Upload
janepi49
View
1.760
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Citation preview
เทคโนโลยสารสนเทศทางการศกษา
241203 INNOVATION AND INFORMATION TECHNOLOGY FOR LEARING
นวตกรรมและเทคโนโลยสารสนเทศเพอการเรยนร
ภารกจท 1
วเคราะหบทบาทและความส าคญของเทคโนโลยสารสนเทศกบการพฒนาการศกษาตามแนวทางปฏรปการศกษา
เชน
การใชคอมพวเตอรเปนสอในการชวยท าสอการเรยนการสอน
การใชโปรแกรมตางๆในการเขามาชวยผลตสอตางๆ
การใชอนเทอรเนตในการใชสบคนขอมลในการศกษาเรองตางๆ
ปจจบนมการน าเทคโนโลยสารสนเทศมาชวยในการจดระบบการศกษาโดยเนนผเรยนเปนส าคญ เพอใหผเรยนสามารถเรยนรและพฒนาตนเองและการแสวงหาความรดวยตนเองตลอดจนรจกการท างานเปนหมคณะ
เชนดานการเมอง การปกครอง ดานการศกษา ดานเศรษฐกจ ดานสงคม และอกหลายๆดาน
โดยมความส าคญดงน
1. ท าใหผบรโภคสารสนเทศเกดความร(Knowledge)และความเขาใจ (Understanding)2. เมอรและเขาใจ สารสนเทศกจะชวยใหสามารถตดสนใจ (Decision Making)ในเรองตางๆ ไดอยางเหมาะสม3. สารสนเทศยงสามารถแกปญหา (Solving Problem) ทเกดขนไดอยางถกตอง แมนย า และรวดเรว ทนเวลากบสถานการณตางๆทเกดขน
ภารกจท 2
วเคราะหหาวธการทจะประยกตเทคโนโลยสารสนเทศมาใชในการจดการเรยนรทเนนผเรยนเปนส าคญ
1. สงแวดลอมทางการเรยนร (learning environment)
เปนการน าทฤษฎการเรยนรมาเปนพนฐานการออกแบบสอหรอเทคโนโลยสารสนเทศโดยจะมสถานการณปญหาทกระตนใหผเรยนฝกการคดวเคราะห การแกปญหา การแสวงหาความรดวยตวเองและสนบสนนใหผเรยนขยายมมมองแนวคดตางๆ
2. การเรยนรแบบออนไลน (E-learning)
เปนการเรยนรผานเครอขายคอมพวเตอรอนเตอรเนตหรออนเตอรเนต โดยผเรยนสามารถเรยนตามความสามารถและความสนใจของตนเอง
3. หนงสออเลกทรอนกส (E-books)
เปนหนงสอทจดในรปแบบดจตอลแสดงใหเหนบนจอคอมพวเตอรเปนการสนบสนนใหผเรยนแสวงหาความรดวยตวเอง และเรยนตามความสนใจของตน
4. หองสมดอเลกทรอนกส (E-library)
เปนแหลงความรทบนทกขอมลไวในเครองคอมพวเตอรและใหบรการสารสนเทศทางอเลกทรอนกสหรอทางอนเตอรเนต สนบสนนใหผเรยนแสวงหาความรดวยตวเองและเรยนตามความสนใจของตน
5. แผนการจดการเรยนร
ยดหลกการบรณาการทเนนใหผเรยนฝกการคดวเคราะห แสวงหาความรเพมเตม รจกแลกเปลยนความคดเหน โดยใชเทคโนโลยเขามาสรางเสรมสนบสนนและพฒนาศกยภาพการเรยนรของผเรยน ดงน
ภารกจท 3
ใหทานพจารณาเลอกใชเทคโนโลยสารสนเทศ เพอเพมประสทธภาพการจดการเรยนรตามบรบทของโรงเรยนทก าหนดใหตอไปนพรอมทงใหเหตผลประกอบการอธบาย
โรงเรยนบานหนองงเหา เปนโรงเรยนทอยหางไกลในถนธระกนดาร โรงเรยนมคอมพวเตอรสามเครอง มโทรทศน ไมมสญญาณโทรศพท
วเคราะห
1. ตงอยหางไกลในถนธระกนดาร2. มคอมพวเตอร3เครอง3. มโทรทศน4. ไมมสญญาณโทรศพท
ควรใชการเรยนการสอนทางไกลโดยใชสญญาณดาวเทยมในการรบ-สงขอมลเพอใหมแหลงขอมลททนสมยในการศกษาคนควาในการเรยนการสอนควรจะใหเดกเรยนโดยดจากโทรทศนดวยกนและเนองจากคอมพวเตอรทใชในการศกษามจ ากดควรใหนกเรยนท างานเปนกลมจะเปนวธการหนงทจะชวยแกปญหาอปกรณไมเพยงพอและยงเปนการฝกฝนทกษะการท างานรวมกบผอนไปในตวอกดวย
โรงเรยนมธยมไฮโซเบตง เปนโรงเรยนทตงอยในเมองมความพรอมทางดานสอเทคโนโลยมหองคอมพวเตอรมระบบอนเตอรเนตความเรวสงแตครมไมเพยงพอเนองจากยายหนเหตการณความไมสงบ
วเคราะห1. ตงอยในเมอง2. มความพรอมทางดานสอเทคโนโลย3. มหองคอมพวเตอรมระบบอนเตอรเนตความเรวสง4. แตครมไมเพยงพอเนองจากยายหนเหตการณความไมสงบ
ควรใชการเรยนการสอนทางอนเตอรเนตเพราะมคอมพวเตอรและอนเตอรเนตความเรวสงใหเดกใช เนองจากจ านวนครไมเพยงพอการเรยนแบบE-Learning ดจะเหมาะสมทสดนกเรยนและครสามารถท าการเรยนการสอนการสงงานและสงงานซกถามตอบปญหากนไดอยางสะดวกแมจะอยกนคนละทแตดวยอนเตอรเนตความเรวสงทมกไมใชปญหาในการสอสาร
• นางสาวกนกวรรณ ลาภประกอบกจ 553050149-7• นางสาวกาญจนา ยศมา 553050151-0• นางสาววรรษมน ศรทานนท 553050155-2
ありがとう。
สมาชก