Embed Size (px)
Citation preview
الموهوبون
مدرست انمشكاة االبتدائيت األههيت
بتدائيةاالالمرحلة
الموهوبون
مدرست انمشكاة االبتدائيت األههيت
بتدائيةاالالمرحلة
هـ
الموهوبون
مدرست انمشكاة االبتدائيت األههيت
بتدائيةاالالمرحلة
الموهوبون
مدرست انمشكاة االبتدائيت األههيت
بتدائيةاالالمرحلة
الموهوبون
مدرست انمشكاة االبتدائيت األههيت
بتدائيةاالالمرحلة
الموهوبون
مدرست انمشكاة االبتدائيت األههيت
بتدائيةاالالمرحلة
الموهوبون
مدرست انمشكاة االبتدائيت األههيت
بتدائيةاالالمرحلة
الموهوبون
مدرست انمشكاة االبتدائيت األههيت
بتدائيةاالالمرحلة
الموهوبون
مدرست انمشكاة االبتدائيت األههيت
بتدائيةاالالمرحلة
الموهوبون
مدرست انمشكاة االبتدائيت األههيت
بتدائيةاالالمرحلة
الموهوبون
مدرست انمشكاة االبتدائيت األههيت
بتدائيةاالالمرحلة
اهلدف : تدزيب الطالب على تنفير خسيطة ذهنية شعاز الربنامج : خسيطة عكلي مصباحا لعكلي قيمة الربنامج : اإلتكان
املنفر : معلم املوهوبيـــن املستودفون : الطالب املوهوبني صف 3&4 تازيخ التنفير األسبوع 14:األحد 1438/3/27
الموهوبون
مدرست انمشكاة االبتدائيت األههيت
بتدائيةاالالمرحلة
الموهوبون
مدرست انمشكاة االبتدائيت األههيت
بتدائيةاالالمرحلة
الموهوبون
مدرست انمشكاة االبتدائيت األههيت
بتدائيةاالالمرحلة
الموهوبون
مدرست انمشكاة االبتدائيت األههيت
بتدائيةاالالمرحلة
الموهوبونبتدائيةاالالمرحلة
مدرست انمشكاة االبتدائيت األههيت
الموهوبون
مدرست انمشكاة االبتدائيت األههيت
بتدائيةاالالمرحلة
الموهوبونبتدائيةاالالمرحلة
مدرست انمشكاة االبتدائيت األههيت
الموهوبونبتدائيةاالالمرحلة
مدرست انمشكاة االبتدائيت األههيت
الموهوبونبتدائيةاالالمرحلة
مدرست انمشكاة االبتدائيت األههيت
الموهوبون
ب
ألرنصة ا
ي قحك
ب يطال
ال
حفاةسل
والمقدمت في مفاتيح انتفكير
الطالب يصمم روبوت
إرتداءيساعده في
المالبس
انطانب يىضح ما تعهمه
مه اندورة
المرحلة اإلبتدائية
مدرست انمشكاة االبتدائيت األههيت
الموهوبون
قبم حماعيتصىرة
اندخىل
جهاز انكثبان انرمهيت
المرحلة اإلبتدائية
مدرست انمشكاة االبتدائيت األههيت
الموهوبون المرحلة اإلبتدائية
مدرست انمشكاة االبتدائيت األههيت
الموهوبون المرحلة اإلبتدائية
مدرست انمشكاة االبتدائيت األههيت
الموهوبون المرحلة اإلبتدائية
مدرست انمشكاة االبتدائيت األههيت
الموهوبون المرحلة اإلبتدائية
مدرست انمشكاة االبتدائيت األههيت
