НАВИГАТУМИГРОВЫЕ ПРОФОРИЕНТАЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ

МЕТОДИЧЕСКИЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ ИНСТРУМЕНТЫ

НАВИГАТУМ• РАННЯЯ ПРОФОРИЕНТАЦИЯ

• ШКОЛЬНАЯ ПРОФОРИЕНТАЦИЯ

• ПРОФОРИЕНТАЦИЯ ВЗРОСЛЫХ

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ:• Соцадаптация (трудоустройство)• Психологическая поддержка и мотивация• Предпенсионный и пенсионный период

ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ПРОФОРИЕНТАЦИИ НАВИГАТУМ

• Системно, последовательно, непрерывно

• Профессиональное самоопределение – это личностное самоопределение

РАННЯЯ ПРОФОРИЕНТАЦИЯ Методический материал:

«ФОРМИРУЕМ ЛЮБОВЬ К ТРУДУ»  

Цели:

• Сформировать потребность и любовь к процессу труда;

• Познакомить с миром профессий;

• Познакомить с направлениями человеческой деятельности

(отраслями).

РАННЯЯ ПРОФОРИЕНТАЦИЯ. ИНСТРУМЕНТЫ

ПРОФИСКАЗКИ - иллюстрированные сказки, в которых описываются производственные процессы внутри отрасли и взаимосвязь профессий.

«Как дети всех хлебом накормили»: тракторист вспахал землю, агроном засеял злаки, комбайнер собрал урожай, водитель отвез зерно на мельницу, мельник сделал муку, водитель отвез муку пекарю, пекарь выпек хлеб, водитель отвез в столовую повару и в магазин продавцу.

• Иллюстрированные карточки (интерактив во время рассказа);• Подвижные и ролевые игры по профисказке;• Песенка по каждой профисказке;• Мультфильмы, раскраски, отраслевые пазлы.

 

РАННЯЯ ПРОФОРИЕНТАЦИЯ. ИНСТРУМЕНТЫ

МУЛЬТСЕРИАЛ «В МИРЕ ПРОФЕССИЙ»короткие стихи-мультфильмы по самым различным профессиям

www.navigatum.ru/vmp

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ:•Раскраски•Графические игры-задания •Наклейки: профессия и ее атрибуты•Мобильные приложения

ШКОЛЬНАЯ ПРОФОРИЕНТАЦИЯ

3 стадии – последовательное прохождение 

ЛЮБОПЫТСТВО – искренний интерес и желание

получить дополнительную информацию.

ВОВЛЕЧЕННОСТЬ - ученик уделяет большее

внимание выбранной сфере деятельности или даже

конкретной специальности.

НАПРАВЛЕНИЕ – перевод интереса вовлеченного

ученика в практическое русло.

ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬОТ ОБЩЕГО К ЧАСТНОМУ•Что такое ТРУД, чем он отличается от работы и почему так важен для судьбы человека (мультфильм, игра);•Виды человеческой деятельности, отрасли, роды занятий (мультфильмы, среда «Навигатум», отраслевые пазлы);•Существующие профессии, взаимосвязь профессий внутри отраслей (мультфильмы);•Разные люди – разные профессии. Критерии различий в профессиях (мультфильмы, игра);•Понятия и терминология: карьера, профессия-специальность-должность (игры);•Типы профессий; профессионально важные качества (игра, притчи, видеофильмы);•«Кто я?». Определяем свои склонности, задатки, личные качества (тесты «Профитип»);•Подбор потенциальных профессий по сравнению и анализу склонностей и личных качеств (Атлас современных профессий);•Индивидуальное изучение выбранных направлений и знакомство с подобранными профессиями – этап любопытство (мультсериал, комиксы);•Подробное изучение выбранной сферы деятельности (группы профессий, специальностей) – этап вовлечения (сценарий занятия, видеофильмы);•Получение практического (деятельного) опыта – этап направления (практический опыт, ролевые игры); •Выявление мотиваций (видеофильмы, притчи и тесты);•Построение (самостоятельное) индивидуальной траектории личностного, профессионального и образовательного пути развития (сценарии занятий).

базо

вое

инди

виду

альн

ое

ИНСТРУМЕНТАРИЙМетодические рекомендации и сценарии занятий•Сценарий занятия – подробно проработанный урок.•Определенная последовательность занятий, ведущая по пути личностного и профессионального самоопределения.•Дифференцированная подача материала: в зависимости от уровня подготовленности и возраста учеников.

Как устроен урок:•Альтернативные вопросы на формирование любопытства всего класса («вопросы с мячиком»);•Просмотр мультфильма или игра;•Обсуждение просмотренного (на понимание, на закрепление), но самое главное – формирование активной дискуссии как элемента самоопределения;•Короткая подвижная игра на запоминание темы занятия;•Необязательное домашнее задание для активных.

Мультсериал «НАВИГАТУМ: Калейдоскоп Профессий»

• Более 70-ти серий о различных профессиях и труде.

• Каждая серия 6-ти минутный рассказ.

www.navigatum.ru/kp

В каждом мультфильме есть: •Знакомство с представителем профессии и его рабочим местом;•Описание функционала данной профессии;•Требуемые личные и профессионально важные качества;•Где можно получить профессию, сроки обучения;•Насколько востребована данная профессия, в том числе и в будущем;•Какие карьерные и материальные перспективы в данной профессии;•Кому может подойти данная профессия.

НАВИГАТУМ:КАЛЕЙДОСКОП ПРОФЕССИЙ

Основные особенности мультсериала:•Привлекательная для школьников форма подачи материала;•Игровой сюжет удерживает любопытство и внимание;•Главные герои понятные и «свои» ребята, они вызывают доверие;•Все персонажи разговаривают на простом и естественном языке;•Димка Дотошкин задает в лоб непростые вопросы, которые требуют прямого и честного ответа. Это ценится и вызывает доверие.•При обсуждении мультфильма снимаются основные психологические барьеры. Ведь обсуждаются поступки, мотивы и будущее персонажей мультфильма, а не собственные.

ПРОФОРИЕНТАЦИОННЫЕ ПРИТЧИ

Видеопритчи длительностью 1-2 минуты на тему работы, мотивации и личных качеств человека. www.navigatum.ru/psifora-parables

Видеопритчи используются для обсуждения со школьниками личных качеств, необходимых для успешной деятельности человека.

•Ученики разбирают качества персонажей притчи, дают им определения.•Обсуждаются персонажи притч – это снимает закрытость и зажатость с учеников.•На уроке формируется интерактивная живая среда: дискуссии, обсуждения, споры.•Происходят процессы осознания (инсайты). •Притчи помогают победить страх, неуверенность, нерешительность, мотивировать на учебу, личностный рост и развитие.•Притчи содержат дополнительные смыслы и дают темы для глубоких дискуссий.

НАСТОЛЬНЫЕ ПРОФОРИЕНТАЦИОННЫЕ ИГРЫ

«ПРОФИ ПЛЮС»

WWW.PLUSPROFI.RU

• «Профи Плюс» – это игровая программа, позволяющая задействовать одновременно весь класс (до 40 человек).

• «Профи Плюс» разделена на 5 мини-игр, каждая из которых занимает 5-15 минут.

• «Профи Плюс» - самая настоящая игра: призы победителям, интересные увлекательные игровые задания.

ИГРА «ПРОФИ ПЛЮС» В «Профи плюс» используются:

•ролевое погружение в профессию;•командные задачи; •задания, формирующие навыки презентаций; •задания, требующие креативности и гибкости мышления; •совместное обсуждение вопросов и ответов. 

Игра расширяет кругозор учеников, знакомит с новыми профессиями и известными представителями этих профессий.

ИГРА «МОЯ КОМПАНИЯ+» Дополнительный инструмент погружения в мир профессий.

Более 20-ти вариантов заданий, командных и индивидуальных, разного уровня сложности.

Участники могут:•выстраивать иерархические и карьерные лестницы; •сортировать специальности и должности по схожести/различиям профессионально важных качеств и требований к компетенциям должностных инструкций; •сортировать по типам профессий (например, все социальные профессии и специальности или алгоритмические, или связанные с пребыванием на свежем воздухе, или профессии по типу «Человек-Человек» и так далее);•строить отраслевые взаимосвязи (на уровне каких должностей и специальностей взаимодействуют разные компании – внутри одной отрасли или межотраслевые);•строить дерево профессий собственной семьи;•строить свою собственную компанию (на уровне как профессий, так и должностей) и презентовать её перед всем классом;•и многое другое. Все эти задания также «упакованы» в формат игровых заданий.

ВИДЕОФИЛЬМЫ В ФОРМАТЕ «ЛАЙФХАК»

Формат «лайфхак» - это современный, востребованный молодежью жанр полезных советов, которые можно практически реализовать.В наших видеофильмах героями являются такие же тинейджеры, которые общаясь между собой, поднимают очень непростые темы.

В настоящее время представлены фильмы:•«Как и какую профессию выбрать?». Как построить свою образовательную и профессиональную траекторию;•«Куда пойти учиться?». Образовательная система в России и за рубежом (обзор и рекомендации);•«Обзор профессий». Профессии будущего, рабочие специальности, специальности для ИТР и др.

ПРОФОРИЕНТАЦИОННЫЕ ТЕСТЫ «НАВИГАТУМ: ПРОФИТИП» и «НАВИГАТУМ: ПРОФИТИП ПЛЮС»

•«ПРОФИТИП» - склонность к типу профессии.•«ПРОФИТИП ПЛЮС» определяет личные качества, такие как коммуникативность, лидерские задатки, аналитические способности, усидчивость, креативность (умение создавать новое) и многие другие.

•Ключевая функция теста (интерпретационная часть) - формирование КАРТЫ ЛИЧНОСТИ и сравнение этой карты с профилями профессий.

ТЕСТ «ПРОФИТИП»Описание и отличия тестов:•Каждый тест состоит минимум из 50 кейсов.•Предлагается 5 вариантов ответа на кейс. •Каждый кейс – это наиболее типичная ситуация из жизни каждого городского подростка в РФ. •Вопросы и предлагаемые варианты ответов перемешиваются случайным образом, так что у школьника не возникает ориентации на последовательность ответов или желания дать «социально правильный» ответ.•В тестах используются иллюстрации.•Иллюстрация визуализирует кейс, иногда дополняя сам вопрос, большей частью оставаясь нейтральной. •Задача иллюстрации – сохранение интереса к прохождению теста, чтобы школьники не засыпали, отвечая на десятки вопросов.

ИЛЛЮСТРИРОВАННЫЙ ТЕСТ• Не особо заинтересуешься. • Будешь присматриваться к нему –

интересно же. • Подойдешь познакомиться только в

компании с друзьями. • Будешь искать повод как с ним лучше

познакомиться.• Первым тут же предложишь свою

дружбу.

• Назову, как обычно их называют. Что тут думать?

• Дам ей простое, но подходящее имя.• Назову как-нибудь красиво.• Дам ей необычное, может быть смешное

имя.• О, я придумаю ей очень оригинальное и

несомненно подходящее имя.

АТЛАС СОВРЕМЕННЫХ ПРОФЕССИЙ

• Какой смысл в тестах, если ты не можешь использовать свои знания о себе?

• Как узнать ПВК всех профессий?• Как вообще узнать о десятках тысяч профессий – если никто даже не

сможет назвать и 10% их названий?

АТЛАС ПРОФЕССИЙЭто открытая интерактивная (модерируемая онлайн) актуальная база современных профессий:•Название и функционал;•Отрасль, место профессии в производственно-технологическом процессе;•Смежные профессии, похожие, аналогичные;

•Требования к навыкам, знаниям, умениям - профессиональные стандарты;•Компетенции по WorldSkills;•Профессионально важные качества;•Должностные инструкции и требуемые качества за пределами профессий;•Психологические особенности (результативники-процессники, референции, командность и т.п.)•КЛЮЧЕВАЯ ОСОБЕННОСТЬ АТЛАСА: Качества, которые НЕ востребованы профессией;•Востребованность профессий (региональная привязка);•Востребованность профессии в будущем (тренды и мнения экспертов);•Карьерные возможности, материальный потолок, «ошибки выживших»;•Мотивационные факторы: возможность свободного графика, близость к месту жительства, командировки, образование, карьера и т.п.

ПРОФОРИЕНТАЦИЯ ВЗРОСЛЫХ• АНИМАЦИОННЫЙ СЕРИАЛ «БРАТСТВО ТРУДА»• ТЕСТЫ-ОПРОСЫ• МОТИВАЦИОННЫЕ ПРИТЧИ• УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ РАБОТЫ С САМОКОНТРОЛЕМ• ФИЛЬМЫ «ЛАФХАК ПО ТРУДОУСТРОЙСТВУ»• ФИЛЬМЫ «ВИДЕОИНСТРУКЦИИ ПО

САМОЗАНЯТОСТИ»• РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ СПЕЦИАЛИСТА

«ИНСТРУМЕНТЫ КОУЧИНГА В ПРОФОРИЕНТАЦИИ»• ИГРА «ПРОФИЛИНИ»

АНИМАЦИОННЫЙ СЕРИАЛ «БРАТСТВО ТРУДА»

Увлекательная история 4-х героев, волей судьбы оказавшихся без

работы, но остро нуждающихся в ней. В каждой серии рассматриваются

потенциальные решения, возможные ошибки, подстерегающие их.

Даются советы, рекомендации и вся необходимая моральная поддержка

тем зрителям, кто оказался в подобной ситуации. Причем всё это в формате художественной истории, а

не занудных лекций.

Фильм «НАВИГАТУМ: ЛАЙФХАК ПО ТРУДОУСТРОЙСТВУ»Две точки зрения – работодателя и соискателя - на всю «цепочку» процесса трудоустройства:

•Поиск работы. Какой канал наиболее эффективный, что надо сделать в первую очередь.

•Составление резюме. Резюме глазами работодателя, что он читает между строк и на что обращает внимание.

•Подготовка к собеседованию. В чем важность и необходимость этапа подготовки.

•Проведение собеседования. Что означают «непонятные» вопросы от работодателя, что он хочет узнать, как можно помочь ему и себе, что надо спросить у работодателя самому и зачем.

•Мотивационный блок для получивших работу. О чем не следует забывать, когда работа уже стала вашей.

 

В фильме анализируются типичные ошибки соискателя. И чем руководствуется работодатель при найме персонала.

ПРОФИЛИНИ. ИГРАДля школьников и взрослых.

Моделирование всей жизни человека от момента его рождения до глубокой старости.

Ключевые события в жизни:•Профессиональная карьера, свадьба, рождение детей;•Жизненные стратегии: занятия поддерживающей физкультурой, непрерывное образование, отложения на старость и пенсию и др.,•Прохождение профессиональных кризисов:

• Проблема выбора профессии;• Проблема охлаждения мотивации к учебе по выбранной специальности;• Проблема несоответствия ожиданий от работы (первая трудовая деятельность);• Проблема карьерного роста («засиделись на месте»); • Проблема Профессионала («переросли свою профессию»);• Проблема Мастера («острая потребность в самореализации»);• Проблема перехода к пенсионной деятельности.

НАВИГАТУМ. ВСЕГДА НА СВЯЗИ

АНТОН СМИРНОВГенеральный продюсер, ведущий разработчикНАВИГАТУМООО «Кинокомпания ПАРАМУЛЬТ» Москва. Тел.: +7 (499) 653-83-00 / +7 (499) 653-80-45www.navigatum.ru / office@navigatum.ru