www.themegallery.com

LOGO

Околічна Олена

Леонідівнаучитель інформатики та математики

Дружківської загальноосвітньої школи I – III ступенів

№1

“ Щоб бути хорошим учителем,

потрібно любити те, що викладаєш, і тих,

кому викладаєш ”

Мої досягнення

Науково –методична

робота Виховна робота

Аналіз педагогічної діяльності

Професійна автобіографія

Закінчила: Слов`янський державний педагогічний

університет, 2012 рік

Спеціальність за дипломом математик, вчитель

математики, вчитель інформатики

Кваліфікаційна категорія: спеціаліст

Посада вчитель інформатики

Педагогічний стаж: 3 роки

Педагогічне кредо

“ Розвиток пізнавальної активності учнів на уроках математики та інформатики ”

“ Щоб бути хорошим учителем, потрібно любити те, що викладаєш, і тих, кому

викладаєш ”

Педагогічна проблема

Завдання

1.Стимулювати розвиток пізнавальної активності учнів на уроках;

2. Використовувати інтерактивні технології на уроках;

3. Використовувати різні методи та форми для розвитку пізнавальної активності учнів

Актуальність проблемиДосить велика частина учнів відрізняється об`єктивним несприйняттям математики та інформатики. Однак без цих наук сучасна людина обійтись не може в силу наступних причин:

елементи математики – є невід`ємною частиною нашого життя. Тому, що практично кожній людині постійно приходиться проводити елементарні розрахунки, робити оцінки, читати графіки тощо; математика володіє великим виховним потенціалом, так як виховує інтелектуальну чесність, критичне мислення, здібність до роздумів та творчості; елементи інформатики - зустрічаються всюди й вони стали вже невід`ємною частиною нашого повсякденного життя (соціальні мережі, офісні програми, ігри, тощо )

Набуття саме пізнавальної активності може дати людині можливості орієнтуватись у сучасному світі, інформаційному просторі, подальшому розвитку.

Шляхи реалізації

Методична роботаВиступи на засіданнях МО вчителів природничо – математичного циклу школи, педраді;

Створення презентацій до уроків математики та інформатики;

Розробки конспектів нестандартних уроків, сценаріїв виховних заходів, дидактичних матеріалів до уроків;

Використання міжпредметних зв'язків;

Проведення тижня математики та інформатики.

Аналіз навчальних досягнень учнів з інформатики

Динаміка навчальних досягнень учнів з інформатики

Рівень навченості з інформатики

Участь у конкурсах2014 рік - Гайворонська Юлія, 3 місце у міського етапі захисту

науково-дослідницьких робіт МАН (математика)

2015 рік - Гайворонська Юлія, 3 місце у міського етапі захисту

науково-дослідницьких робіт МАН (математика)

2016 рік – Гайворонська Юлія, учасниця обласного очно-

заочного етапу науково-дослідницьких робіт МАН (математика),

диплом учасника

Друковані роботи

Стаття “ Побудова груп Галуа деяких типів рівнянь ”

Мої досягнення

Створення власного веб – сайту www.okolichnahelen.ucoz.ua

Організатор конкурсів: “ Кенгуру ”, “ Мультитест ”, “ Бобер ”

Виховна робота

Мета виховної роботи:“ Формування особистості учня на основі його творчих здібностей та впровадження у навчально – виховний процес основних

орієнтирів виховання ”

Дати дітям радість праці, радість успіху у навчанні, здобути в їхніх

серцях почуття гордості, власної гідності - це перша заповідь

вихователя. В.О.Сухомлинський

Виховна робота