Upload
-
View
52
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
розробка уроку читання у 4 класі на тему «Емоції та почуття. Уміння контролювати емоції. Практична робота (моделювання ситуацій
подолання негативних емоцій)» вчителя початкових класів Новгород-Сіверського навчально-виховного комплексу «Дзвіночок»
Гончаренко Світлани Володимирівни
Чим ми будемo займатись на уроці:
• Поговоримо про настрій, емоції та їх значення для нашого здоров’я.
• Будемо вчитися розпізнавати емоції та керувати ними.
ЕМОЦІЯ – душевне переживання, почуття,
хвилювання.
.
Емоції бувають
Позитивні Негативні Невизначені
• Радість• Задоволення• Веселість• Вдячність• Впевненість
Позитивні емоції
Невизначені емоції
• Байдужість• Невпевненість• Збентеженість• Зніяковілість• Розгубленість
Негативні емоції с т р а х з л і с т ь с м у т о к н е з а д о в о л е н
н я г н і в
Хвороби від негативних емоцій
• Гнів - хвороба зубів.• Переживання - порушення кровообігу• Сум - хвороби серця, понижений опір усім хворобам• Злість - порушення сну, головний біль
Хвороби від негативних емоцій
• Заздрість - хвороби шкіри• Незадоволеність - хвороби дихальних
шляхів, порушення постави• Невпевненість — порушення роботи
шлунково — кишкового тракту• Страх - хвороби серця, порушення
слуху
Кольоротерапія
Почуття - це тривалий емоційний стан людини.
Налякана
Радісний
Здивована
Ображена
Страх
Гордість
Зорова гімнастика
“Тух – тиби – дух !”
Пошуки людського скарбу
Вправа - етюд із рухами «Квітка»
Робота в групах
1. Намагайтеся пригадати щось приємне.
2. Перед дзеркалом зробіть кумедну гримасу.
3. Заспівайте, станцюйте, послухайте музику.
4. Умийтеся і ,, змийте ” поганий настрій.
5. Проспівайте своє ім'я в пестливій формі.
6. Підійдіть до дзеркала, посміхніться собі, спробуйте розсмішити себе.
Тест• 1а• 2 б• 3 а• 4 в• 5 б• 6 а
Дякую за увагу!Гарного вам настрою!