2 presentacion tit@- unificada

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  1. 1. Bienvenidos a participar en Expotit@ I.E CAHOMA GRUPO 13
  2. 2. RESPONSABLES DEL PROYECTO Ana Cecilia Balanta Quintero Alexandra Quiones Sols Jos Harold Marn IMPORTANCIA DEL USO Y CUIDADOS DEL AGUA PARA NUESTRA VIDA
  3. 3. IMPORTANCIA DEL USO Y CUIDADOS DEL AGUA PARA NUESTRA VIDA https://www.yout ube.com/watch?v =UvU_kGsorfw
  4. 4. Este proyecto surge de la necesidad de crear conciencia en los estudiantes y comunidad educativa en general sobre el uso racional, cuidado y preservacin del agua; como un recurso de importancia vital, debido a lo observacin directa del uso inadecuado y desperdicio que se haca en las sedes del la I.E CAHOMA y por consiguiente en las casas de los estudiantes. ORIGEN DEL PROYECTO
  5. 5. REAS INTERVENIDAS CON EL PROYECTO rea de Ciencias Naturales: Recursos naturales- Los minerales Ciclo del Agua. Composicin del Agua rea de Ciencias Sociales: Factores biticas y abiticos. Recursos Hdricos. rea de Tecnologa e Informtica: Manejo de Recursos Web 2.0 Procesadores de texto y hojas de clculo. Redes Sociales.- Tecnologas aplicadas al manejo del agua (dispositivos de ahorro y abastecimiento del agua Competencias Ciudadanas: Cuidado del Medio Ambiente. Participacin y Responsabilidad Democrtica. Pluralidad Identidad y Valoracin de las Diferencias. Trabajo en Equipo.
  6. 6. PREGUNTAS ORIENTADORAS - POC PREGUNTA ESENCIAL Por qu no sera posible la vida sin agua? PREGUNTAS DE UNIDAD A qu se llama agua potable? Por qu el agua pertenece al mundo inorgnico o mineral? Por qu hay que cuidar o conservar el agua? Cules son los principales productos contaminantes de las aguas? PREGUNTAS DE CONTENIDO Cules son los estados en que se presenta el agua? Qu cualidades debe tener el agua para ser potable? Adems de la bebida Qu otros usos tiene el agua? Cmo se puede ahorrar el agua desde la casa? Cmo puedes ayudar a cuidar el agua en tu escuela? Cmo obtener agua pura para beber?
  7. 7. RESUMEN DEL PROYECTO El proyecto Importancia del uso y cuidado del agua para nuestra vida pretende generar en nuestros estudiantes conciencia sobre el buen uso y conservacin del agua en su comunidad; adems de aprovechar el uso de recursos y herramientas tecnolgicas e informticas como estrategia pedaggica, para la aplicabilidad en la cultura de conservacin del agua.
  8. 8. OBJETIVOS 1. Crear conciencia en los estudiantes sobre la importancia del buen uso y conservacin del agua en su comunidad. 2. Hacer uso de los recursos y herramientas tecnolgicas e informticas como estrategia pedaggica, para la aplicabilidad en la cultura de conservacin del agua.
  9. 9. ANLISIS CONTEXTO DE APLICACIN DEL PROYECTO Para los estudiantes de los grados 3 , 4 y 5 de bsica primaria de la Institucin Educativa Carlos Holgun Mallarino, sedes Nio Jess de Atocha y Miguel de Pombo del Barrio Mojica II de la comuna 15 de la ciudad de Santiago de Cali, Valle del Cauca. A desarrollar durante el segundo periodo del ao lectivo 2015, transversalizando varias reas disciplinarias (ciencias naturales, tecnologa, humanidades, competencias ciudadanas, entre otras), con una intensidad de 2 horas semanales.
  10. 10. COMPETENCIAS QUE PROMUEVE Estndar Bsico de Competencias: Identifico transformaciones en mi entorno a partir de la aplicacin de algunos principios fsicos, qumicos y biolgicos que permiten el desarrollo de tecnologas. Competencias Ciudadanas: -Participo con mis profesores, compaeros y compaeras en proyectos colectivos orientados al bien comn y a la solidaridad. - Ayudo a cuidar las plantas, los animales y el medio ambiente en mi entorno cercano. -Reconozco que todos los nios y las nias somos personas con el mismo valor y los mismos derechos. Competencias siglo XXI . Pensamiento crtico - Creatividad e Innovacin Liderazgo Alfabetismo en TIC - . Trabajo Colaborativos Resolucin de problemas Habilidades sociales, otras.
  11. 11. RECURSO - JUEGO INTERACTIVO
  12. 12. LOGROS, BENEFICIARIOS E IMPACTO Se espera que al finalizar el proyecto los estudiantes de los grados 3, 4 y 5, hallan adquirido las herramientas necesarias con el uso de las TIC para la elaboracin de una propuesta y/o dispositivos del buen uso del agua; para beneficio propio y el de la comunidad educativa, impactando de manera positiva la preservacin del agua como recurso vital. NOVEDAD E INNOVACIN QUE APORTA EL PROYECTO La metodologa de enseanza ABP permite que los estudiantes adquieran el conocimiento en forma autnoma y significativa con la incorporacin de la tecnologa con el fin de dar solucin a problemticas que afectan a su comunidad, fortaleciendo el liderazgo, trabajo en equipo, desarrollando su creatividad.
  13. 13. TPACK ENRIQUECIDO CTS 1. Conocimiento Disciplinar: Qu quiero que mis estudiantes aprendan? 2. Conocimiento Pedaggico: Cmo lo voy a ensear? 3. Conocimiento Tecnolgico: Qu Recursos y herramientas utilizo para innovar? 4. Conocimiento Pedaggico Disciplinar: Cmo ensear un contenido concreto? 5. Conocimiento Tecnolgico disciplinar: Cmo selecciona las herramientas y recursos para ayudar a los estudiantes en temas particulares? 6. Conocimiento Tecnolgico Pedaggico: Cmo enseas con las nuevas herramientas tecnolgicas? 7. Enfoque Educativo CTS: Cmo aborda el componente de tecnologa y sociedad? 8. Competencias Siglo XXI:
  14. 14. EVALUACIN DEL PROYECTO Para evidenciar los logros y progresos de los estudiantes, sus necesidades y promover la meta cognicin se realizar la autoevaluacin, la hetereovaluacin y la coevaluacin. Para el seguimiento se realizar mediante rubricas, organizadores grficos, diario de campo y observacin directa.
  15. 15. ELEMENTOS A COMPARTIR
  16. 16. CREDITOS Directivos , Docentes, Comunidad CAHOMA Grupo pedaggico de la Universidad del Valle: - Maestros formadores: Zalathiel Crdenas y Orlando Galindez. 1-Videos de Introduccin: -Video de Sensibilizacin: Cuidemos el agua. Autor: Intyspirith. Origen: Youtube. 2-Videos Tutoriales: -Curso Word 2013 capitulo 0 Introduccin. Autor: Dostin Hurtado. Origen: Youtube. 3-Juegos Didcticos: -Juego Interactivo: Chipi-Chipi. Autor: Conagua. Origen: Youtube. 4-Tips Ahorro del Agua: -Ahorro de Agua en Casa. Autor: Fundacin Mafre Origen: Youtube.
  17. 17. ALGUNOS TICS PARA AHORRAR AGUA