Педагогический проект Педагогический проект «Моя инициатива в «Моя инициатива в

образовании»образовании»

Учитель историиУчитель истории МОУ Новомалыклинской СОШМОУ Новомалыклинской СОШ

Ульяновская областьУльяновская областьКалимуллинКалимуллин

Ришат РадиковичРишат Радикович

Применение Применение обучающих обучающих

компьютерных игркомпьютерных игр на уроках историина уроках истории

Актуальность проектаАктуальность проекта«Школа – самая удивительная лаборатория, потому что в ней

создается будущее…»

ИнициативаИнициатива

Что мы хотим увидеть в Что мы хотим увидеть в современном миресовременном миреК чему стремитьсяК чему стремиться

Современное обществоСовременное общество

ИнформационноеНовый тип культуры -

информационный

Формируется с детстваЧаще всего с компьютерных игр

Актуальность проектаАктуальность проекта

Актуальность проектаАктуальность проектаАктуальность проектаАктуальность проектаДостижение в сфере Достижение в сфере

образованияобразования

Всё больше школ могут похвастаться современными

компьютерным оборудованиемНо при этом Но при этом проблемапроблема

Возможности информационных технологий используются не

полностьюЗадача проекта

Как на все 100 % эффективно использовать в учебной работе

возможности современного компьютера

Выход из проблемыВыход из проблемыИспользование не только

стандартных (привычных), но и не стандартных

информационных технологий

Одна из наиболее красочных форм –

обучающие компьютерные игры

Как сделать компьютерные игры союзником учителя?

За и противЗа и против

Бесконечная вариативность

Приводит к искаженным

представлениям???

Играющий в гуще событий, где

необходимы знанияСправочные разделыИ правило игромана

Связь знаний и деятельности в рамках

современного информационного

общества

«Мы не должны отставать от времени, если не хотим

выпасть из картины современной реальности,

как лишний пазл из мозаики»

Древняя ГрецияДревняя Греция

КолизейКолизей

Обучающие компьютерные пазлы

Отечественная Отечественная войнавойна

Курс пропедевтикиЯркая образная форма

запоминания личностей, событий, памятников культуры и искусства

РезультатРезультат

Обучающие flash-игры по истории

Обучающие flash-игры по истории

Основное направление в проектеОсновное направление в проекте

. Киевская Киевская

РусьРусь

Серия «Твое домашнее задание» для

дифференцированного подхода в обучении

Знания усваиваются в рамках интересной и увлекательной

деятельности

Иван Иван IIIIII

Александр Невский

Вместо заключенияВместо заключения

Современный учитель должен быть всегда в

поиске нового, интересного, необычного,

использовать на своих уроках разнообразные

информационные и компьютерные

технологии

ICQICQ: : 225381095225381095E-mailE-mail::kalimullin_r@mail.rukalimullin_r@mail.ru

АВТОРПРОЕКТА

МОУ Новомалыклинская средняя

общеобразовательная школа

имени Героя Советского Союза

М.С. Чернова

Учитель истории Калимуллин Ришат

Радикович Ульяновская область