Upload
titenko1
View
192
Download
6
Embed Size (px)
Citation preview
ПРЕДШКОЛЬНАЯ ПОДГOТОВКАГБОУ ШКОЛА № 1905
ГРАФИК ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЙ
ЗАНЯТИЯ ПРОВОДЯТСЯ ПО ВТОРНИКАМ И ЧЕТВЕРГАМНАЧАЛО ЗАНЯТИЙ 17.00ОКОНЧАНИЕ 18.40Учителя встречают детей в 16.45 на первом этаже.
УЧЕБНЫЕ КУРСЫ• АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК – 1 ЧАС В НЕДЕЛЮ• МАТЕМАТИКА – 2 ЧАСА В НЕДЕЛЮ• ПИСЬМО – 1 ЧАС В НЕДЕЛЮ• ЧТЕНИЕ – 2 ЧАСА В НЕДЕЛЮ
РАСПИСАНИЕДЕНЬ
НЕДЕЛИ ВРЕМЯ 1 ГРУППА 2 ГРУППА 3 ГРУППА
ВТОРНИК
17.00-17.30
ПИСЬМО МАТЕМАТИКА ЧТЕНИЕ
17.35-18.05
ЧТЕНИЕ ПИСЬМО МАТЕМАТИКА
18.10-18.40
МАТЕМАТИКА ЧТЕНИЕ ПИЬМО
ЧЕТВЕРГ
17.00-17.30
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
МАТЕМАТИКА ЧТЕНИЕ
17.35-18.05
ЧТЕНИЕ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК МАТЕМАТИКА
18.10-18.40
МАТЕМАТИКА ЧТЕНИЕ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
СПИСОК ШКОЛЬНЫХПРИНАДЛЕЖНОСТЕЙ
• ЦВЕТНЫЕ КАРАНДАШИ (ОСНОВНЫЕ 6 ЦВЕТОВ)
• ДВА ПРОСТЫХ НАТОЧЕННЫХ КАРАНДАША
• ЦВЕТНЫЕ РУЧКИ (КРАСНАЯ, СИНЯЯ, ЗЕЛЕНАЯ)
ПРЕПОДАВАТЕЛИ
АБРАМОВА ИРИНА ВАСИЛЬЕВНА БЕЛИХИНА ИНЕССА АНАТОЛЬЕВНА ВАШКЕВИЧ ЮЛИЯ СЕРГЕЕВНА КУЩЕВА НАТАЛЬЯ АЛЕКСАНДРОВНА
Абрамова Ирина Васильевна– учитель начальных классов
Если учительсоединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он - совершенный учитель
Стаж работы - 19 лет
Образование - высшее Категория - первая
Традиционные мероприятия
Воспитательная работа
- "Азбука. Мой первый учебник" авторы Е.В.Колесникова, Л.В.Игнатьева. - "Читаю и пишу" Рабочие тетради №1, №2 (комплект). Автор Л.В. Игнатьева
Страна звуков и букв
Цель: обучение детей чтению в игровой форме.
Задачи: - развитие умения говорения и слушания,
формирования опыта чтения слогов;- развития интереса и внимания к слову;
- обогащение активного и пассивного словаря;- развитие фонематического слуха;
- обучение звуко-слоговому анализу слов;- развитие мелкой моторики рук.
Страна звуков и букв
Страна звуков и буквК концу курса дети научатся:• строить сложные предложения; составлять
предложения из 3-4 слов, членить простые предложения на слова,
• составлять схему данного предложения; • членить слова на слоги, ставить ударения;
образовывать новые слова; производить звуко-буквенный анализ и синтез слов;
• определять место звука в слове, количество звуков в слове.
Будут знать: все буквы русского алфавита; знаки препинания.Будут уметь: читать простые и сложные слова, простые двусоставные предложения.
В каждом человеке солнце.
Только дайте солнцу светить.
Белихина Инесса Анатольевна – учитель начальных классов
ОБРАЗОВАНИЕ: высшее, МПГУ.СТАЖ РАБОТЫ: 13 лет
В воспитательной работе считаю главным: понимание ребёнка, признание
ребёнка, принятие ребёнка
«Раз-ступенька, два-ступенька»
(Математика для детей 6-7 лет)
2 часть. Авторы: Л.Г.Петерсон,
Н.П.Холина.
Вашкевич Юлия Сергеевна – учитель начальных классов,
учитель-логопед
Образование:высшее, ДВПИСтаж работы:15 лет
Развитие гармоничной личности.
Письмо
Кущева Наталия Александровна – учитель английского языка
Учитель может учить других до тех пор, пока учится сам!Главная моя задача – привить детям любовь к получению знаний.Стаж работы – 12 летОбразование: ВысшееВторая категория
Игровые элементы на уроках
Учебник с интерактивными играми