Професійнепортфоліо вчителя

Угнівенко Валентини Петрівни

Угнівенко Валентина Петрівна

Педагогічний стаж – 38 років

Учитель вищої категорії

Викладає дисципліну: фізику

Стаж педагогічної діяльності уКЗ Верхівцевського НВК – 38 років

Освіта

Запорізький державний педагогічний інститут, 26 червня 1978 рік.

Спеціальність:фізика і математика

Кваліфікація:вчитель фізики і математики

Підвищення кваліфікації

Дніпропетровський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти

Педагогічні звання та нагороди

Педагогічні звання та нагороди

Науково-методична проблема

Розвиток пізнавальної самостійності і творчих здібностей на уроках фізики

Використання мультимедійних засобів навчання.

Шляхи вирішення

Застосування елементів сучасних освітніх технологійМотивація та емоційне забарвлення уроківВиконання творчих робітНестандартні уроки, ігрові технологіїЯкісне проведення рефлексійно-оціночного етапу урокуПрактична спрямованість навчанняВикористання проектних технологій на уроціЗалучення учнів у процес планування мети і поточних завдань Надання права самостійно приймати рішення Повага, довіра, визнання й подяка за досягнуті результати

Навчально- методична діяльність

Заступник директора з навчально-виховної роботи

Член методичної ради школи;

Співпраця з районним методичним об’єднанням вчителів фізики;

Робота з обдарованими учнями за індивідуальними планами;

Відпрацювання технології методу проектів та методу критичного мислення

Методи та прийоми роботи Проблемно-пошукові;

Дослідницькі;

Прийоми інтерактивного навчання: Мозковий штурм; Мікрофон; Навчаючи-вчусь; Використання ігрових ситуацій; Використання прийомів контролю та самоконтролю

Використання інформаційно-комунікаційних

технологій

Пошук необхідної інформації в Інтернеті в процесі підготовки до уроку

Використання Інтернет-ресурсів при підготовці домашнього завдання

Презентація проекту

Ігрові технології

Кросворди, ребуси, вікториниТестиСкладаємо сенкан«Вірно-невірно»Лови помилкуОбмін запитаннямиНезакінчені речення«Заповни острів»«Дерево знань»Запитання до тексту«Склади ланцюжок»

Нетрадиційні уроки

Урок – дослідження Урок – віртуальна подорож Урок-захист проекту Урок-презентації здобутих знань Урок-семінар

Мотивація уроку

Створення проблемних ситуацій: суперечності, порівняння, зіставлення, ситуація з

надлишком Використання творчих завдань Заохочення учнів для окреслення власних цілей Використання технологій: “Мозкова атака»” “Незакінчене

речення” Створення ситуації успіху

Застосування ІКТ

Мультимедійні сценарії або фрагментів уроків; Підготовка дидактичних матеріалів для уроків; Використання готових програмних продуктів; Робота з електронним підручником; Проведення комп’ютерних лабораторних робіт; Розробляю тести, використовуючи готові програми –

оболонки; Застосовую комп’ютерні тренажери для організації

контролю знань.

Рефлексія діяльності на уроці

Творчі роботи

Проводимо цікаві досліди, створюємо моделі

Шукаємо додаткову інформацію з теми, що вивчається

Створюємо презентації Складаємо задачі, кросворди, ребуси

Учнівські проекти

Тема. «Електрика води»

ВиконалаУчениця 8-А классуПіскун Яна

Тема. «Електрика води»

Тема. «Застосування електролізу»

Виконали учні 8-В клВасилець Є.

Ізмайлова Д.Пашанова М.

Оцінювання результатів

Контрольні роботи Фізичні диктанти

самостійні роботи тестовий контроль

лабораторні роботи усне опитування

Презентація уроків

Дії електричного струму

Внутрішня енергія

Електричний опір провідників.Закон Ома.

Теплові двигуни

Досягнення учнів 2012 рік – учень 9- класу Карасьов Олександр посідає

третє місце у ІІ-у етапі Всеукраїнських олімпіад. 2013 рік-учень 10- класу Смок Геннадій посідає друге

місце у ІІ-у етапі Всеукраїнських олімпіад. 2014 рік-учень 11- класу Смок Геннадій посідає третє

місце у ІІ-у етапі Всеукраїнських олімпіад 2015 рік-учениця 7- класу Бабіч Аріна посідає п’яте

місцеу ІІ-у етапі Всеукраїнських олімпіад 2016 рік-учениця 8- класу Бабіч Аріна посідає п’яте

місцеу ІІ-у етапі Всеукраїнських олімпіад

Мої вихованці приймають участь у Всеукраїнських конкурсах:«Левеня», «Геліантус», отримують «Золоті» та «Срібні» сертифікати.

Клас 8-А 8-В

Процент якості 28 44

Середній бал 4,8 7

Аналіз контрольної роботи з фізики за текстом адміністрації 2016 р.

33%

39%22%

6%

28%

8-А кл

1-3 б4-6 б7-9 б10-12 б7-12 б

31%

25%

13%31%

44%

8-В кл 1-3 б

4-6 б

7-9 б

10-12 б

7-12 б

16%

69%

16%

16%

8-Б кл

1-3 б4-6 б7-9 б10-12 б7-12 б

Клас 8-А 8-В

Процент якості 28 44

Середній бал 4,8 7

Клас 8-А 8-Б 8-В

Адмін.к.р

І-йсемест.

Адмінк.р

І-йсемест.

Адмінк.р

І-йсемест

Процент якості

28% 23% 15,5% 30% 34% 28%

Середній бал

4,8 5,4 5,2 5,9 7 6

Результати навчальних досягнень учнів 8-х класів2016-2017 н.р. І-й семестр

Дякую

за увагу!