5

Інформаційні процеси

За новою програмою

Урок 2

Інформатика

5

© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua

Людина сприймає інформацію за допомогою

Органів зору

90%

Органів слуху

9%

Інших органів чуття1%

Розділ 1

§ 1.2

5

© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua

Розділ 1

§ 1.2

Складіть речення з двох частин

5

© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua

Процес

Процес – послідовність

взаємнопов’язаних дій, щотривафють протягом певного часу.

Розділ 1

§ 1.2

5

© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua

Інформаційні процеси

Інформаційні процеси — обмін

відомостями між людьми, людиною та пристроєм, пристроєм та пристроєм, обмінсигналами між живою та неживою природою, у тваринному і рослинному світі.

Розділ 1

§ 1.2

5

© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua

Інформаційні процесиРозділ 1

§ 1.2

Інформаційні процеси

Подання

Збирання

Передавання

ПошукОбробка

Зберігання

Захист

5

© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua

Передавання інформації

Інформація передається через канали зв’язку від джерела до споживача (одержувача).

За канали зв’язку можуть правити комп’ютерні мережі (локальні, інтернет), засоби телекомунікації (телефонні лінії, радіотелефони, мобільний зв’язок), а також зовнішні накопичувачі інформації.

Розглянемо це схематично та на прикладі.

Розділ 1

§ 1.2

5

© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua

Розділ 1

§ 1.2

Передавання повідомлень

5

© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua

Навіть первісні люди повинні булизберігати відомості про різні способиполювання, обробляння землі, спостереження заприродою та тваринами.

Сучасна людина для зберігання інформаціївикористовує:

Розділ 1

§ 1.2

Зберігання

5

© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua

Розділ 1

§ 1.2

Опрацювання повідомлень

5

© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua

Розділ 1

§ 1.2

Пошук інформації

5

© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua

Способи передавання інформації

www.teach-inf.at.ua

Розділ 1

§ 1.2

5

© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua

Способи передавання інформації

www.teach-inf.at.ua

Розділ 1

§ 1.2

5

© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua

Завдання

www.teach-inf.at.ua

Розділ 1

§ 1.2

•Наведіть приклади інформаційних процесів

•Наведіть приклади опрацювання повідомленьлюдиною та автоматичними пристроями

•Розкажіть, як ви використовуєте кожний з інформаційних процесів

5

© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua

Завдання

www.teach-inf.at.ua

Розділ 1

§ 1.2

•Визначте, про які інформаційні процеси йдеться

5

© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua

Міркуємо

www.teach-inf.at.ua

Розділ 1

§ 1.2

Наведи приклади реалізації кожногоінформаційного процесу. Чи є пристрої, якіможуть увійти до різних груп інформаційних процесів?

принтер телефонваги

банкомат

фотоапарат

термогігрометр

комп’ютер термометр

навігатор

калькулятор

плеєрбарометр

5

© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua

Міркуємо

www.teach-inf.at.ua

Розділ 1

§ 1.2

•Наведи приклади пристроїв для підтримкикожного з інформаційних процесів

Інформаційні процеси

Отриман-ня

ПошукПереда-вання

Опрацю-вання

Збере-ження

5

© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua

Головоломки

www.teach-inf.at.ua

Розділ 1

§ 1.2

•Катруся, Тетянка та Оля вчаться в одній школі: у 5-му, 6-му та 4-му класі. Йдучи до школи, вониповідомили Михайлику, який буде навчатись у 5-му класі, що Оля не шестикласниця та не вчитьсяу 4-му класі, а Катруся – також не шестикласниця. Хто в якому класі вчиться?

5

© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua

•Розгадай ребус. Сформулюй твердження, якепояснює правило складання такого ребусу

7

м=й

ГоловоломкиРозділ 1

§ 1.2

5

© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua

Фронтальне опитування

1. Як ви розумієте поняття

«інформаційні процеси»?

2. Які ви знаєте інформаційні процеси?

3. Які є способи передавання інформації?

Розділ 1

§ 1.2

5

© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua

Проаналізуватист.12-15;ВиконатиЗавдання 7

Розділ 1

§ 1.2

Домашнє завдання

5

© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua

Працюємо за комп’ютером

www.teach-inf.at.ua

Розділ 1

§ 1.2

5За новою програмою

Урок 2

Інформатика