ภายหลงทรฐบาลไดจดการปฏรปการศกษา ซงมหวใจส าคญอยท "การยกระดบคณภาพประชากรของประเทศใหสงขน คอ ผเรยนทกคนมความสามารถเรยนรและพฒนาตนเองไดและถอวาผเรยนมความส าคญทสด ทตองสงเสรมและพฒนาใหเตมตามศกยภาพ ฝกทกษะ กระบวนการคด การประยกตความร และการแสวงหาความรดวยตนเอง สามารถในการคดวเคราะห และรเรมสรางสรรค มความสามารถในการแกปญหา ตลอดจนรจกการทางานเปนหมคณะ" มการน าเทคโนโลยสารสนเทศเขามาใชเพอเพมประสทธภาพการเรยนร ทผเรยนสามารถเขาถงไดอยางหลากหลาย สามารถเรยนไดทกททกเวลา เพอทจะท าใหผเรยนเกดความรความเขาใจ และเหมาะสมกบยคแหงขอมลสารสนเทศทมอยอยางมากมาย รวมไปถงการท าใหการเรยนรนนเกดประสทธภาพสงสด ทงยงเพอเปนการเตรยมพฒนาผเรยน ใหมคณลกษณะทเหมาะสมกบสงคมยคโลกาภวฒน

วเคราะหบทบาทและความส าคญของเทคโนโลยสารสนเทศกบการพฒนาการศกษาตามแนวทางปฏรปการศกษา

เทคโนโลยสารสนเทศในปจจบนไดมาการน ามาพฒนาและประยกตใชใหเหมาะสมกบหลายๆดาน เชน การแพทย การตดตอสอสาร ดานวทยาศาสตร การทองเทยว เปนตน ทงนเพอเปนการอ านวยความสะดวกและใหการพฒนาในดานนนๆเปนไปอยางมประสทธภาพ ในดานการศกษากเชนเดยวกน เทคโนโลยมความเกยวของกบการศกษาเพอน ามาใชในการเรยนการสอน ดวยอปกรณททนสมย ไมเพยงแคเปนเครองมอของครเทานน เทคโนโลยทเขามาเปนตวชวยนยงสามารถใหนกเรยนไดมโอกาสเรยนดวยดวยตวเองผานเทคโนโลยสารสนเทศไดอกดวย

ดงนนเทคโนโลยสารสนเทศจงมบทบาทและความส าคญตอการศกษาในปจจบน เนองจากจะเปนสงทจะชวยพฒนาการเรยนรและอ านวยความสะดวกในดานการสอนและสามารถเปนแหลงเรยนรของผเรยนไดตลอดเวลาเพอคนควาขอมลตางๆไดอยางรวดเรวอกดวย

วเคราะหหาวธการทจะประยกตเทคโนโลยสารสนเทศมาใชจดการเรยนรทเนนผเรยนเปนส าคญ

• สงแวดลอมทางการเรยนร • การเรยนรแบบออนไลน (E-learning) • หนงสออเลกทรอนกส (E-books) • หองสมดอเลกทรอนกส (E-library) • แผนการจดการเรยนร

สงแวดลอมการเรยนร

น าเอาทฤษฎการเรยนรมาเปนพนฐานการออกแบบรวมกบสอหรอเทคโนโลยสารสนเทศ ประกอบดวยสถานการณ มฐานการชวยเหลอ สงแวดลอมทางการเรยนรสามารถแยกออกเปน 3 รปแบบ - สงแวดลอมทางการเรยนรบนเครอขาย - มลตมเดยทพฒนาตามแนวคอนสตรคตวสต - ชดการสรางความรตามแนวคอนสตรคตวสต

การเรยนรแบบออนไลน (E-learning)

การเรยนรผานเครอขายคอมพวเตอร เปนการเรยนรดวยตนเองผานขอความ รปภาพ เสยง วดโอและมลตมเดยอนๆ สามรถเรยนรไดทกเวลาและทกสถานท องคประกอบการเรยนรแบบออนไลน มดงน - เนอหาของบทเรยน - ระบบบรหารการเรยน - การตดตอสอสาร

หนงสออเลกทรอนกส (E-books)

หนงสอทถกน ามาจดพมพในรปแบบดจตอล ไมบงคบการพมพและการเขาเลม แผนซดรอมสามารถจดเกบขอมลไดจ านวนมากในรปแบบของตวอกษร ทงลกษณะภาพดจตอล ภาพอนเมชน วดโอ ภาพเคลอนไหวตอเนอง และอนๆทประกอบตวอกษรเหลานน

หองสมดอเลกทรอนกส (E-library)

เปนแหลงความรทบนทกขอมลไวในเครองคอมพวเตอรแมขายและใหบรการสารสนเทศทางอเลกทรอนกสหรอผานเครอขายอนเตอรเนต เทคโนโลยของหองสมดอเลกทรอนกส มดงน - การจดการเอกสารอเลกทรอนกส เพอประโยชนในการรวบรวมและจดเกบใหสะดวกในการบรการขนสงสารสนเทศแกผใช - ระบบเครอขาย เพอเชอมโยงหองสมดกบผใช - การสงเอกสารสารสนเทศแกผใช

แผนการจดการเรยนร

เปนการบรณาการเทคโนโลยสารสนเทศในขนตอนตางๆของแผนการเรยนร กรอบแนวคดในการจดกระบวนการเรยนรทบรณาการ

- การเชอมโยงความรเดมกบความรใหม - กระตนใหเกดปญหาและมอบหมายใหเรยนร - สงเสรมการสรางและการแสวงหาความรดวยตนเอง - ขยายแนวคดทหลากหลาย - สงเสรมการสรางความเขาใจดวยตนเอง

ใหทานพจารณาเลอกใชเทคโนโลยสารสนเทศเพอเพมประสทธภาพการจดการเรยนรตามบรบทของโรงเรยนทก าหนดใหตอไปน พรอมทงใหเหตผลประกอบค าอธบาย • โรงเรยนบานหนองงเหา เปนโรงเรยนทอยหางไกลในถนธระกนดาร โรงเรยนมคอมพวเตอรสามเครอง มโทรทศน ไมมสญญาณโทรศพท • โรงเรยนมธยมไฮโซเบตง เปนโรงเรยนทตงอยในเมอง มความพรอมทางดานสอ เทคโนโลย มหองคอมพวเตอร มระบบอนเตอรเนตความเรวสง แตครมไมเพยงพอเนองจากยายหนเหตการณความไมสงบ

เนองจากโรงเรยนบานหนองงเหาไมมสญญาโทรทศน แตสามารถใชไดโดยการใชวธเปดวดโอจากเครองเลนวดโอ แลวใหนกเรยนไดเรยนรจากวดโอนน โดยมครผสอนเปนผคอยใหค าชแนะ และใหค าปรกษาเมอผเรยนมขอสงสย นอกจากโทรทศนแลวคอมพวเตอรทโรงเรยนมกสามารถเปนแหลงเรยนรไดเชนเดยวกน ถงแมจะมเพยง 3 เครอง ครจงควรจดสรรจ านวนนกเรยนเพอใหไดเรยนรรวมกนอยมความสข

โรงเรยนไฮโซเบตงมปญหาทพบคอจ านวนครไมเพยงพอ แตเนองจากโรงเรยนมความพรอมทางเทคโนโลยอยหลายดานจงสามารถแกปญหาไดโดยใหเทคโนโลยสารสนเทศเขามาชวยเหลอ เชน น าเอาระบบศกษาทางไกลผานดาวเทยมเขามาเปนตวชวย เพอใหการเรยนการสอนด าเนนตอไปได