一起熱血吧！

www.schoolriverside.com

本活動由印度河濱學校發起並推廣

www.dfcworld.com/taiwanemail : dfctaiwan@gmail.com 電話 : (02)2755-7633

本活動由印度河濱學校發起並推廣

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孩子行動 世界大不同

Design For Change 創辦人

我們在改變世界，

那你咧

揮自己的想像力，並且付諸行動，讓世界變得更好。不論大人小孩，都可以透過DFC，

來發掘出自己擁有「我做得到！」這個最棒的信念，而領悟到這一點的孩子們，都正

在改變這個世界了喔！

今年，DFC在印度已經散播到了六萬所學校，鼓舞成千上萬的孩子、老師及家長，讓

他們相信「改變是可能的」，而且孩子有能力帶領大家一起改變！

參加挑戰的學生只要照著四個非常簡單的步驟：感受、想像、執行與分享就可以了。

世界各地已經有很多的孩子們發揮創意並實踐各種很棒的想法，包括挑戰鄉村流傳

已久的迷信、自己賺錢來為學校購買電腦、解決學校書包過重的問題等等。孩子們

已經證明了他們有能力「設計」出更好的未來！ 兩年之間，DFC已經散佈到全世界22個國家，並且讓25萬名孩童感染了「我做得到」

的信念。而今他們全充滿了使命感，都為了做有意義的事而燃燒著熱情。

謝謝你們來參加這場挑戰，讓我們一起慶祝「改變」吧！

全世界最大的孩童創意行動挑戰 -- Design For Change (DFC)，讓孩子有機會來發

許傑輝兒童節目主持人、都市自耕農

?

拉近人與人之間的距離

傳承文化

你還在等什麼 ?

消滅街頭黃金大作戰

打掃社區

協辦單位

合辦單位

國立政治大學未來想像與創意人才培育計畫

總計劃辦公室 贊助單位 知識協力

成為你希望見到的那個改變

頒獎典禮

選

1)有什麼是困擾著你、讓你想改變的問題？

2)一個關係到很多人生活的問題。

3)可以只花一週就能看到具體改善的主題。

4)從這個階段就可以開始紀錄了！

感受

1)拜訪可能瞭解此問題的人，徵詢他們的意見。

2)根據對方的回應，想出更多不同的點子。

3)選擇可以在一週期間執行完成，又可以影響許

多人的點子。

想像

1)找出一星期時間，執行所選擇的點子。

2)將這個星期所要做的事情詳細的列出來，並且按

照時間先後順序，整理成一份執行計畫表。

3)在執行計畫的同時，將「如何改變他人／自己生

活」的過程記錄下來。

執行

選擇下列其中一種方式，將記錄下來的想法和執行過

程分享給主辦單位：

1)影片檔/Youtube (3-4分鐘為限)

2) Powerpoint 或 OpenOffice Impress 簡報檔

3)文字與插圖或照片

分享

為何要參加？

本挑戰可以讓孩子相信「改變」是可能的，而且「自己」就

是改變的開始。

怎麼做？

1) 與孩子分享這個挑戰的相關訊息。

（建議年齡：10-14歲的孩子）

2) 找一位指導老師，組成一個不超過五人的腦力激盪小組。

3) 每小組照著四個步驟來進行：感受、想像、執行與分享。

給指導老師的小提醒：

1) 啟發學生，讓他們了解改變周遭的生命是一件很有意義又

好玩的事情，同時自己也能夠成長。

2) 試著讓學生和大眾接觸，去感受並解決一些自己或是其他

人切身相關的問題，即使這個問題看起來非常容易解決。

3) 引導他們跳脫固有的思考模式，並邀請更多的同學來一同

響應。

4) 計畫以安全、盡量節省資源及金錢為佳。

5) 提醒孩子需要記錄整個過程，並整理出所造成的具體影響

（如：行動人數、網站點擊率...等等）。

＊本挑戰以10-14歲孩童為主要對象，對於年齡未到或超過的組別，主辦單位將以

邀請方式參加，但不列入特色獎項之評選。

1)請選擇於10/8之前的任一週執行 你們的計畫。2)執行的時間至少需要一個星期，一 週後也可以持續執行，但是記錄過 程以第一個星期為準。 期待看到你們的故事喔！

我們希望這些故事都有：

1) 使多數人受益的潛力

2) 對原有的問題提出新的見解。

3) 問題在一個星期之內有了顯著的改變。

4) 改變的不只是他人的生命，也包含執行

者自己的成長。

1) 所有台灣區的故事將會在官方網站上呈現， 帶給全球的孩子一些啟發，讓他們也成為改 變世界小推手。2) 參賽學生有機會站上舞台敘說自己的改變故事！3) 後續主辦單位還會出版「改變故事集」，我 們會竭盡所能的把台灣區的故事讓更多人知道！

1) 報名完成即可得到『改變世界小推手』認證 徽章！

2) 完成故事、繳交成果就可得到國際認證的精 美參加獎狀！

3) 我們會選出「台灣九大精采故事」， 並分成以下特色獎項：

大膽突破獎- 最放肆另類

登高一呼獎- 引起最多人響應

改變神速獎- 能造成最快影響

環保尖兵獎- 最具環保思維

最易複製獎- 最易被他人學習採用

感天動地獎- 最令人覺得溫馨

特別針對去年持續行動組別的

歷久彌堅獎 另外還有入圍獎、參加獎，以及許多驚喜喔！

我們發現：山上與都市的國小有很大的落差，我們以前在山上很少有閱讀的習慣，因此我們打算要幫助部落的弟弟妹妹們喜歡上閱讀。

為了要更深入了解弟弟妹妹們的閱讀狀況，我們訪問了阿里山國中小的教務主任，並決定製作一本手繪繪本以引起他們的閱讀興趣！

於是我們製作了一本繪本，也自己招生，辦了一場導讀活動喔！導讀成果大成功，有五位弟弟妹妹們也創作了屬於自己的繪本喔！

我們還有持續回山上帶弟弟妹妹們閱讀，繼續回饋部落，和族人一起超「閱」自我！

＊＊本範例取自於 2010年DFC 故事 《 超「閱」自我》，來自嘉義夢想之鄒青年團，詳見台灣立報2010年12月23號八版專題之報導。

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