33
Учнівське самоврядування Учнівське самоврядування Кам’янської ЗОШ І-ІІІ ступенів

учнівське самоврядування

  • Upload
    -

  • View
    17

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: учнівське самоврядування

Учнівське самоврядуванняУчнівське самоврядуванняКам’янської ЗОШ І-ІІІ

ступенів

Page 2: учнівське самоврядування

ВихованістьВихованість

Вихованість — це не тільки Вихованість — це не тільки ввічливість і привітність. Це й ввічливість і привітність. Це й людяність. Це — бути серед людяність. Це — бути серед людей Людиною. людей Людиною.

Page 3: учнівське самоврядування

Організаційно – функціональна структура учнівського самоврядування

Мета: Формування національної свідомості та самосвідомості, навичок активно-творчої діяльності та розвиток творчих

здібностей, талантів.

Дитячі організації

Учнівський парламент

Комітети

Комітет«Турбота»

Комітет«Дозвілля»

Комітет«Інформатор

»

Комітет«Школярик»

Комітет дисципліни і порядку

Операції «Чистюля», «Без запізнень», змагання, конкурси, рейд-перевірки, виставки, «Юне обдарування», бесіди за круглим столом, подорожі у світ мудрості.

Комітет громадсько-корисної діяльності

Операції «Милосердя», «Радість людям», «Росте моє деревце, квіти»,тижні, місячники, трудові десанти, рейди «Живи книго!»,акція «Друге життя»

Комітет«Порядок»

Комітет культури та здоров’я

Традиційні шкільні свята,конкурси, спортивні змагання,тематичні тижні, місячники,КТС, виставки

Комітет мас-медіа

Шкільна газета,Радіопередачі, інтерв’ю,круглі столи

Комітет по роботі з молодшими школярами

Години спілкування,подорожі, екскурсії,виставки творчих робіт, малюнків, традиційні шкільні свята, народні ігри

ДО «Краяни»

Екологічнаварта

Page 4: учнівське самоврядування

Статут учнівського Статут учнівського самоврядуваннясамоврядування

Загальні положенняЗагальні положення Учнівське самоврядування регламентує свою Учнівське самоврядування регламентує свою

діяльність на підставі нормативно-правових актів: діяльність на підставі нормативно-правових актів: Конституції України, Всесвітньої декларації про права Конституції України, Всесвітньої декларації про права дитини, Законів України “Про освіту, “Про громадські дитини, Законів України “Про освіту, “Про громадські організації”, Статуту школи.організації”, Статуту школи.

Учнівське самоврядування пропонує дружні взаємини Учнівське самоврядування пропонує дружні взаємини та співпрацює з різними громадськими обта співпрацює з різними громадськими об’’єднаннями єднаннями на засадах взаємоповаги і незалежності, співпрацює з на засадах взаємоповаги і незалежності, співпрацює з педагогами і батьками.педагогами і батьками.

Page 5: учнівське самоврядування

Мета та завдання шкільного Мета та завдання шкільного органу учнівського органу учнівського

самоврядуваннясамоврядування Усебічно розвиватися, самовдосконалюватися, Усебічно розвиватися, самовдосконалюватися,

самореалізовуватися на благо собі, ровесникам, самореалізовуватися на благо собі, ровесникам, школі, родині, Україні.школі, родині, Україні.

Забезпечувати і захищати права й інтереси учнів на Забезпечувати і захищати права й інтереси учнів на основі виконання правил та законів школи.основі виконання правил та законів школи.

Сприяти реалізації Концепції національно-Сприяти реалізації Концепції національно-патріотичного виховання дітей та молоді, інтересів, патріотичного виховання дітей та молоді, інтересів, можливостей, бажань дітей.можливостей, бажань дітей.

Формувати почуття відповідальності, свідоме Формувати почуття відповідальності, свідоме ставлення до участі кожного у вирішенні важливих ставлення до участі кожного у вирішенні важливих справ шкільного життя.справ шкільного життя.

Прагнути узгодженості інтересів між учнями і Прагнути узгодженості інтересів між учнями і педагогами.педагогами.

Page 6: учнівське самоврядування

Голова учнівського парламентуГолова учнівського парламенту

Мішкевич Діана Мішкевич Діана ВікторівнаВікторівна

Куратор: Калюта Куратор: Калюта Михайло МихайловичМихайло Михайлович директор школидиректор школи

Page 7: учнівське самоврядування

Комітет дисципліни таКомітет дисципліни тапорядкупорядку

Голова комісії: Голова комісії: Зубчик ЛюдмилаЗубчик Людмила

Куратор: Козлюк О.І, Куратор: Козлюк О.І, заступник директоразаступник директораз навчально-виховної з навчально-виховної роботироботи

Page 8: учнівське самоврядування

Комітет Комітет „Порядок”„Порядок”

Мета: Мета: допомагати вчителям виховувати допомагати вчителям виховувати свідому дисциплінованість і порядок; свідому дисциплінованість і порядок; сприяти дотриманню правил поведінки сприяти дотриманню правил поведінки учнів у школі і за її межами; учнів у школі і за її межами; організовувати контроль за організовувати контроль за відвідуванням школи та дотримання відвідуванням школи та дотримання санітарного стану класних кабінетів і санітарного стану класних кабінетів і школи; школи; виховувати культуру читання та виховувати культуру читання та бережливе ставлення до книги, бережливе ставлення до книги, підручника.підручника.

Page 9: учнівське самоврядування

ЗавданняЗавданнядбати про дисципліну і порядок у школі; дбати про дисципліну і порядок у школі; організація операцій „Чистюля”, „Без запізнень на зарядку”; організація та організація операцій „Чистюля”, „Без запізнень на зарядку”; організація та проведення конкурсів та змагань; проведення конкурсів та змагань; проведення у класах рейд-перевірок зовнішнього вигляду учнів, стану проведення у класах рейд-перевірок зовнішнього вигляду учнів, стану підручників, шкільних меблів, чергування; підручників, шкільних меблів, чергування; участь членів комітетів у виставках, бесідах за круглим столом ; участь членів комітетів у виставках, бесідах за круглим столом ; здійснювати санітарно-освітню роботу серед учнів (проводити бесіди, здійснювати санітарно-освітню роботу серед учнів (проводити бесіди, дискусії, анкетування, тематичні вечори); дискусії, анкетування, тематичні вечори); веде боротьбу з пропусками уроків; веде боротьбу з пропусками уроків; здійснює контроль за діяльністю шкільної їдальні, за бережливим здійснює контроль за діяльністю шкільної їдальні, за бережливим ставленням до хліба; ставленням до хліба; організовує роботу шкільного бюро знахідок, учнівського бюро добрих організовує роботу шкільного бюро знахідок, учнівського бюро добрих послуг; послуг; проводить індивідуальні бесіди з дітьми, схильними до правопорушень; проводить індивідуальні бесіди з дітьми, схильними до правопорушень; бере участь у проведенні масових заходів дозвілля для учнівської молоді; бере участь у проведенні масових заходів дозвілля для учнівської молоді; проводить рейди-перевірки дотримання учнями правил поведінки у школі, проводить рейди-перевірки дотримання учнями правил поведінки у школі, в громадських місцях, в позаурочний час, вихідні, святкові канікулярні дні;в громадських місцях, в позаурочний час, вихідні, святкові канікулярні дні; здійснює роботу, спрямовану на вироблення в учнів свідомого ставлення здійснює роботу, спрямовану на вироблення в учнів свідомого ставлення до навчання; до навчання; організовує консультаційну допомогу з предметів.організовує консультаційну допомогу з предметів.

Page 10: учнівське самоврядування

Комітет дозвілля Комітет дозвілля Голова комісії: Голова комісії: Рубель ІринаРубель Ірина

Куратор: Драганчук Куратор: Драганчук Вікторія Анатоліївна, Вікторія Анатоліївна, вчитель музикивчитель музики

Page 11: учнівське самоврядування

КомітетКомітет„Дозвілля”„Дозвілля”

Мета:Мета:організація дозвілля школярів;організація дозвілля школярів;духовний розвиток та розвиток творчих здібностей учнів;духовний розвиток та розвиток творчих здібностей учнів;дотримання норм моралі у різних формах ігрової та дозвіллево-дотримання норм моралі у різних формах ігрової та дозвіллево-розважальної діяльності.розважальної діяльності.

Завдання:Завдання:організація систематичного виховання школярів;організація систематичного виховання школярів;забезпечення і організація змістовного відпочинку учнів в позаурочний забезпечення і організація змістовного відпочинку учнів в позаурочний час, залучаючи їх до проведення вечорів відпочинку, дискотек, днів час, залучаючи їх до проведення вечорів відпочинку, дискотек, днів відкритих дверей, спортивно-оздоровчих заходів, зустрічей за „круглим відкритих дверей, спортивно-оздоровчих заходів, зустрічей за „круглим столом”, оглядів конкурсів, фестивалів, конкурсів;столом”, оглядів конкурсів, фестивалів, конкурсів; розвивати творчі здібності школярів, залучаючи їх до роботи в розвивати творчі здібності школярів, залучаючи їх до роботи в гуртках, секціях, учнівських обгуртках, секціях, учнівських об’єднаннях, творчих групах за інтересами;’єднаннях, творчих групах за інтересами;забезпечення простору для ініціативи, творчості, самодіяльності учнів забезпечення простору для ініціативи, творчості, самодіяльності учнів у навчально-пізнавальній діяльності;у навчально-пізнавальній діяльності;організація конкурсів ерудитів, проведення інтелектуальних ігор з організація конкурсів ерудитів, проведення інтелектуальних ігор з метою виявлення обдарованих дітей та закріплення програмного метою виявлення обдарованих дітей та закріплення програмного матеріалуматеріалу

Page 12: учнівське самоврядування

Патріотична пісняПатріотична пісня Народна пісняНародна пісня

Page 13: учнівське самоврядування

Спортивні змаганняСпортивні змагання

Page 14: учнівське самоврядування

КомітетКомітет„Турбота”„Турбота”

Голова комітету: Голова комітету:

Ціпан ІринаЦіпан ІринаКуратор: Куратор: Фабіанський Д.М., Фабіанський Д.М.,

заступник директора з виховноїзаступник директора з виховної роботироботи

Page 15: учнівське самоврядування

Комісія добрих справКомісія добрих справ Мета:Мета:виховувати в учнів любов і повагу до навколишнього виховувати в учнів любов і повагу до навколишнього середовища, залучати школярів до участі в середовища, залучати школярів до участі в благодійних акціях на засадах милосердя, поваги і благодійних акціях на засадах милосердя, поваги і любові до ближніх і оточуючих, готовність діяти і любові до ближніх і оточуючих, готовність діяти і жити за принципами гуманізму, милосердя, жити за принципами гуманізму, милосердя, людяності.людяності.

Завдання:Завдання:планування заходів, операцій „Милосердя”, „Радість планування заходів, операцій „Милосердя”, „Радість людям”, трудові десанти, рейди „Живи, книго!”, акцій;людям”, трудові десанти, рейди „Живи, книго!”, акцій;співпрацювати з учителями – предметниками у співпрацювати з учителями – предметниками у підготовці та проведенні місячників;підготовці та проведенні місячників;співпраця з адміністрацією школи, вчителями-співпраця з адміністрацією школи, вчителями-предметниками та класними керівниками;предметниками та класними керівниками;здійснює соціальний захист і організовує допомогу здійснює соціальний захист і організовує допомогу учням з малозабезпечених сімей, напівсиротам;учням з малозабезпечених сімей, напівсиротам;піклується про ветеранів, інвалідів, одиноких людей піклується про ветеранів, інвалідів, одиноких людей похилого віку;похилого віку;поглиблює духовну єдність поколінь, вшановує поглиблює духовну єдність поколінь, вшановує ветеранів війни і праці;ветеранів війни і праці;здійснює пошукову роботу, збирання народознавчого здійснює пошукову роботу, збирання народознавчого матеріалу;матеріалу;досліджує маловідомі героїчні та трагічні сторінки досліджує маловідомі героїчні та трагічні сторінки історії свого краю, поглиблюючи цим знання учнів;історії свого краю, поглиблюючи цим знання учнів;організовує роботу книжкових лікарень, проводить організовує роботу книжкових лікарень, проводить бесіди про бережливе ставлення до книг.бесіди про бережливе ставлення до книг.

Page 16: учнівське самоврядування

Комітет “Інформатор”Комітет “Інформатор”

Голова комітету: Голова комітету: Матушевська НаталіяМатушевська Наталія

Куратор: Челик С.А. Куратор: Челик С.А. педагог-організаторпедагог-організатор

Page 17: учнівське самоврядування

Комітет “Інформатор”Комітет “Інформатор”Мета:Мета:

організація інформаційно-просвітницької роботи в організація інформаційно-просвітницької роботи в учнівському колективі;учнівському колективі;забезпечення інформацією життя класузабезпечення інформацією життя класу

Завдання:Завдання:інформувати учнів, батьків, вчителів про події, які інформувати учнів, батьків, вчителів про події, які відбуваються в школі, класі через бесіди, стенди, газети;відбуваються в школі, класі через бесіди, стенди, газети;проводити загальношкільні лінійки, відкриті зустрічі;проводити загальношкільні лінійки, відкриті зустрічі;збирати та обробляти дані, подавати інформації щодо збирати та обробляти дані, подавати інформації щодо подальшої діяльності органів учнівського самоврядування;подальшої діяльності органів учнівського самоврядування;збирає інформацію на засідання шкільного парламенту з збирає інформацію на засідання шкільного парламенту з питань правової освіти й виховання;питань правової освіти й виховання;випуск шкільної газети, оформлення стендів.випуск шкільної газети, оформлення стендів.

Page 18: учнівське самоврядування

Комітет “Школярик”Комітет “Школярик”

Голова комітету: Голова комітету: Кундас СофіяКундас Софія

Куратор: Ковтун І.В., Куратор: Ковтун І.В., психологпсихолог

Page 19: учнівське самоврядування

Комісія по роботі Комісія по роботі з молодшими школярами з молодшими школярами

Допомагає Допомагає педколективу у педколективу у веденні шефської веденні шефської допомоги середніх і допомоги середніх і старших учнів над старших учнів над молодшими, молодшими, організовує навчання, організовує навчання, проведення свят, проведення свят, ранків, ігор, інших ранків, ігор, інших заходів в молодших заходів в молодших класахкласахСтруктура комісії:Структура комісії:«Святкуємо разом»«Святкуємо разом»«Екскурсія»«Екскурсія»

Page 20: учнівське самоврядування

Цікаві кадри з життя школиЦікаві кадри з життя школи

Page 21: учнівське самоврядування
Page 22: учнівське самоврядування
Page 23: учнівське самоврядування
Page 24: учнівське самоврядування
Page 25: учнівське самоврядування
Page 26: учнівське самоврядування
Page 27: учнівське самоврядування
Page 28: учнівське самоврядування
Page 29: учнівське самоврядування
Page 30: учнівське самоврядування
Page 31: учнівське самоврядування
Page 32: учнівське самоврядування
Page 33: учнівське самоврядування