ПОРТФОЛІОПІБ: Мартинюк Ольга Володимирівна;Освіта: вища (Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини);Спеціальність: учитель української мови та літератури, російської мови та зарубіжної літератури;Стаж роботи: 2 роки;Категорія: спеціаліст .З 2014 р.- секретар педради;З 2014 р. – голова профспілкового комітету.2013-2015 р. – шкільний бібліотекар.

Моє життєве кредо: «Любити життя, і цінувати кожну його хвилину, нести радість, у книгах-шукати істину, у людях – мудрість».

Педагогічне кредо: “Відкрити в кожній дитині душу творця, дати їй змогу пробудитися і розквітнути”.

Відкриті уроки: «Поняття про складнопідрядне речення»,8 клас , 2013-2014 н.р.

«Однозначні та багатозначні слова»,5 клас, 2014-2015 н.р.

Урок позакласного читання . «Даніель Дефо «Життя та незвичайні пригоди Робінзона Крузо». Історія людини, сильнішої за свою долю»,6 клас, 2015-2016 н.р.

«Займенник як частина мови», 7 клас, 2015-2016 н.р.

Відкриті виховні заходи:Відкритий виховний захід пам`яті жертв голодоморів та політичних репресій «Такого ще земля не знала»,6 клас, 2014-2015 н.р.

«Екологічна стежина», 6 клас, 2014-2015 н.р.

Відкриття Еко-класу та студії звукозапису «Пульс»

Привітання св. Миколая

Економіко-екологічна гра «Рибний бізнес» між педагогами та організаціями міста – «АМЕР», «За чисте довкілля».

Конкурс читців поезій про рослини «Почуймо голос планети!»

Відкритий виховний захід «Не жіноче обличчя війни»,7, 9-Б класи, 2015-2016 н.р.

«Не погасне пам`яті свіча» (Хресна хода до місця поховання жертв голодоморів та політиних репресій)

Відкритий виховний захід до міжнародного Дня жінок – 8 березня «Зі святом весни!»

Огляд художньої самодіяльності «Моє ім`я – Україна»

Виступи:- «Етапи проведення виховного заходу (Моя ініціатива у виховній роботі)» - міський рівень;- «Літературна діяльність Миколи Костомарова» - шкільний та міський рівні;- «Адаптація п`ятикласників до

навчання у середній школі» - на базі школи;

- «Інтерактивні технології навчання на уроках російської мови» – на базі школи;

- «Позакласна робота з російської мови та світової літератури» – міський рівень;

- «Екологічне виховання як засіб розвитку комунікативних умінь на уроках російської мови (опираючись на досвід В.О. Сухомлинського)» – шкільний;

- «Науково-методична робота бібліоттеки» - міський рівень;

- «Інтерактивні тенології групового навчання учнів на уроках російської мови як шлях розвитку комунікативних здібностей учнів» – міський;

- «Хмарні технології в освіті. Програма «OneDrive».

Конкурси:Олімпіада з російської мови – ІІІ місце, Заякіна К., 10 клас, 2014-2015 н.р., міський рівень.

Конкурси читців: - до 200-річчя з дня народження Т.Г.Шевченка (міський етап);- огляд художньої самодіяльності «Проліски надії – 2016» (Гаврилюк І., 6 клас - переможець міського та учасник обласного етапу).

Всеукраїнський конкурс знавців російської мови «Лукоморье»

Конкурс відеороликів про українську мову (І місце – міський етап).

Науково-дослідна робота «Традиційні страви подільської родини» (Лисогор І., 6 клас , ІІ місце – міський етап).

Активний учасник позакласного життя школи

Активний учасник ініціативної групи «3Д», співавтор та розробник проекту «Студія звукозапису – «Пульс».

Учасник творчої групи «Інноваційний прорив»

 Учитель для школи — це те ж саме, що сонце для Всесвіту. Він джерело тієї сили, яка надає 

руху всій машині. Остання заіржавіє у мертвому заціпенінні, якщо він не зуміє вдихнути в неї 

життя і рух.

А. Дістєрвег