19
Відділ освіти Макарівської районної державної адміністрації Методкабінет Звіт про роботу майстер-класу учителів біології Формування екологічної культури уч під час навчально-виховної роботи з біології» Координатор майстер класу: методист РМК Волощенко Віра Іванівна керівник майстер-класу: вчитель біології Бишівської ЗОШ І-ІІІ ст/, старший учитель Фещенко Олена Іванівна

Звіт про роботу майстер-класу учителів біології «Формування екологічної культури учнів під час навчально-виховної

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Звіт про роботу майстер-класу учителів біології «Формування екологічної культури учнів під час навчально-виховної

Відділ освіти Макарівської районної державної адміністраціїМетодкабінет

Звіт про роботу майстер-класу учителів біології

«Формування екологічної культури учнів під час навчально-виховної роботи

з біології»

Координатор майстер класу:методист РМК Волощенко Віра Іванівна керівник майстер-класу: вчитель біології Бишівської ЗОШ І-ІІІ ст/, старший учитель Фещенко Олена Іванівна

Page 2: Звіт про роботу майстер-класу учителів біології «Формування екологічної культури учнів під час навчально-виховної
Page 3: Звіт про роботу майстер-класу учителів біології «Формування екологічної культури учнів під час навчально-виховної

Природне середовище було, є і буде незмінним партнером людини в її повсякденному житті. Ми черпаємо із скриньки природи всі наші багатства. Природа, її краса і велич залишаються нашим головним скарбом, нашою святинею, якій непідвладні час, мода.

«Треба осягнути природу, не руйнуючи

її, а зберігаючи й поліпшуючи».

Page 4: Звіт про роботу майстер-класу учителів біології «Формування екологічної культури учнів під час навчально-виховної

У 2014 році на базі Бишівської ЗОШ І-ІІІ ст. розпочав роботу майстер-клас учителів біології .

Тема над якою працювали учасники «Формування екологічної культури учнів під час

навчально-виховної роботи з біології»Мета майстер – класу: ознайомлення , вдосконалення

та поширення досвіду роботи вчителів по формуванню екологічної культури у підростаючого

покоління.У формуванні екологічної культури провідна роль

належить предметам природничого циклу, зокрема біології.

Page 5: Звіт про роботу майстер-класу учителів біології «Формування екологічної культури учнів під час навчально-виховної

Завдання майстер - класу

Створення умов для самореалізації та

вдосконалення роботи вчителів

Перехід від традиційних форм організації

навчально-виховного процесу до

розвивальних, проблемних, наукових

Розвиток ініціативи та творчого пошуку

Використання досвіду колег

Page 6: Звіт про роботу майстер-класу учителів біології «Формування екологічної культури учнів під час навчально-виховної

На майстер-класі використовувались різні форми роботи.

Практичні заняття( виховні заходи, відкриті

уроки, і т. д.)

Дискусії за результатами

засідань

Презентації педагогічного досвіду вчителем майстром і учасниками майстер класу

Обмін досвідом

«Круглі столи», методичні

діалоги

Навчальні заняття зі

слухачами

Page 7: Звіт про роботу майстер-класу учителів біології «Формування екологічної культури учнів під час навчально-виховної

На засіданнях слухачі знайомилися:

з технологією формування

цілісних екологічних орієнтацій

системою норм та правил ставлення

до природиСистемою організації екологічного моніторингу

Концепцією екологічної освіти

Page 8: Звіт про роботу майстер-класу учителів біології «Формування екологічної культури учнів під час навчально-виховної

Засідання проходили на базі Бишівської ЗОШ І-ІІІ ст. Гружчанської ЗОШ І-ІІІ ст.

Новосілківської ЗОШ І-ІІІ ст.За 2014-2016 роки було проведено 8 засідань. У науково-теоретичному блоці розглядалися питання:

«Екологічні проекти для екологічних олімпіад. Тенденції та перспективи»;

«Творчий пошук шляхів формування інтерактивності компетентності. Використання мультимедійних технологій»;

«Зміст екологічного навчання і виховання»;«Завдання школи та її роль у екологічному вихованні»;«Методичні принципи створення комп'ютерних тестів з

екології»;«Засоби екологічного виховання у навчальному процесі»;«Екологічний моніторинг як засіб визначення екологічного

стану довкілля»;

Page 9: Звіт про роботу майстер-класу учителів біології «Формування екологічної культури учнів під час навчально-виховної

У практичному блоці було проведено:засідання екологічного клубу «Первоцвіт»,”Голос Землі”

Фещенко О. І. Бишівська ЗОШ І-ІІІ ст.; Відкритий урок-змагання «Природничий калейдоскоп»,

Фещенко О. І. Бишівська ЗОШ І-ІІІ ст.;Відкритий урок-конференція «Охорона тваринного світу. Заповідники України. Екологічний стан»; І-ІІІ ст. Фещенко О. І.

Бишівська ЗОШ І-ІІІ ст.;відкритий урок з екології в 11 класі «Глобальні проблеми

людства. Наслідки екологічних катастроф», Андрійко П.М. Бишівська ЗОШ ;

виховний захід «Збережемо хліб», Морозова О. В. Гружчанська ЗОШ ;

Відкритий урок «Рослина – живий організм. Екологічні групи рослин», Заєць О. В. Новосілківська ЗОШ І-ІІІ ст.

Page 10: Звіт про роботу майстер-класу учителів біології «Формування екологічної культури учнів під час навчально-виховної

Психологічний супровід роботи майстер-класу здійснювала практичний психолог Бишівської ЗОШ І-ІІІ ст. Попченко Н. П.

Вона розповідала про психологічні особливості розвитку екологічної свідомості і культури учнів.

Page 11: Звіт про роботу майстер-класу учителів біології «Формування екологічної культури учнів під час навчально-виховної

Використання елементів тренінгової системи

Page 12: Звіт про роботу майстер-класу учителів біології «Формування екологічної культури учнів під час навчально-виховної

Фещенко О.І. знайомить

присутніх з методикою

створення екологічної стежини

навчального закладу.

Опрацювання матеріалів проведення державної підсумкової атестації за курс основної школи з біології в загальноосвітніх навчальних закладах.

Підведення підсумків роботи майстер-

класу за 2014/2015 н. рік та обговорення

завдань на 2015/2016 навчальний рік.

Page 13: Звіт про роботу майстер-класу учителів біології «Формування екологічної культури учнів під час навчально-виховної

«Методичні принципи створення комп'ютерних

тестів з екології»;

«Екологічний моніторинг як засіб визначення екологічного

стану довкілля»;

«Творчий пошук шляхів формування інтерактивності компетентності. Використання мультимедійних технологій»;

Page 14: Звіт про роботу майстер-класу учителів біології «Формування екологічної культури учнів під час навчально-виховної

Засідання екологічного клубу «Первоцвіт»

Page 15: Звіт про роботу майстер-класу учителів біології «Формування екологічної культури учнів під час навчально-виховної

Урок-змагання “Природничий калейдоскоп “

Page 16: Звіт про роботу майстер-класу учителів біології «Формування екологічної культури учнів під час навчально-виховної

Урок –конференція “Заповідники України”

Page 17: Звіт про роботу майстер-класу учителів біології «Формування екологічної культури учнів під час навчально-виховної

Відкритий виховний захід «Збережемо хліб».

Page 18: Звіт про роботу майстер-класу учителів біології «Формування екологічної культури учнів під час навчально-виховної

Відкритий урок з екології «Глобальні проблеми людства. Наслідки екологічних катастроф», вчитель Андрійко П.М.

Page 19: Звіт про роботу майстер-класу учителів біології «Формування екологічної культури учнів під час навчально-виховної

Кінцевим результатом роботи майстер-класу має стати:Методичні рекомендації по

створенню «екологічної стежини» навчального закладу;

Природоохоронні проекти, презентації;

Створення Червоної книги свого населеного пункту.