CH9F4

SHARIFAHAFIDAHSESMA 1


Perubahan Dalam Masyarakat Eropah

Berlaku selepas kejatuhan Tamadun Rom.

Pada kurun ke-5 M (untuk tempoh masa

kira-kira 1000 tahun).

Peringkat awal Zaman Pertengahan.

Eropah melalui satu peringkat kurang maju

jika dibandingkan pencapaian sebelumnya.


F1 Pusat Pemerintahan Lemah:

H1a~ Tidak terdapat pentadbiran yang berkesan.

H1b~Kuasa pusat musnah dan muncul golongan baron

(tuan tanah).

H1c~ Golongan petani mencari perlindungan daripada

tuan tanah

H1d~Petani terpaksa membayar cukai dan

sebahagiannya menyerah tanah

H1e~Menjadi hamba.

H1f~Golongan tuan tanah mendapat perlindungan

daripada raja

H1g~Tuan tanah dikehendaki memberi khidmat

dan membayar cukai kepada raja.


F2 Kegiatan Ekonomi Terhad:

H2a~ Kegiatan perdagangan tidak meluas

H2b~ Diganggu oleh orang gasar dan.

H2c~ Perdagangan dikuasai oleh orang

Islam.

H2d~Tumpuan ekonomi kpd kegiatan

pertanian.

H2e~Perniagaan dijalankan secara tukar

barang keranamata wang terhad.


F3~ Kelembapan Perkembangan Ilmu

Pengetahuan:

H3a~Kemerosotan dalam bidang ilmu

pengetahuan

H3b~Banyak mencedok ilmu dari

dunia Islam untuk meningkatkan

pencapaian masyarakat mereka.


F4~ Sifat Gereja Mengongkong:

H4a~Gereja Katolik merupakan

institusi yang amat berkuasa.

H4b~Gereja memiliki tanah yang

banyak

H4c~ Memberi fokus kepada

kegiatan amalan agama

H4d~Pembelajaran ilmu keakhiratan

sahaja.


2. Zaman Renaissance

1 Berasal perkataan Itali

„renisciment‟ yang bermaksud

„kelahiran semula‟.

2. Merujuk kepada

penghargaan semula ilmu

yang telah dihasilkan oleh

cendekiawan dan pejuang

seni dalam tamadun Yunani

dan Rom.


Perkembangannya

1. Asas zaman Renaissance ialah penonjolan terhadap keupayaan manusia berfikir

menyelesaikan masalah

2. Renaissance didorong oleh semangat inkuiri atau semangat ingin tahu yang kuat

3. Bermula di Itali, sebab:

F1~uncul bandar-bandar terkenal seperti

Venice, Genoa, Florence dan Milan

F2~ menjadi pusat perdagangan yang strategik

F3~ Kedudukan Itali yang strategi dan persimpangan utama serta pusat

perdagangan antarabangsa.

F4~ Berlaku perkembangan budaya, bahasa dan agama membawa

perkembangan ideologi baru

F5~ Kemunculan para pedagang kaya yang cendikawan serta penaung

kepada para ,pelukis,ahli muzik, saintis dan penulis.

4. Paus di Rom juga menjadi penaung seniman dan cendiakwan tetapi mencurigai

saintis

5. Tokoh terkenal ialah Leonardo da Vinci, Nicolo Machiavelli, Thomas More, Francis Bacon dan William Shakespeare


Kesan Renaissance

~ Politik:

F1~ Kemunculan Monarki Baru di Portugal, England, Perancis dan Belanda.

F2~ Kuasa raja bertambah

F3~ Kuasa gereja dan kuasa golongan bangsawan mjd. kurang. F4~ Kekuasaan

monarki diperkukuh lagi dengan amalan pembayaran cukai secara langsung kepada

kerajaan pusat. ~ Ekonomi:

F1~Kegiatan ekonomi sara diri kian pupus

F2~manakala sistem perdagangan tempatan dan antarabangsa semakin berkembang

dan meluas.

F3~Kesannya kegiatan penjelajahan dan penerokoaan berkembang

F4~seiring dengan kemajuan bidang matematik, geografi dan astronomi.~Sosial:

F1~ Perubahan dalam pemikiran dan gaya hidup manusia

F2~ Manusia lebih bersedia menzahirkan emosi mereka

F3~ Pendidikan menekankan pemikiran logik, saintifik, falsafah dan metafizik.


3. ZAMAN REFORMATION

1. Berasal daripada perkataan

“reform” yang bermaksud

„melaksanakan perubahan atau

pembaharuan terhadap sesuatu

yang lebih baik atau untuk

membentuk sesuatu yang baru‟.

2 Gerakan ini berkaitan dengan

agama Kristian.


FAKTOR BERLAKU REFORMATION/

F1~ Kritikan dan penentangan terhadap Gereja Katolik

F2~ Pihak Gereja telah meningkatkan usaha pembangunan

keduniaan.

F3~ Berlaku banyak kepincangan, rasuah dan

penyelewengan.

F4~ Mula mempersoalkan kedudukan dan amalan Gereja

Katolik.

F5~ Menentang Penjualan Sijil Indulgences (surat

pengampunan dosa).

F6~ Reformation bermula di Jerman dan kejayaannya

dibantu oleh mesin cetak ciptaan Johann Gutenberg.

PERKEMBANGANNYA

1. Martin Luther menentang amalan Indulgences, beliau

percaya manusia seharusnya bergantung kepada

kekuatan rohaninya.

2. Pendirian dan ajaran Martin Luther dikenali sebagai

Mazhab Protestan.

3. Gerakan ini berkembang ke Sweden, Denmark, Norway

dan England.

4. Di Swizerland gerakan ini dipimpin oleh Zwingli

dan John Calvin.


KESAN REFORMATION

(a) Agama:

1 Negara Eropah berpecah dan berperang mengikut mazhab

masing-masing. Contoh perang keagamaan di Perancis (1562-

1598) dan Sepanyol, Jerman, Denmark dan Sweden.

2 Masyarakat Eropah tidak lagi dikuasai oleh satu mazhab

sahaja.

(b) Kuasa golongan Gereja:

1 Kuasa Gereja telah dicabar secara terbuka.

2 Kuasa Gereja terhadap kerajaan atau monarki berkurang

disebabkan monarki ingin membebaskan dirinya daripada

penguasaan Paus di Rom.

c) Jangka Panjang:

1 Timbul sikap toleransi antara penganut pelbagai mazhab

Kristian, iaitu dari segi mempergiatkan pendidikan dan

menyebarkan kefahaman mereka.


PENJELAJAHAN &

PENEROKAAN

Kegiatan para pelaut Eropah mencari

laluan baru di lautan luas

bagi membolehkan mereka menuju

ke Timur.

Negara yang terlibat ialah Portugal,

Sepanyol, England, Perancis dan

Belanda.


FAKTOR PENJELAJAHAN

F1~ Desakan Ekonomi:

Orang Eropah ingin mendapatkan barangan seperti emas,

sutera dan rempah ratus dari Timur.

F2~ Keagamaan:

Untuk menyebarkan agama Kristian ke seberang laut,

tambahan lagi Sepanyol pernah dikuasai oleh orang Islam

F3~ Galakan Pemerintah:

Raja Sepanyol dan Raja Portugal memberikan galakan kepada

usaha ini.

F4~ Perdagangan Rempah:

Perdagangan rempah ratus dan sutera mendatangkan

keuntungan yang besar kepada pedagang Eropah dan raja

mereka.

F5~ Monarki Baru:

Galakan Monarki baru di England, Perancis dan Belanda untuk

penjelajahan dan penerokaan ke seberang laut.

F6~ Kebanggaan Bangsa:

Semangat kebanggaan bangsa juga mendorong orang Eropah

untuk menjelajah dunia di luar Eropah.


KESAN PENJELAJAHAN :

a) Politik:

F1~ Pengusaha tempatan terpaksa membuat perjanjian

dengan wakil kuasa Eropah melalui Syarikat

Berpiagam seperti Syarikat Hindia Timur Inggeris

(EIC) dan Syarikat Hindia Timur Belanda (VOC).

b) Ekonomi:

F1~ Daerah di luar Eropah telah menjadi pembekal

kepada keperluan masyarakat Eropah

F2~ Pusat emporium dunia seperti Melaka dikuasai oleh

Portugal

F3~ Jalan pelayaran perdagangan di Lautan Hindi dan

Asia Tenggara dikuasai oleh Portugal

c) Sosial:

F1~ Masyarakat tempatan mula terpengaruh dengan gaya

hidup orang Eropah.

F2~ Agama Kristian diterima dan dianuti oleh

masyarakat pribumi.


4. REVOLUSI PERTANIAN

1.Perubahan besar yang berlaku dalam sektor

pertanian untuk meningkatkan hasil

pengeluaran.

2. Kegiatan pertanian dan penternakan

diusahakan secara besar-besaran.

3. Kaedah baru diperkenalkan seperti

penggunaan mesin, baja kimia, teknik

baru dalam penanaman dan penternakan.

4. Kewujudan sistem saliran yang baik.

5. Pengeluaran secara besar-besaran untuk

tujuan perdagangan


FAKTOR BERLAKUNYA REVOLUSI PERTANIAN

F1~ Perubahan Dalam Sistem Penggunaan dan Pemilikan

Tanah

H1a~ Sebelum Revolusi, terdapat dua sistem pemilikan

tanah iaitu pemilikan tanah persendirian dan tanah

awam.

H1b~ Tanah awam (juga dimiliki orang perseorangan)

digunakan oleh rakyat biasa untuk bercucuk tanam/

memelihara ternakan / memburu binatang.

H1c~ Pertambahan penduduk memerlukan hasil pertanian

dipertingkatkan, tuan tanah (tanah awam) mahu

memanfaatkan tanah bagi tujuan pengeluaran

pertanian secara besar-besaran (ladang).

H1d~ Tuan tanah berjaya mendapat kelulusan Parlimen

memagar tanah awam. Ini membolehkan kawasan

yang lebih luas digunakan bagi penanaman secara

besar-besaran (ladang) tetapi rakyat biasa kehilangan

punca rezeki.

H1e~ Terdapat petani kecil menjadi buruh di ladang dan

berhijrah ke bandar menjadi buruh kilang.


F2~ Penggunaan Kaedah @ Teknik Saintifik

H2a~ Kaedah dan ciptaan peralatan membolehkan

penanaman dilakukan secara lebih efisyen dan

membawa kepada peningkatan hasil.

H2b~ Kaedah yang diperkenalkan ialah penanaman secara

bergilir/pengenalan tanaman baru seperti turnip/ ubi

kentang.

H2c~ Peralatan yang dicipta seperti alat menggali dan

menugal oleh Jethro Tull.

F3~Kaedah Pemasaran Produk Pertanian Secara Lebih

Meluas dan Berkesan:

H3a~Peningkatan hasil membawa kepada lebihan untuk

keperluan sendiri. Hasil yang berlebihan tersebut

diperdagangkan.


REVOLUSI PERINDUSTRIAN

~Penggantian kegiatan ekonomi yang

bergantung kepada tenaga

manusia kepada sesuatu yang dibantu oleh

mesin. Penggunaan

mesin berubah daripada pengendalian

tenaga manusia, binatang, angin, atau air

kepada tenaga lain seperti kuasa wap dan

elektrik.

~Penggunaan mesin dimaju dan

diperluaskan secara besar-besaran


FAKTOR TERCETUSNYA REVOLUSI

PERINDUSTRIAN

a)Sumbangan Revolusi Pertanian:

1 Revolusi Pertanian melahirkan peladang yang

kaya dan sanggup melaburkan modal dalam

bidang perindustrian.

2 Makanan yang mencukupi menyebabkan Britain

tidak lagi perlu mengimport bahan tersebut

dari luar. Ini membolehkan dana dilaburkan

dalam bidang perindustrian. Revolusi Pertanian

membawa kepada penyediaan modal kepada

Revolusi Perindustrian

b) Rekaan dalam bidang sains dan teknologi

c) semangat kegiatan keusahawanan:

1 Rekaan yang dihasilkan ialah Flying Shuttle oleh

(John Kay), Spinning Jenny (James

Hargreaves), Water Frame (Sir Richard),

Mule (Samuel Crampton) dan enjin berkuasa

wap (James Watt).


PERUBAHAN AKIBAT REV.PERINDUSTRIANF1~Perubahan Daripada Industri Desa Kepada

Perkilangan:

H1a~ Sebelum Revolusi, pengeluaran barangan

dihasilkan secara kecil- kecilan menggunakan tenaga

manusia.

H1b~Kaedah dan penciptaan mesin menghasilkan

pengeluaran secara besar-besaran melebihi paras

keperluan pengusaha sendiri.

H1c~ Lebihan hasil telah diperdagangkan.

F2~ Pengkhususan Pengeluaran:

H2a~ Penggunaan mesin membawa kepada

pengkhususan dalam pekerjaan.

H2b~Ini mendatangkan faedah kepada pengusaha dan

pekerja.

H2c~ Kemahiran yang tinggi membawa kepada

peningkatan hasil

H2d~Hasil dapat dipasarkan secara meluas termasuk

ke luar negara


F3~ Penggunaan Teknologi:

H3a~ Sebelum Revolusi, aktiviti pengeluaran dikendalikan

menggunakan tenaga manusia dan binatang.

H3b~ Penggunaan mesin berkuasa wap membolehkan

barangan dikeluarkan dalam kuantiti yang banyak

H3c~kos pengeluaran yang rendah.

H3d~ Ini membolehkan barangan dijual dengan harga yang

murah dan mudah dipasarkan termasuk pasaran

antarabangsa.

H3d~ Dengan itu, usahawan boleh mendapat keuntungan

yang lumayan dan menampung kos pelaburan serta

mempertingkatkan lagi aktiviti pengeluaran dan

perdagangan mereka.


KESAN REVOLUSI PERTANIAN DAN REVOLUSI PERINDUSTRIAN

F1~ Pertanian Sebagai Punca Ekonomi:

H1a~ Lebihan produk pertanian telah

dieksport dan ini membolehkan peladang

besar menjadi pedagang antarabangsa.

H1b~ Menyediakan makanan yang cukup dan

tenaga buruh yang banyak untuk

perkembangan perindustrian.

F2~ Perindustrian Sebagai

Punca Ekonomi Baru :

H2a~ Kegiatan pembuatan dan

pengilangan menggantikan

kegiatan pertanian sebagai

bidang utama negara.

H2b~ Ramai rakyat Britain

terlibat sebagai pekerja atau

buruh industri.

F3~ Perubahan Sosial:

H3a~ Kedudukan tuan-tuan tanah sebagai tokoh utama

dalam masyarakat telah diganti oleh para

pengusaha dan pemilik kilang.

F4~ Peningkatan Perdagangan Antarabangsa:

H4a~ Lebihan produk hasil daripada Revolusi Pertanian dan Perindustrian

dapat diperdagangkan di peringkat antarabangsa. Oleh itu keuntungan

dapat dimaksimumkan.

H4b~ Aktiviti perdagangan eksport dan import juga dapat dimajukan.


F5~ Kemajuan Bidang Pengangkutan:

H5a~ Penggunaan kereta api dengan enjin

berkuasa wap serta rel kereta api daripada

besi dan keluli. Contoh lokomotif

menggunakan enjin berkuasa wap rekaan

George Stephenson (1829).

H5b~ Penggunaan kapal laut yang

dikemudikan oleh jentera berkuasa wap.

F6~ Sistem Perkilangan

diperkenalkan:

H6a ~ Revolusi Perindustrian telah

memperkenalkan sistem

perkilangan. Kilang yang paling

banyak ialah kilang tekstil.

F7~ Kemunculan Golongan Buruh dan Majikan

H7a~ Muncul golongan rakyat yang bekerja sebagai buruh ladang untuk tuan tanah dan

buruh kilang untuk mengendalikan mesin-mesin.

H7b~ Muncul pergerakan Luddite yang memprotes penggunaan mesin-mesin dalam

kegiatan penindustrian.

H7c~ Peringkat awal Revolusi Perindustrian, terdapat Akta Antipenggabungan yang

melarang para pekerja daripada bergabung atau menjalankan sebarang tindakan bagi

mendapatkan gaji atau layanan yang lebih baik daripada majikan. Pekerja dieksploitasi /

ditindas.

H7d~ Majikan terpengaruh dengan falsafah dan sistem ekonomi bebas iaitu paras gaji dan

amalan perburuhan harus ditentukan oleh faktor permintaan dan penawaran.

H7c~ Tahun 1824, Akta Antipenggabungan dimansuhkan dan penubuhan Kesatuan Sekerja

dibenarkan.


Nyatakan Faktor pendorong imperialisme

Penguasaan sesebuah negara yang kuat terhadap negara lain yang lebih

lemah dengan tujuan untuk mendapatkan keuntungan dari segi politik dan

ekonomi. Negara terlibat~ Sepanyol, Portugal, England, Perancis dan Belanda.

F1~ Revolusi Perusahaan memerlukan bahan mentah yang

banyak dan berterusan serta pasaran bagi industri mereka.

F2~ Revolusi Pengangkutan: Kewujudan sistem jalan kereta api

dan ciptaan kapal wap telah memudahkan perhubungan dan

mempercepatkan perjalanan.

F3~ Mengembangkan tamadun mereka di luar Eropah sebagai

tanggungjawab mereka serta menyebarkan agama Kristian.

F4~ Semangat perlumbaan di kalangan negara Barat untuk saling

mengatasi antara satu sama lain sebagai satu status atau simbol

sebuah kuasa yang kuat.


F3~ SosialH3a~ Sistem pendidikan Barat diperkenalkan.H3b~ Kemasukan buruh luar untuk menjadi tenaga kerja.H3c~ Perubahan kepada demografi dan komposisi etnik. H3d~ Masalah hubungan di kalangan pelbagai kaum yang

dihadapi pemerintah peribumi selepas merdeka.

F2~ EkonomiH2a~ Kegiatan ekonomi peribumi distruktur bagi memberi

manfaat kepada negara metropolitan.H2b~ Kegiatan penanaman dan perlombongan dikomersialkan

untuk memenuhi keperluan industri di Eropah. Contoh penanaman getah dan perlombongan bijih timah di Tanah Melayu.

F1~ PolitikH1a~ Pemerintah tempatan terpaksa menerima penasihat dan

pentadbir dari Barat.H1b~ Perundangan peribumi diubahsuai menyerupai sistem

perundangan BaratH1c~ Campur tangan kuasa Eropah ke atas negaradi Asia

Tenggara.


Education

CH9F4