Проект«За здорове життя»

Керівники проекту Педагог-організатор Класні керівники Вчитель біології Рада лідерів

Учасники проекту: Учні 8-11 класів Парламент школи Педагоги

Тип проекту: практично- орієнтований, частково пошуковий, колективний, довготривалий.Актуальність. Останнім часом у суспільстві виникло чи стало більш помітнішим багато явищ, пов'язаних з дітьми та молоддю. Ці проблеми змушують дуже серйозно замислитися над їхніми наслідками в майбутньому. Йдеться про наркоманію, алкоголізм, токсикоманію, тютюнопаління і т.п. Не можна сказати, що колись цих проблем не існувало, але сьогодні все виглядає інакше, запанувала якась нездорова атмосфера вседозволеності та апатії. Шкідливі звички, що формуються у підростаючого покоління в шкільному віці катастрофічно впливають на подальше особисте життя людини, тому і доцільним є формування в учнівської молоді здорового способу життя. Мета проекту

Привернення уваги учнів до здорового способу життя. Активна участь у пропаганді здорового способу життя. Висвітлити у засобах масової інформації переваги ведення здорового способу життя. Згуртування учнів школи і привернення їхньої уваги до спорту

Етапи реалізації1. Діагностико-концентрувальнийОпрацювання літератури з даної теми.Проведення учнівських зборів.2. Організаційний. Організація та проведення рейдів з метою виявлення груп підлітків, які пропагують здоровий спосіб життя в школі та взагалі, в місті Мукачеві. Проведення дискусій, практичних уроків, конференцій, презентацій, для учнів школи. Проведення радою лідерів круглих столів, диспутів, обговорення даної проблеми на засіданнях шкільного парламенту. Систематизація та оформлення отриманого матеріалу.3. Практичний• Організація та проведення конкурсів ;• Проведення різноманітних акцій;• Організація згуртованої команди по волейболу; • Загальношкільна виставка учнівських малюнків « Я- за здоровий спосіб життя »• Випуск інформаційної газети «Піклуйтеся про своє здоров’я»• Конкурс на кращу листівку «Твоє життя-твій вибір».Очікувані результати- Організація вільного часу учнівської молоді;- Інформаційно-просвітницька діяльність Ради лідерів серед учнів;- Створення виховного середовища, яке дозволить гармонізувати відносини молодого покоління зі своїм найближчим оточенням за місцем навчання