1

يسر

وكالة عمادة البحث العلمي

لألقسام النسائية

2

تقديم محاضرة بعنوان

«أسس البحث العلمي وكيفية إعداد البحوث»

تلقيهاعلياء أحمد فرغلي. د

أستاذ مساعد في قسم العلوم السياسيةكلية الحقوق والعلوم السياسية

جامعة الملك سعود

3

ضمن سلسلة محاضرات البحث العلمي

1437عام

أسس البحث العلمي

ةاألساسيوالمصادرالطرقأهمالعلميالبحثيعد•إسهاماتهلهفالعلمبناالمحيطالعالملفهم

العلمتطويرويعدالبشريةحياةفيالواسعةلمالعوظائفلتعزيزأساسياهدفاالعلميوالبحث

العلومذلكفيبماالمعرفةحقولكافةفيبصفةالسياسةوعلمعامةبصفةاالجتماعية

.خاصه

4

شروط البحث العلمي

السماتأوالشروطمنخمسةتحديديمكن•ميالعلللبحثتوافرهايجبالتياألساسية

:السياسيةالعلومحقلفي

.بالواقعاالرتباط:أوال•

.الموضوعية:ثانيا•

.البحثيةالخطواتوضوح:ثالثا•

ىعلللتعميمقابلةالبحثنتائجيكونأن:رابعا•.المماثلةالحاالت

العلميالتفكيروأسسبالدقةااللتزام:خامسا•.المنهجوقواعد

5

أنواع البحوث ومستوياتها

وسالبكالوريمرحلةمستوىعلىالقصيرةالبحوث•Term)بلفظإليهايشيرماوهوالجامعةلطلبة

paper).

االعليالدراساتمتطلباتبينمنمتقدمةبحوث•بلفظإليهاوبشارالماجستيرمستوىعلى

(Master’s thesis).

االعليالدراساتمتطلباتبينمنمتقدمةبحوث•عادةإليهاويشارالدكتوراهمستوىعلى

(Doctoral Dissertation).

الدكتوراهبعدمابحوث•

6

مقومات البحث العلمي الرصين

ورصينااسليمعلميابحثاالعلميالبحثيعتبر•األساسيةالمقوماتمنعددالهتوافرتإذا:أهمهامن

والوحدةوالترتيبالموضوعيةمراعات:أوال•.والتناسب

.العلميةاألمانةمراعاة:ثانيا•

.والقواعدواللغةالشكلياتمراعاة:ثالثا•

7

المتطلبات التي يجب توافرها في الباحث

العلمي

كتبةالمفييبحثكيفيتعلمانالباحثعلىيجب•.األخرىالمعرفةمصادرعنيبحثوكيف

معرفةفيمهاراتهيطورأنالباحثعلىيجب•.للبحثمفيدالغيرمنالمفيد

.واآلراءالحقائقبينتميزكيفتتعلمأنيجب•

منالكبيرةالكميةتنظمكيفتتعلمأنيجب•.لنتائجمنهاوتتوصلالمعلومات

عطيتكيلغويةتركيباتتكونكيفتتعلمأنيجب•.إقناعيهقدرةالقارئ

تنالمفيلتوثيقتستخدمكيفتتعلمأنيجب•.المراجعقائمةتضعوكيف

8

العلميالبحث أجزاء

المقدمة

المتن

الخاتمة

9

وع كيفية التوصل من موض

محدد من مواضيع عامة

المحددالموضوعأنمفهومايكونأنيجب•:بالضرورةجيدموضوعهوجيدا

.عامموضوع•

.عموميةأقلموضوع•

.محدودةعموميتهموضوع•

.محددموضوع•

10

خطة البحث

أوللبحثالمبدئيالهيكلأوالبحثخطةأن•

المخططأوالبحثاستراتيجيةأوالبحثمسودة

Research)أوللبحثاألول proposal)هي

راإلطاوهوالبحثمشروععليةيطلقلمامترادفات

عددمنيتألفأومسبقاالباحثيعدهالذيالعام

بينعليهاالمتعارفوالخطواتالعناصرمن

.(الميدانيةالبحثخطة)الباحثين

11

عنوان البحث

يجبالتيخطواتأهممنيعتبرالبحثاختيارإن•

بويجبحثهموضوعاختياربعدالباحثبهايقومأن

يقوتدقبالغباهتمامتحديدهعندالعنوانيحظىأن

.ومراجعة

خصهانلالصياغةفيومعاييرشروطالعنوانوالختيار•

:هيأساسيهعناصرثالثفي

الدقة–

الوضوح–

اإليجاز–

12

مراحل إعداد خطة البحث

مشكلة,الدراسةموضوعتحديد:األولىالمرحلة•

.الفروض,األسئلة,البحث

.السابقةالدراساتفحص:الثانيةالمرحلة•

ريفاتالتعصياغة)النظرياالطاربناء:الثالثةالمرحلة•

.(والمفاهيم

.النظرياالطاربناء:الرابعةالمرحل•

المالحظاتوتحليلتفسير:الخامسةالمرحلة•

.النتائجوعرض

13

المفاهيم األساسية

المستخدمة في خطة

البحث

.الدراسةمنهجية•

.الدراسةوأساليباليات•

.السابقةالدراسات•

.الدراسةمراجع•

.للهوامشالعلميالتوثيق•

.المقدمة•

.الزمنيالنطاق•

.الدراسةأهداف•

.الدراسةأهمية•

.البحثيةاألسئلة•

.الدراسةفرضية•

.الدراسةومصطلحاتمفاهيم•

14

المشكلة البحثية

لىإتحتاج«خالفيةقضية»فهي:البحثالمشكلة•

دفبهالبحثيجريبحثيسؤالأووتحليلتفسير

.عنهاإلجابة

درةونالغموضيغلفهموضوععنالمشكلةتعبروقد•

تفسيرتحتاجظاهرهأومعلوماتمنعنهيعرفما

.المختلفةابعادهاوعلىعليهاالضوءوإلقاء

15

الفرضية

مركبةكلمةوهيHypothesisاإلنجليزيةباللغةفرضكلمة•

الثانيوالمقطعأقلأيHypoاألولالمقطع,مقطعينمن

Thesisاألطروحةمنأقلمعناهاأياألطروحةأي.

راضافتأنهاعلىفرضيةكلمةالباحثينمنكثيريفهموقد•

.االفتراضاتوبينالفرضياتبينكبيرفرقهناكلكن

وهيالبحثفيخطأهأوصحتهاثباتيردماهيفالفرضية•

.للحلمحتملةمنافذبهذاتعتبر

فإنثمومن,الحلعليهيبنىأساسفهياالفتراضأما•

.واالفتراضالفرضيةبينكبيرالفرق

16

الفرضية

اواقعةولتفسيريقدمالتصديقإلىفريباقتراحهوفالفرض•

الظواهرمنمجموعةأوظاهرةأوالوقائعمنمجموعة

.بخصوصهامادةالباحثجمعالتيالمرتبطة

هملفاألوليةالمادةمنالباحثيستنتجهمؤقتاقتراحهوأو•

.الوقائعوتفسير

أفضلببساطةهوالفرضأنالقوليمكنموجزهكلمةوفي•

وغهيسذكياستنتاجأوالدراسةلمشكلةحلولأوتفسيرات

حقيقتإلىتحتاجصحتهإثباتأنحيث-مؤقتاالباحثويتبناه

نوليكووالظواهرالحقائقمنيالحظهمابعضلشرح-وإثبات

.والدراسةالبحثفيلهمرشدا

17

شروط الفرض الجيد

خيالهفيموجودةفكرةمنالباحثيقدمهاخطوةوالفرض•

علىيقومخيالأنهاأيذاتهابالواقعمرتبطةفكرةولكنها

أكدالتبعدالواقعإلىيرتدثمالواقعمنوالتجربةالمالحظة

الواقعإلىومرجعةالواقعالفرضأساسأنأيأخرىمرهمنه

تخيلأوخيالفهوالتخيلأوالخيالصفةلهكانوأنوهو

.مقيد

ينبعالقةعنعبارةهوالسليمالعلميفالفرضعامةوبصفة•

التيالظاهرةهوالمتغيراتهذهمنوجانبأكثرأومتغيرين

.لهالمفسرةالمتغيراتهوآخروجانبدراستهاالباحثيريد

18

شروط الفرض الجيد

:الجيدالفرضشروط•

:وهيتوافرهايجبمعينةشروطالجيدالعلميللفرض•

تيالالمعرفةمنكجزءمعهومتسقابالواقعيتصلانيجب:أوال–

.الباحثكونها

اغةالصيتكونوأنومختصرةموجزةبطريقةيصاغأنيجب:ثانيا–

.محددواضحوأسلوبسهلةألفاظفي

.علميةةبطريقصحتهمنللتأكدقابالالفرضيكونأنيجب:ثالثا–

الالزمةالفروضمنممكنعددأقلالباحثيقدمأنيجب:رابعا–

روضالفكثيرةتؤديالحتىالواقعلكلالتفسيرعمليةفيله

.حيرتهإثارةوالباحثذهنتشتتإلى

19

20

مع تحيات

وكالة عمادة البحث العلمي

لألقسام النسائية

حقوق النسخ محفوظه للمحاضر*