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Organización y coordinación de equipos de trabajo. Asesor: Patricia Guadalupe Camacho Cortez. Grupo: 06518. Unidad 2: Manejo de conflictos y toma de decisiones. Actividad 1: El conflicto y los equipos de trabajo.

Act. 1. Unidad 2

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Page 1: Act. 1. Unidad 2

Guadalupe Padilla Bustamante.Lic. En administración de las organizaciones.

Organización y coordinación de equipos de trabajo.Asesor: Patricia Guadalupe Camacho Cortez.Grupo: 06518.

Unidad 2: Manejo de conflictos y toma de decisiones.Actividad 1: El conflicto y los equipos de trabajo.

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¿Qué es el conflicto?

EL conflicto es el desacuerdo entre dos o más partes (individuos, grupos, departamentos, organizaciones, países, etc.) que perciben la incompatibilidad de sus intereses. Los conflictos surgen cuando se considera que la acción de una parte interfiere o perjudica los objetivos, las necesidades o las acciones de la otra parte.

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¿Cuáles son los efectos de un conflicto al interior de un equipo de trabajo?

Si no se gestiona bien, el conflicto puede crear disfunción y tener consecuencias indeseables como hostilidad, falta de cooperación, violencia, destrucción de relaciones e incluso la quiebra de la compañía. Pero si se gestiona bien, el conflicto puede tener muchas consecuencias beneficiosas. Puede estimular la creatividad, la innovación, el cambio e incluso mejorar las relaciones.

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¿Cuáles son los distintos tipos de conflicto? 1) Los Intrapersonales: son conflictos que surgen “dentro” de las

personas y son producidos como consecuencia de insatisfacciones y contradicciones.

2) Los Interpersonales: son conflictos que surgen entre las personas y son debidos a enfrentamientos de intereses, valores, normas, comunicación deficiente.

3) Los conflictos laborales u organizacionales: que surgen entre individuos, grupos, departamentos, etc. por problemas vinculados con el trabajo y las relaciones que se establecen en este.

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¿Qué actitudes se adoptan ante el conflicto?

– COMPETICIÓN (gano-pierdes): es la situación en la que conseguir lo que yo quiero, hacer valer mis objetivos, mis metas, constituye lo más importante. No importa que para ello tenga que pasar por encima de quien sea.

– ACOMODACIÓN (pierdo-ganas): Con tal de no enfrentarme a la otra parte, no hago valer o ni siquiera planteo mis objetivos. Este modelo de actitud ante el conflicto se encuentra tan extendido o más que el de la competición. Esta actitud tiene como efecto que nos vamos aguantando hasta que no podemos más.

– EVASIÓN (pierdo-pierdes): se refiere a que ni los objetivos ni la relación interesan. No se consiguen ni se cumplen ninguno de los dos.

– COOPERACIÓN (gano-ganas): Conseguir los propios objetivos es muy importante, pero mantener la relación también lo es. Este modelo es al que se intenta encaminar el proceso educativo. Se trata de que todo el mundo gane.

– NEGOCIACIÓN: Llegar a una cooperación plena y totalmente equilibrada es muy difícil. Aquí se trata de que ambas partes ganen en lo fundamental, ya que no pueden llegar al 100%. No confundir con competición: si una de las partes se va con la sensación de no haber ganado en lo fundamental, entonces se ha convertido en un modelo de competición o de acomodación.

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¿Cuáles son los estilos de enfrentar el conflicto?

Conciliar: Las personas que concilian son poco asertivas y muy cooperativas. Descuidan sus propios intereses para satisfacer los de los demás. Durante un conflicto, a menudo ceden y reconocen que cometieron un error o deciden que el asunto no es tan importante. Conciliar es el estilo opuesto a competir.

Competir o imponer: Las personas que abordan el conflicto en forma competitiva se hacen valer y no cooperan puesto que se dedican a sus propios intereses, a expensas de otras personas. Para competir, estas personas toman una orientación de poder y utilizan cualquier forma de poder que sea adecuada para vencer. Eso puede incluir las discusiones, las presiones o el promover sanciones económicas.

Evitar: Las personas que evitan el conflicto por lo general no son asertivas ni cooperativas. No se ocupan de manera inmediata sus propios intereses o los de otras personas, sino que más bien evitan totalmente el conflicto o demoran su respuesta. Para hacerlo, pueden hacerse a un lado con diplomacia, posponer la discusión hasta un momento más propicio, apartarse ante la situación amenazante o desviar la atención. Estas personas perciben el conflicto como inútil y, por lo tanto, como algo que se debe evitar.

Colaborar o cooperar: A diferencia de quienes evitan el conflicto, los colaboradores son asertivos y cooperativos. Estas personas hacen valer sus propios puntos de vista a la vez que escuchan los de los demás y aceptan bien las diferencias. Procuran trabajar con los demás para encontrar soluciones plenamente satisfactorias para ambas partes.

Ceder: Las personas que conceden son moderadamente asertivas y moderadamente cooperativas. Tratan de encontrar soluciones rápidas a los conflictos, que sean mutuamente aceptables y que satisfagan parcialmente a ambas partes.

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Referencias.

Caritas.org. (27 de Febrero de 2011). Obtenido de http://paz.caritas.org/index.php/Estilos_de_manejo_de_conflictos

humanos.com, L. r. (24 de Abril de 2015). Los recursos humanos.com. Obtenido de http://www.losrecursoshumanos.com/que-es-el-conflicto/

TALLER DE CONVIVENCIA Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS. (14 de Octubre de 2014). Obtenido de https://poterd00.wordpress.com/2014/10/14/actitudes-frente-al-conflicto/