаційному суспільствіна уроках інформатики

Паливода М.І.Використання сучасних ІКТ для формування компетентної особистості на уроках математики

Бердавцева Р.В.Використання Інтерактивних методів навчання у формуванні і розвитку предметних компетенцій на уроках хімії

Мамзенко Н.О.Формування і розвиток предметних компетенцій шляхом використання інтерактивних методів навчання на уроках біології

Методична проблема комісії

Використання сучасних Використання сучасних ІКТ для формування ІКТ для формування

компетентної компетентної особистості на уроках особистості на уроках

природничо-природничо-математичного циклуматематичного циклу

Швець О.В.Формування компетентної особистості

на урокахматематики

шляхом впровадження сучасних ІКТ

Швець А.В.Формування компетентної особистості

на урокахтехнологій

шляхом впровадження сучасних ІКТ

Крюкова Наталія МиколаївнаКрюкова Наталія МиколаївнаПосада: викладач фізики та математикиПосада: викладач фізики та математики

Педагогічне кредо: Візьми промінь світла І спрямуй його туди, де панує темрява...

Візьми усмішку І подаруй її тому, хто так її потребує.

Візьми доброту І яви її тому, хто сам не вміє віддавати.

Візьми віру І віддай кожному, хто не має її.

Візьми любов і неси її всьому світові.

Методична проблема:Методична проблема: «Ви«Використання на уроках користання на уроках фізики інформаційних фізики інформаційних технологій, як застехнологій, як засііб б забезпечення предметних забезпечення предметних компетенційкомпетенцій».

Кваліфікаційна категорія: викладач вищої Кваліфікаційна категорія: викладач вищої категорії. категорії. Педагогічне звання: викладач –методист.Педагогічне звання: викладач –методист.Педагогічний стаж: 24 рокиПедагогічний стаж: 24 роки

Освіта: КПУ ім. А.С. Освіта: КПУ ім. А.С. ПушкінаПушкінаСпеціальність: Викладач Спеціальність: Викладач фізики та математикифізики та математики

Лафа Наталія АльфредівнаЛафа Наталія АльфредівнаПосада: викладач інформатикиПосада: викладач інформатики

Педагогічне кредо: Учень – це не посудина, яку потрібно заповнити, учень – факел, який треба запалити.

Освіта: КПУ ім. А.С. ПушкінаОсвіта: КПУ ім. А.С. ПушкінаСпеціальність: Викладач фізики та Спеціальність: Викладач фізики та інформатикиінформатики

Кваліфікаційна категорія: Кваліфікаційна категорія: викладач вищої категорії. викладач вищої категорії. Педагогічне звання: старший Педагогічне звання: старший викладач.викладач.Педагогічний стаж: 17 рокиПедагогічний стаж: 17 роки

Методична Методична проблема: проблема:

««Шляхи Шляхи розвитку розвитку

інформаційної інформаційної культури культури учнів».учнів».

ПАЛИВОДА МАРІЯ ІВАНІВНА

Посада: викладач математики

Кредо: Кредо: "Розкажи"Розкажи мені мені і я і я забуду, покажи мені і я забуду, покажи мені і я

запам’ятаю, залучи мене і запам’ятаю, залучи мене і я зрозумію"я зрозумію"

Освіта: КДПУ ім. В. Винниченка

Спеціальність: Викладач математики

Педагогічний стаж: 10 років

Методична проблема: «Творче використання сучасних інформаційно-

комунікаційних технологій на уроках

математики».

ПАЛИВОДА МАРІЯ ІВАНІВНА

Посада: викладач математики

Кредо: Кредо: "Розкажи"Розкажи мені мені і я і я забуду, покажи мені і я забуду, покажи мені і я запам’ятаю, залучи мене і запам’ятаю, залучи мене і я зрозумію"я зрозумію"

Освіта: КДПУ ім. В. Винниченка

Методична проблема: «Використання інтерактивних технологій на уроках математики, як засіб забезпечення предметних компетенцій».

Спеціальність: Викладач математикиКваліфікаційна категорія: викладач ІІ категоріїПедагогічний стаж: 10 років

ШВЕЦЬ АНДРІЙ ВОЛОДИМИРОВИЧ

Посада: викладач охорони праці

Кредо: Кредо: "" Любити життя, і цінувати кожну його хвилину, нести радість, у книгах-шукати істину, у людях – мудрість""

Освіта: КДПУ ім. В. Винниченка

Спеціальність: Трудове навчання. Основи економіки

Методична проблема: застосування ІКТ та інноваційних педагогічних технологій для формування у майбутніх робітників надійних знань з охорони праці

Кваліфікаційна категорія: викладач ІІ категоріїПедагогічний стаж: 4 роки

ШВЕЦЬ ОЛЕНА ВОЛОДИМИРІВНА

Посада: викладач математики

Кредо: Кредо: "" Праця, оптимізм, постійне самовдосконалення - запорука життєвого успіху ""

Освіта: КДПУ ім. В. Винниченка

Спеціальність: Викладач математики фізики та астрономії

Методична проблема:формування компетентної особистості на уроках математики шляхом впровадження сучасних інформаційно-комунікаційних технологій

Педагогічне кредо: Педагогічне кредо: Щоб пройти крізь катаклізмиЩоб пройти крізь катаклізми нам нам достатньо оптимізму достатньо оптимізму

Канцер Володимир Анатолійович

Педагогічний стаж: 27 років

Освіта: Кіровоградский педінститут

ім. Пушкіна – 1985 рік

Спеціальність: викладач

математики і фізики

Кваліфікаційна категорія: спеціаліст вищої категорії

Педагогічне звання: старший викладач

Методична проблема: Методична проблема: “ Мотивація навчальної “ Мотивація навчальної діяльності. Як засіб професійної діяльності. Як засіб професійної компетентності учнівкомпетентності учнів на уроках фізики на уроках фізики ” ”

Посада: Викладач фізики і електротехніки

Бєрдавцева Бєрдавцева Руслана Руслана

ВолодимирівнаВолодимирівна

• Методична проблема: «Використання інтерактивних методів навчання у формуванні і розвитку предметних компетенцій на уроках хімії”

Посада: викладач Посада: викладач хімії, біології та хімії, біології та екологіїекології

Педагогічне кредо: Педагогічне кредо: «Найперше, що має «Найперше, що має зробити вчитель, - зробити вчитель, - це розвинути в це розвинути в учнях дух учнях дух допитливості. допитливості. Навчатись легко, Навчатись легко, коли навчатись коли навчатись цікаво.»цікаво.»

• Освіта: КДПУ ім. В.ВинниченкаОсвіта: КДПУ ім. В.Винниченка• Спеціальність: Хімік. Вчитель Спеціальність: Хімік. Вчитель

хімії, біології та екологіїхімії, біології та екології

Мамзенко Наталія ОлександрівнаПосада: викладач географії,

біології та економіки

Моє педагогічне кредо:“Навчяти так, щоб навчити. Виховувати так, щоб виховати

Освіта: КДПУ ім. В. ВинниченкаСпеціальність: викладач біології, географії, економіки, організатор краєзнавчо-туристичної роботи

Кваліфікаційна категорія:Викладач ІІ категоріїПедагогічний стаж: 6 років

Методична проблема: “Використання інтерактивних технологій на уроках географії, біології та економіки, як засіб забезпечення предметних компетенцій”

5

3

1

68

1

1

2

15

4

713

9

Роби Роби як ми, як ми,

або або кращкраще нас!е нас!

Участь в обласних конкурсах

“ На кращий навчальний кабінет”

Участь в обласних Участь в обласних конкурсах: конкурсах: “ “ На кращий На кращий навчальний навчальний кабінет”кабінет”

Організація та участь Організація та участь в обласних семінарахв обласних семінарах

Викладачі комісії в складі Викладачі комісії в складі обласних творчих групобласних творчих груп

Участь в Участь в республіканських республіканських та міжнародних та міжнародних конкурсахконкурсах

Творчі звітиТворчі звіти

Завжди готові до співпраці