1er Congreso Argentino e Iberoamericano de Dislexia1er Congreso Argentino e Iberoamericano de Dislexia5 y 6 de Septiembre de 20145 y 6 de Septiembre de 2014

Hotel Panamericano . Buenos Aires Hotel Panamericano . Buenos Aires Que es la dislexia? :Que es la dislexia? :

La dislexia es una dificultad espedifica del La dislexia es una dificultad espedifica del aprendizaje que es de origen neurobiológico. aprendizaje que es de origen neurobiológico. Se caracteriza por dificultades en la precisión Se caracteriza por dificultades en la precisión

y / o fluidez y en el reconocimiento de palabras y / o fluidez y en el reconocimiento de palabras y por deficiencias en la habilidad para deletrear y por deficiencias en la habilidad para deletrear

y descifrar. La dislexia es mucho más que y descifrar. La dislexia es mucho más que presentar dificultades de lectura y escritura. Es presentar dificultades de lectura y escritura. Es

un trastorno del lenguaje , de la un trastorno del lenguaje , de la comunicación.Tambien presentan presentan comunicación.Tambien presentan presentan problemas emocionales que pueden pasar problemas emocionales que pueden pasar

desapercibidos teniendo consecuencias muy desapercibidos teniendo consecuencias muy serias para su desarrollo personal: físico, serias para su desarrollo personal: físico,

emocional, académico y social. El alumnado con emocional, académico y social. El alumnado con dificultades específicas de aprendizaje necesita dificultades específicas de aprendizaje necesita de unas estrategias de estudio específicas para de unas estrategias de estudio específicas para aprender según sus necesidades. Una detección aprender según sus necesidades. Una detección temprana, acompañada de un diagnóstico, será temprana, acompañada de un diagnóstico, será

la base previa para que el alumno realice un la base previa para que el alumno realice un proceso de aprendizaje con éxito. Esto le proceso de aprendizaje con éxito. Esto le permitirá, en igualdad de oportunidades, permitirá, en igualdad de oportunidades, acceder a la universidad si es el proyecto acceder a la universidad si es el proyecto

formativo que desea realizar. formativo que desea realizar.

Disertantes por Argentina

Dr- Gustavo Abichacra Medico pediatra, Jefe de Pediatria del Sanatorio Las Lomas de San Isidro y Nordelta. Presidente del Cfomite Cientifico de Disfam.

Dra Isabel Galli de PampliegaDoctora en Fonoaudiología, especialista en perturbaciones de la Comunicación Humana. Además es embajadora Argentina de OIDEA y miembro del Comité de Ética de ASALFA.

Lic. Ma Julia Ramirez Lic. En psicopedagogia, Directora del Grupo Cognitas y Miembro del Comité Cientifico de Disfam

Lic Eleonora Lanus Lic en psicopedagogia – Miembro del Comité Cientifico de Disfam

Disertantes por España

Iñaki Muños SalasEn la actualidad además de Presidente y Embajador para Iberoamérica de la Oidea es Presidente de Disfam, miembro de la Federación Española de Dislexia la cual fundó en 2006 y miembro de la Asoc Europea de Dislexia.

Araceli SalasEs educadora Infantil y Psicomotricista. Desde hace ya 10 años, realiza en Disfam, asesoramiento en dificultades de aprendizaje a familias, centros educativos y diversos profesionales del ámbito educativo, sanitario y socialTambién colabora con DISFAM con el proyecto CEIAP, realizando charlas de sensibilización y normalización del Trastorno de Aprendizaje , dirigidos a niños y adolescentes. Coordina e imparte Cursos de Dislexia dirigidos especialmente a la formación del profesorado.Trabaja en grupos de apoyo emocional dirigidos a niñ@s y adolescentes con dislexia.Forma parte del Equipo que ha elaborado el Protocolo de detección y actuación de Dislexia (Prodislex).

Dolores Forteza Licenciada en Pedagogía y Dra.. en PsicopedagogíaProfesora titular de universidadSubdirectora y Secretaria del Departamento de Ciencias de la Educación (1999-2000)Directora de la Oficina Universitaria de Apoyo a Personas con Necesidades Especiales (1999 ...)Vicedecana de la Facultad de Educación (2000 - 2003)Decana de la Facultad de Educación (2003-2010)

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