Upload
-
View
3.275
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
ГУО «Средняя школа № 164 г. Минска»
Класс с использованием ЛЕГО- технологий
Общеобразовательный класс с художественной направленностью
Класс интегрированного обучения с художественной направленностью
Главная задача обучения младших школьников – это создание условий при
которых каждый ученик получает возможность развивать своё умение
учиться
Колос Ирина АнатольевнаУчитель начальных классовСтаж работы: 12 летОбразование: высшееКатегория: высшая
Предпосылки для включения легоконструирования в образовательный
процесс
Преобладание игровой и конструктивной деятельности
Младший школьник – «изобретатель и экспериментатор»
Повышенная эмоциональность
Легоконструирование
Развитие логики на основе конструирования Развитие творческого мышления и
пространственной ориентировкиРазвитие мелкой моторики, что способствует
развитию речиИспользование ресурсов лего-класса для всего
спектра учебных предметовМотивация к учебной деятельности
Развитие речи
Мате-матика
ГПДЧеловек
и мир
Занятияпсихолога
Трудовое обучение
Коррекци-онные
занятия Досуг
Возможное поле применения лего-технологии
Обучение грамоте
Математика
Человек и мир
Лего-театр
Проектная и исследовательска
я деятельность
Постараться увидеть в душе ребёнка то зёрнышко, ухаживая
за которым, можно вырастить замечательное «растение».
Громыко Татьяна Георгиевна
Учитель начальных классовСтаж работы: 25 летОбразование: средне-специальноеКатегория: высшая
“Научите свой народ рисовать – и вы будете жить в счастливой стране”, – сказал древнейший философ.
Расцвет любой цивилизации сопровождается, прежде всего, расцветом культуры и искусства.
Чтобы быть хорошим педагогом,Нужно любить то, что преподаёшь,И любить тех, кому преподаёшь.
Малафей ЮлияИвановнаУчитель начальных классов, педагог-психологСтаж работы: 7 летОбразование: высшееКатегория: без категории
ГУО «Средняя школа №164 г. Минска»
2012 – 2013 учебный годПриём в 1 классы с
1 июня 2012 года
sch164.minsk.edu.by