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Convención sobre los derechos del niño hecho en 2010
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Una de sus expresiones es : Reconociendo que el niño, para el pleno y
armonioso desarrollo de su personalidad, debe crecer en el seno de la familia, en un ambiente de felicidad, amor y comprensión.
La familia influye en la salud mental, física y moral del menor.
Al menor se lo considera por su falta de madurez física y mental que necesita protección y cuidados especiales, incluso debida protección legal, tanto como antes como después de su nacimiento.
Edad cantidad porcentajeHasta 5 años 2 8%6 a 11 años 13 54%12 a 16 años 9 38%
De los 150 casos detectados 126 (84%) son varones y 24 (16%) son mujeres.
Mujeres
Varones
Edad cantidad porcentajeHasta 5 años 5 4%6 a 11 años 67 53%12 a 16 años 54 43%
Actividades laborales Varones Mujeres Total
%
Prestación de servicios Limpieza de veredas y fondos
17 13 30 42%Cuidado de vehículos 25 25
Lustrado de zapatos 1 1
Changarín en supermercados
7 7
Ventacallejera
Venta de golosinas, encendedores, almanaques, estampas, condimentos
20 20 32%
Venta de pan y semitas 4 4 8
Venta de frutas y verduras 18 1 19
Venta de diarios 1 1
Cirujeo Recolección de materiales reciclables: botellas, latas, etc.
8 1 9 6%
Trabajo sector formal (Urbano)
Hornos de ladrillos. Construcción. Industria. Gomería.
4 4 3%
Trabajo sector formal(rural)
Agricultura 5 5 3%
Práctica de lamendicidad
Pedido de dinero y mercadería
16 5 21 14%
Total 126 24 150 100%
Concurrencia a laEscuela
Edades Total
6 a 11 años 12 a 16 años
Asiste (correspondencia edad y nivel educativo)
21% 5% 14%
Asiste (sin correspondencia edad y nivel educativo)
35% 54% 43%
Completó estudios primarios) __ 16% 7%
No asiste pero asistió 24% 11% 18%
No asistió nunca a la escuela 20% 14% 18%
Total (80)100% (63) 100% (143) 100%
c.- Trabajo de los niños y la escolaridad