Кисень. Кількість речовини. Розрахунки за хімічними формулами

Видавництво «Ранок»

23 січня 2017 р.

2016/17 навчальний рік


Григорович Олексій Владиславович, к. х. н., старший науковий співробітник

Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна

Кисень. Оксиди


Концепція Нової української школиКлючові компетентності Ради Європи:

- Спілкування рідною мовою

- Спілкування іноземними мовами

- Математична компетентність

- Основні компетентності у природничих науках і технологіях

- Інформаційно-цифрова компетентність

- Уміння вчитися упродовж життя

- Соціальна та громадянська компетентність

- Ініціативність та підприємливість

- Обізнаність та самовираження у сфері культури


Вміст кисню у повітрі

Кисень – п'ята частина об'єму повітря!


Формування компетентностей

- Основні компетентності у природничих науках і технологіях:

Розуміння важливості експериментального підходу: самостійно скласти план експерименту з доведення вмісту кисню

- Інформаційно-цифрова компетентність:

Створити звіт (відео- або фото-)



- Основні компетентності у природничих науках і технологіях- Математична компетентність:

Закон збереження маси



- Спілкування іноземними мовами:

Англійська?Німецька?Польська?Російська?



- Соціальна та громадянська компетентність:

НІ хемофобії!



- Обізнаність та самовираження у сфері культури:

https://www.youtube.com/


Класифікація оксидів

Єдність та боротьба протилежностей

Металічні елементиМетали

Основні сполуки:- оксиди;- основи

Неметалічні елементиНеметали

Кислотні сполуки:- оксиди- кислоти


Григорович Олексій Владиславович, к. х. н., старший науковий співробітник

Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна

Кількість речовини


Кількість речовиниХарактеристика числа частинок

Рік (Дюжина)Доба

ГодинаПолк

1 моль — 1 штука — 1 порція


Молярний об'єм

Природнича компетентність


Молярний об'ємПрироднича компетентність


Дякуємо за увагу!

Education

Кисень. Кількість речовини. Розрахунки за хімічними формулами