Конспект прогулянка з використанням кольоротерапії з дітьми третього року життя.

Підготувала та провела вихователь Міхалєвська С.М.

Тема : »В гості до сонечка»Мета: Сприяти веселому настрою дітей, стимулювати розумову діяльність, запобігти виникненню емоційних розладів шляхом зняття психічного напруження. Зміцнювати здоровя дітей за допомогою кольоротерапії. Формувати позитивні емоції. Розвивати увагу, зосередженість. Виховувати дружні стосунки.

Діти подивіться у нас у залі є промінчик. Гляньте промінчик казковий, він нам щось говорить!

Діти ,промінчик запрошує нас у веселу подорож!(звучить легка музика).

Галявина іграшок.

Ой! Гляньте, куди ж це нас привів промінчик? Діти ,хто це?(метелик) Давайте покажем, як метелик махає крильцями.

Якого кольору метелик?

А це хто виглядає?(ведмідь) .Давайте ми покажем ,як ходить ведмідь.

А це хто такий пухнастий?(качечка) Якого кольору качечка? Діти, погляньте на себе ви теж схожі на качечку, гляньте ви теж жовтенькі! Діти, як кричить качечка?(пі-пі-пі).

Діти, качечка запрошує нас погратися пальчиками. Покажіть свої пальчики.

1-2-3-4-5-вийшла качечка гулять.

Раптом дощ з неба полив(удар по колінах)

І качечку намочив.

Ми качечку доглядали(Поглажування себе руками)

Ій травички нащипали

Ми травичку покришили ,потім перемішали

І качечці їсти дали.

Ось ми і погралися ,а сонячний промінчик запрошує нас далі на веселу галявину.(під музичний супровід діти вирушають)

Галявина квітів.

Діти, куди ж це нас привів промінчик? Що ви бачите на галявині?(квіточки) Погляньте, які ж вони гарні? Як називаються вони? Можливо хтось знає віршик про кульбабки?(діти розповідають вірші).

Діти, давайте ми з вами теж станемо кульбабками і покажем,

які ми гарні.

Гра імітація « Квіточки»

Одного сонячного ранку кульбабки розкрили свої пелюстки, вони раділи сонечку ,посміхалися. Давайте ми теж посміхнемось один до одного, а ввечері коли сонечко заходить пелюстки лягають спати .

Зранку тільки но сонечко зійшло квіточки знову відкривають пелюстки і посміхаються один до одного. А вітерець гойдає кульбабки ,вони радіють ,посміхаються.

Молодці діти ,ви були гарними кульбабками . А тепер давайте понюхаєм як пахнуть кульбабки.

Дихальна вправа «Пахнюча квітка»

В гостях у сонечка

Діти, сонячний промінчик кличе нас далі. Погляньте він привів нас до своєї мами сонечка. Яке ж гарне сонечко! Сонечко дарує нам радість ,тепло .Давайте поплескаємо сонечку!

Сонечко приготувало нам смачний сік, але він стане кориснішим після того ,як ми його покладем на серветку жовтого кольору і зарядимо енергією жовтого кольору.

Сік наш буде заряджатись ,а ми пограємось.

Сонце- дивиться в кімнату,

Світить у віконечко.

Ми заплещемо в долоньки-

Дуже раді сонечку

Одна ніжка гоп-гоп.

Друга ніжка гоп-гоп.

Ручки наші плесь –плесь

Ще раз ручки плесь-плесь.

Сонечку дуже сподобалось ,як ми гралися і воно запрошує нас попити смачного, зарядженого соку, який принесе нам бадьорість, гарний настрій і здоровя.

Галявина « Веселі кульки»

А сонячний промінчик запрошує нас далі(під легку музику діти вирушають).Діти, погляньте промінчик приготував нам подарунок відгадайте що ж тут сховано?(відгадки дітей)

Ой! Погляньте це ж кульки! Якого кольору?

Діти ви хочете погратися з кульками?

-Ось, які в нас кульки нові.

І легенькі кольорові.

Кульки ми піднімем вгору

В синє небо, у блакить

Покружляєм ,покружляєм , потанцюєм

Кулька вгору хай летить

А тепер кульки сховаєм

І трішечки пострибаєм

Дружно в коло ми зійдемось і сонечко ми складемо.

(діти складають сонечко, вихователь звертає увагу ,яке чудове сонечко)