Наповнюваність: 12 класів 222 учнів 35 педагогів, з них: Мають кваліфікаційні категорії:• вища -16• перша – 3• друга - 4• спеціаліст – 11 Педагогічні звання:• «вчитель – методист» - 1• «старший учитель» – 8• «відмінник освіти України» - 2

НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД Є:НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД Є:

науково-дослідним науково-дослідним колективомколективом педагогів - педагогів - практиків, науковців, практиків, науковців,

методистів та методистів та управлінців з теми управлінців з теми

«Підготовка вчителя «Підготовка вчителя загальноосвітнього загальноосвітнього

навчального закладу навчального закладу до професійної до професійної

педагогічної творчості педагогічної творчості в умовах освіти для в умовах освіти для сталого розвитку»сталого розвитку»

районним районним комплексним комплексним

опорнимопорним навчальним навчальним закладом з питань закладом з питань

управлінської управлінської діяльності та діяльності та

внутрішньошкільної внутрішньошкільної методичної роботиметодичної роботи

•XVI Міжнародної виставки навчальних закладів «Сучасна освіта в Україні - 2013» у номінації «Інформаційно-комунікаційні технології в позашкільній освіті, загальноосвітніх закладах та професійно-технічній освіті»

З метою обміну досвідом

роботи з упровадження інформаційно-

комунікаційних технологій, передового педагогічного досвіду

ГАШ, навчальний заклад був

учасником:

Всеукраїнських науково-практичних конференцій:-Громадсько-активних шкіл з теми «Громадсько-активна школа, як ресурсний центр розвитку громади» (квітень 2010 р. м.Київ);

-«Випереджувальний характер післядипломної педагогічної освіти щодо розвитку суспільства економіки знань» з теми «Упровадження інформаційно-комунікаційних технологій як ресурсна основа розвитку професійної майстерності педагогічних працівників» (квітень 2012 р. м.Рівне)»

• Всеукраїнських проектів «Школи-новатори» та «Відкритий світ»

Квітень 2011 року – зустріч з освітяна-ми міста Полтави «Удосконалення навчально-виховного процесу на заса-дах особистісно орієнтованого навчан-ня і виховання школярів»

Жовтень 2011 року – круглий стіл з педагогами Кіровоградської області «Інформаційно-комунікаційні техно-логії навчання у сучасній школі»

Листопад 2011 року – педагогічний міст з освітянами Івано-Франківської області «Освіта в Україні: курс на формування системи моральних та естетичний цінностей людини»

Березень 2012 року – зустріч із заступником міністра освіти і науки, молоді та спорту України Б.Жебровським з теми «Упровадження інформаційно-комунікаційних технологій у розвитку професійної майстерності педагогічних працівників»

• 2007 рік – ІІ місце у районному конкурсі «Загальноосвітній навчальний заклад року»

• 2008 рік – І місце у районному конкурсі «Загальноосвітній навчальний заклад року»

• 2008 рік - ІІ місце у обласному конкурсі «Загальноосвітній навчальний заклад

року»

• 2009 рік – І місце у районному конкурсі «Загальноосвітній навчальний заклад року»

• 2010 рік – І місце у районному конкурсі «Загальноосвітній навчальний заклад року»

• 2011 рік – І місце у районному конкурсі «Загальноосвітній навчальний заклад року»

• 2012 рік – І місце у районному конкурсі «Загальноосвітній навчальний заклад року»

• 2013 рік – І місце у районному конкурсі «Загальноосвітній навчальний заклад року»

Підсумки ІІІ етапу Всеукраїнських олімпіад базових дисциплінІІ місце з української мови – 8 клас (вчитель Данильчук Г.І.)ІІІ місце з української мови – 10 клас (вчитель Печончик М.С.)ІІІ місце з правознавства – 9 клас ( вчитель Фабіанський Д.М.)

Підсумки ІІ етапу Всеукраїнських олімпіад базових дисциплінІ місце з біології – 9 клас (вчитель Козлюк О.І.)І місце з правознавства – 9 клас ( вчитель Фабіанський Д.М.)І місце з української мови -10 клас (вчитель Печончик М.С.)І місце з української мови- 9 клас (вчитель Данильчук Г.І.)ІІ місце з світової літератури -8 клас ( вчитель Ковтун І.М.)ІІ місце з математики -7 клас ( вчитель Семенюк В.В.)ІІ місце з фізики- 9 клас ( вчитель Плахотнюк С.В.)ІІ місце з трудового навчання -9 клас ( вчитель Марчук Т.І.)ІІ місце з астрономії -10 клас (вчитель Плахотнюк С.В.)ІІІ місце з біології – 10 клас ( вчитель Козлюк О.І.)ІІІ місце з правознавства -10 клас ( вчитель Фабіанський Д М.)ІІІ місце з фізики – 8 клас ( вчитель Плахотнюк С.В.)ІІІ місце з астрономії – 11 клас ( вчитель Плахотнюк С.В.)ІІІ місце з англійської мови -11 клас (вчитель Мазепа Л.М.)

Підсумки ІІ етапу Всеукраїнського конкурсу з української мови ім.П.ЯцикаI місце – 10 клас ( вчитель Печончик М.С.)II місце – 7 клас ( вчитель Печончик М. С.)II місце – 8 клас ( вчитель Данильчук Г.І)

Підсумки ІІ етапу Всеукраїнського конкурсу з української мови та літератури ім.Т.Г.ШевченкаII місце – 7 клас (вчитель Печончик М.С.)II місце – 5 клас ( вчитель Марчук Т.І.)II місце - 8 клас (вчитель Данильчук Г.І.)II місце – 9 клас ( вчитель Плахотнюк Л.В.)II місце – 10 клас ( вчитель Печончик М.С.)

Підсумки ІІ етапу конкурсу-захисту МАНIII місце з історії -9 клас ( вчитель Гоменюк Л.М.)III місце з хімії – 11 клас ( вчитель Сиротюк В.І.)

Підсумки ІІІ етапу Всеукраїнських олімпіад базових дисциплін• ІІІ місце з української мови – 9 клас (вчитель Данильчук Г.І.)• ІІІ місце з української мови – 11 клас (вчитель Печончик М.С.)

Підсумки ІІ етапу Всеукраїнських олімпіад базових дисциплін• ІІ місце з правознавства – 11 клас ( вчитель Фабіанський Д.М.)• ІІ місце з української мови -11 клас (вчитель Печончик М.С.)• ІІ місце з української мови -8 клас (вчитель Печончик М.С.)• ІІ місце з української мови - 9 клас (вчитель Данильчук Г.І.)• ІІ місце з української мови - 7 клас (вчитель Данильчук Г.І.)• ІІ місце з математики -8 клас ( вчитель Семенюк В.В.)• ІІ місце з фізики - 10 клас ( вчитель Трохлюк В.В.)• ІІ місце з англійської мови - 9 клас (вчитель Мазепа Л.М.)• ІІ місце з географії - 9 клас (вчитель Бебко Г.М.)• ІІ місце з хімії - 9 клас (вчитель Сиротюк В.І.)• ІІІ місце з біології – 8 клас (вчитель Козлюк О.І.)• ІІІ місце з біології – 9 клас ( вчитель Козлюк О.І.)• ІІІ місце з правознавства – 10 клас ( вчитель Фабіанський Д.М.)• ІІІ місце з світової літератури - 9 клас ( вчитель Ковтун І.М.)• ІІІ місце з математики -6 клас ( вчитель Ковтун А.В.)• ІІІ місце з фізики - 8 клас ( вчитель Трохлюк В.В.)• ІІІ місце з трудового навчання - 10 клас ( вчитель Марчук Т.І.)• ІІІ місце з англійської мови - 8 клас (вчитель Мазепа Л.М.)• ІІІ місце з географії - 10 клас (вчитель Бебко Г.М.)• ІІІ місце з екології - 11 клас (вчитель Бебко Г.М.)• ІІІ місце з екології - 11 клас (вчитель Бебко Г.М.)• ІІІ місце з інформаційних технологій - 9 клас (вчитель Печончик О.С.)• ІІІ місце з історії - 11 клас (вчитель Гоменюк Л.М.)

Підсумки ІІ етапу XIV Всеукраїнського конкурсу з української мови ім.П.Яцика

• I місце – 11 клас ( вчитель Печончик М.С.)• II місце – 6 клас ( вчитель Марчук Т.І.)• II місце – 3 клас ( вчитель Коротчук Т.М.)

Підсумки ІІ етапу Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді ім. Т.Г.Шевченка

• I місце - 9 клас (вчитель Данильчук Г.І.)• II місце – 8 клас (вчитель Печончик М.С.)• II місце – 5 клас ( вчитель Марчук Т.І.)• IIІ місце – 11 клас ( вчитель Печончик М.С.)• IІI місце – 10 клас ( вчитель Плахотнюк Л.В.)

Підсумки ІІ етапу конкурсу-захисту МАН• III місце з історії - 10 клас ( вчитель Гоменюк Л.М.)• III місце з світової літератури – 10 клас ( вчитель Ковтун І.М.)• II місце з екології – 9 клас ( вчитель Бебко Г.М.)

Конкурс «Об’єднаймось брати мої»• IІI місце з історії – 9 клас ( вчитель Гоменюк Л.М.)

Конкурс «Поліські пересмішники»• II місце з української літератури – 9 клас ( вчитель Данильчук Г.І.)

Конкурс «Пам’ятник Шевченку у моєму селі»• I місце з української мови – 9 клас ( вчитель Данильчук Г.І.)

2008-2009 н.р.– перші кроки участі у пілотному

проекті «Школа як осередок розвитку громади»

Мета проекту:Розвиток моделі громадсько-активної школи, яка сприяє розвитку партнерства між школою та громадою;Розвиток активної життєвої позиції учнів;Активізація громадян у вирішенні власних проблем;Реалізація Концепції освіти громади та навчання впродовж усього життя.

Завдання проекту:Прагнення до широкого залучення ресурсів місцевих громад, громадських організацій, батьків, підприємців, районних служб та організацій до шкільного життя;Створення умов до виховання та практичного виявлення громадської активності учнівської молоді;Сприяння розвитку громадянської активності всіх членів місцевих громад і розвитку громадянського суспільства у цілому.

Підготовчий етап:• Зосередити співпрацю з іншими установами та зацікавленими

сторонами• Створити та оцінити співпрацю з громадою• Створити модель громадсько-активної школи

Основний етап:Створення Ради громадсько-активної школи:

Директор школи, голова ради; Заступник директора із навчально-виховної роботи, координатор

проекту; Голова Ради школи; Голова Кам’янської сільської ради (за згодою); Президент школи; Учителі фізичної культури - волонтери; Директор дитячо-юнацької спортивної школи; Психолог школи – волонтер; Педагог-організатор; Начальник ВАТ «АТП - 15643»; Голова СВК «ШАНС».

Освітні послуги для мешканців села

Послуги школи:- благоустрій та озеленення територій;- стадіон. Спортзал. Спортивні площадки. Актовий зал. Автобуси- копіювальна техніка. Відзначення свят. Шефська допомога престарілим- Тренінги з батьками

Взаємовигідна активна співпраця між школою, громадою, місцевою

владою, громадськими організаціямиЗалучення громадян

до процесів управління

Діяльність громадсько-активних шкіл здійснюється за Діяльність громадсько-активних шкіл здійснюється за напрямами:напрямами:

• - створення системи виявлення, відбору та становлення соціально активної молоді, формування громадянської позиції та можливостей стати конкурентоздатними у сучасному суспільстві;

• - формування позитивного іміджу школи шляхом удосконалення нормативно-правової бази, науково-методичного та інформаційного забезпечення, впровадження інноваційних освітніх програм, підвищення рівня надання освітніх послуг;

• - розширення послуг на базі школи відповідно до моделі та напрямів діяльності ГАШ, використання ресурсів школи в інтересах всіх мешканців громади, реалізація спільних проектів;

• - забезпечення соціальної інклюзії шляхом доступу до якісної освіти всіх учасників навчально-виховного процесу, незалежно від їх походження, релігійних вподобань, етнічного та соціального статусу, стану здоров’я, в тому числі дітей шкільного віку з фізичними вадами;

• - активізація волонтерського руху шляхом надання освітніх, соціально-побутових послуг, підтримки реальних справ кожної громади;

• - поліпшення матеріально-технічної бази, отримання реальної допомоги від місцевої громади, бізнесових структур, підприємств, окремих громадян.

Сільська радаВПТ училище № 4

Територіальне управління МНС України у Рівненській області, управління захисту у Березнівському районі

КСП «Шанс»

ФАП с.Кам’янкаБудинок культури, бібліотека

Редакція газети «Надслучанський вісник»

Спонсори, меценати, випускники шкіл

Служби у справах дітей та молоді

ДЮСШГромадськість, батьки

Комбінат громадського харчування Березнівського районного товариства

Березнівське птахопідприємство

Православні церквиПідприємці

Районний будинок дітей та молодіАгробуд, Рівненська сірникова фабрика

Організації, що підтримують проект:• Кам’янська сільська рада;

• Відділ освіти березнівської РДА;• Громадські організації;

• Комплексна дитяча юнацько-спортивна школа міста Березне;• Медичні працівники району.

Мета проекту:Профілактика поширення Профілактика поширення шкідливих звичок серед шкідливих звичок серед

молодімолоді

Формування здорового Формування здорового способу життя через способу життя через

організацію дозвіллевої організацію дозвіллевої діяльності молодідіяльності молоді

Профілактика ВІЛ-інфекції Профілактика ВІЛ-інфекції через інформування через інформування

підростаючого поколінняпідростаючого покоління

Активне залучення молоді Активне залучення молоді до занять спортомдо занять спортом

№ з/п

Зміст роботи Термін виконання Відповідальні

1 Проведення Олімпійського тиждня», зустріч із відомими спортсменами району

2008-2010 рр. Дирекція школи, вчителі фізичної культури

2 Проведення місячників «Спорт для всіх – спільна турбота» 2008-2010 рр. Органи місцевого самоврядування , ДЮСШ, дирекція школи

3 Проведення спартакіади села (теніс, шахи, волейбол, баскетбол, футбол)

Лютий 2008, 2009, 2010 рр.

Органи місцевого самоврядування, дирекція школи

4 Участь команди педагогічних працівників (чоловіків) у районних змаганнях з волейболу

2008, 2010 рр. Дирекція школи

5 Моніторингове дослідження учнів школи щодо залежності від шкідливих звичок

Щорічно Психолог школи

6 Лекції для старшокласників «Бережи своє здоров’я та оточуючих »

Щорічно Медичні працівники

7 Конкурси «Я досягну успіху без паління» Щорічно Педагог-організатор

8 Участь у районих спартакіадах з волейболу, шахів, тенісу 2008, 2010 рр. Дирекція школи

9 Організація роботи спортивних гуртків та секцій, створення належних умов для занять філії ДЮСШ із баскетболу та футболу

Щорічно Дирекція школи

10 Участь у районих фестивалях «Нащадки козацької слави» Щорічно Дирекція школи

11 Організувати відвідування учнями плавального басейну Щорічно Дирекція школи, вчителі фізичної культури

12 Діяльність гуртка дитячого спортивного танцю «Авангард» 2008-2010 рр. Дирекція школи

13 Організувати роботу пришкільного літнього табору «Надія» Щорічно Дирекція школи

Будинок дітей та молоді

Березнівська спортивна школа Правоохоронні

органи

Представниками/лікарями районної

поліклініки

Управління юстиції

Медичні працівники

району Органи місцевого самоврядування

Представниками духовно -

просвітницької організації «Надія»

Районний центр зайнятості

Соціальна служба по роботі з молоддю

райдержадміністрації

Служба у справах дітей

райдержадміністрації

ДАЇ, спілка автомобілістів

Березнівський місцевий суд

Пожежна частина

Організовано та проведено зустрічі

учнів школи (2008-2010 рр.)

Команда «Шанс»

-студенти, випускники

Створено Створено оздоровчий клуб «Лідер»оздоровчий клуб «Лідер»

Команда «Юність»

- учніКоманда «Енергія»

-педагогічний -колектив

Команда «Нива»

-громада села

№ з/п

Назва заходу Термін реалізації

Відповідальні

1 Забезпечення школи новітнім комп’ютерним обладнанням

2010-2014 р. Дирекція школи

2 Здійснення капітального ремонту спортзалу 2010 рік Дирекція школи

3 Участь у обласних, Всеукраїнських конкурсах та Міжнародних виставках

2010-2014 рр. Дирекція школи

4 Налагодження співпраці з меценатами та підприємцями

2010-2014 рр. Дирекція школи

5 Створення виховного центу від минулого до сьогодення «Бабусина світлиця»

2010-2011 рр. Дирекція школи , батьківська громадськість, громада села, учнівське самоврядування

6 Створення виховного центу «Творча майстерність учнів»2010-2011 рр.

2010-2011 рр. Дирекція школи, класні керівники, учнівське самоврядування

7 Облаштування кімнати духовності 2011-2012 рр. Дирекція школи, громада села, учнівське самоврядування, церковні громади

8 Відкриття кімнати-музею надзвичайних ситуацій

2012-2013 рр. Дирекція школи, МНС у Рівненській області, органи виконавчої влади

9 Облаштування генеалогічного дерева 2012-2013 н.р. Дирекція школи, органи місцевого самоврядування

10 Створення фотогалереї шкільного життя 2014 р. Дирекція школи, підприємці

11 Створення центру «Бережи природу!» 2014-2015 р. Дирекція школи, громада села, підприємці

ПРОЕКТ «ІМІДЖ ШКОЛИ»Термін реалізації - 2010-2014 рр.

Пишайся школою і зроби все, щобПишайся школою і зроби все, щоб вона пишалася тобоювона пишалася тобою

Реалізація проекту «Імідж школи» Мета проекту:Мета проекту:• побудова хорошої школи – перший крок до формування її іміджу Завдання проекту є:Завдання проекту є:• створення школи, яка б вирізнялася з-поміж інших яскравою індивідуальністю,

викликала бажання працювати чи навчатися тільки в ній;• турбота про високу репутацію;• формування традицій;• створення привабливого образу педагога;• створення виховних центрів;• Зміцнення матеріально-технічної бази школи. Реалізація проекту «Імідж» в школі має сприяти:Реалізація проекту «Імідж» в школі має сприяти:• формуванню спланованого образу школи на основі наявних ресурсів;• залучення інвестицій;• установлення й розширення партнерських зв’язків. Провідна ідея проекту:Провідна ідея проекту: «Пишайся школою і зроби все, щоб вона пишалася тобою», Учасниками проекту є:Учасниками проекту є: педагогічний колектив школи; органи місцевого самоврядування; учнівський колектив школи; батьківська громадськість; релігійні громади; громада села; МНС у Рівненській області. Очікувані результати:Очікувані результати: створення виховних центрів.

План заходів реалізації проекту «Імідж школи»

Партнерство Партнерство і його результатиі його результати

• Освітлення в школіОсвітлення в школі (ВАТ «Рівнегаз», Березнівське управління газового господарства, Сірникова фабрика, підприємці)

• Навчальні кабінетиНавчальні кабінети (вчителі, батьки підприємці)• Зал їдальніЗал їдальні (батьки, комбінат громадського харчування)• Кабінет-музей надзвичайних ситуаційКабінет-музей надзвичайних ситуацій (обласна, районна служби

цивільного захисту, відділ з питань оборонно-мобілізаційної роботи райдержадміністрації, підприємці)

• Кімната духовностіКімната духовності (Кам’янська, Яблунська, Городищенська , Березнівська, Зірненська православні церкви, батьки, учні)

• Від минулого до сьогоденняВід минулого до сьогодення (батьки, учні, православна церква, громадськість, підприємці)

• Генеалогічне деревоГенеалогічне дерево (учні, батьки, Березнівський лісовий коледж )