Upload
esen-sandiraz
View
131
Download
7
Embed Size (px)
Citation preview
Günümüz dünyası, hızla gelişen eğitim teknolojileri ve yine hızla değişen öğrenci profili nedeniyle bilginin üretilmesi, kullanılması ve aktarılmasına yönelik her alanda değişmelerin yaşandığı bir dönem içerisindedir. Bu dönem eğitim alanında da birçok değişmeleri zorunlu hale getirmiştir. Çünkü bilgiye ulaşmadaki süreçte bireylerin eğitimden beklentilerini de değiştirmiştir.
Ortaya çıkan yeni değerler sonucunda günümüz müfredatı :
etkisiz kalmıştır. Düşünmeyi engellemektedir. Öğrencinin sınıfın dışına taşabilme fırsatı yoktur. Öğrencilere fırsat eşitliği sağlayamamaktadır. Öğretmen bilgi ve düşüncelerini paylaşma fırsatı
bulamamaktadır.
Görünen o ki; çağdaş insanı yetiştirmede yeni bir eğitim modeline gereksinim duyulmaktadır. Çağdaş eğitimin hedefi, problem çözme yeteneği gelişmiş, bilgiye ulaşma yöntemlerini tanıyan, analitik düşünme becerisi kazanmış, bilgilenme istekliliğini sü rekli canlı tutan öğrenciler yetiştirmek, öğrenciyi ekip çalışmasına yöneltmek ve tüm öğrenme süreci boyunca öğrencilerin aktif olmasını sağlamaktır. Bu hedefin gerçekleşmesi ise öğretmenIerin meslek öncesi ve meslek-içi eğitimlerinin bu gereksinimleri karşılayabilecek biçimde değişimini zorunlu kılmaktadır.
Bu dönemde öğretmenin öğrenme-öğretme sürecinde eğitim teknolojilerinden yararlanma, çeşitli Web 2 araçları kullanarak etkili öğrenme çevreleri hazırlama ve öğretim etkinlikleri düzenleme gibi organize etme / öğretme ile ilgili rolleri ön plana çıkmaktadır. Bu roller mesleğe başladığı günden emekliliklerine kadar devam eden bir "yaşamboyu öğrenme süreci" olarak algılanmalıdır.
BİREYSEL ÖĞRENMEDEN BİRLİKTE ÖĞRENMEYE Okul ortamı, öğretmenler için öğrettikleri
kadar öğrendikleri bir ortam olmalıdır. Her bir öğ retmen kendi gelişimi kadar okuldaki diğer öğretmenierin gelişimine de katkıda bulunmak, okulun genel başarısından sorumlu olduğuna inanmak durumundadır. Eğitimde yeni yaklaşımlar anlayışına göre, öğretim bir ekip işidir, verimlilik ancak ekip çalışması ile sağlanır.
Günümüz eğitim sistemi içinde eğitim teknolojilerinin kullanılması kaçınılmaz bir hal almıştır. Aksi takdirde, eğitim teknolojisi kullanmayan okullarımız akıl almaz hızla gelişen ve teknoloji yoğunu olmayan topluma ayak uyduramaz.Eğitim teknolojilerini etkin olarak kullanmaya başlayan okullar ise eğitim teknolojilerinin eğitim-öğretim ortamlarında kullanılmasının getirdiği avantajları hızla görmüşlerdir.
PROJE BAZLI VE BİLGİSAYAR DESTEKLİ EĞİTİMİN AVANTAJLARI
Bilgi hızla yayılır. Bireysel Öğrenme Ortamları oluşur. Grupla öğrenim fırsatı verilir. Kalıcı Öğrenmeler oluşur. Proje çalışmaları ile eğitim desteklenir. Eğitimde fırsat eşitliği sağlanır.
PROJE BAZLI VE BİLGİSAYAR DESTEKLİ EĞİTİMİN AVANTAJLARI
*Proje bazlı ve bilgisayar destekli eğitim, öğrencilerin aktif bir şekilde öğrenme sürecine girmelerini sağlarlar.
*Proje bazlı ve bilgisayar destekli eğitim öğretime canlılık, çeşitlilik ve kaliteyi getirir.
Hızlı ve yavaş öğrencilerin kendi hızları doğrultusunda konuları öğrenmelerine olanak sağlar.
PROJE BAZLI VE BİLGİSAYAR DESTEKLİ EĞİTİMİN AVANTAJLARI
Öğretmen ve öğrenci bilgi ve düşüncelerini paylaşma fırsatı yakalar.
Öğretmen ve öğrencilere eğitimde fırsat eşitliği tanınır.
Bilgisayar destekli eğitim , öğretmenlere öğrenci sorunlarıyla daha çok ilgilenebilme ve işlerini daha iyi ve verimli yapabilme olanağı sağlamaktadır.
YARARLANABİLECEĞİNİZ BAZI WEB 2 ARAÇLARI Knovio--Video ile sunu paylaşma Story jumper—Hikaye oluşturma Ipiccy –Photoshop yapma Pizap—Fotoğraf düzenleme,kolaj, konuşma
balonu ekleme Aurasma—Artırılmış Gerçeklik Picfont ---resimlere yazı yazma Weebly---web sitesi oluşturma Blogger---blog oluşturma Kahoot ---eğitimsel oyunlar oluşturma Google docs---işbirliği yapma
Poll Everywhere---Anket Think link---Interaktif resim oluşturma Magisto—Resim Video Go animate--- video StoryBırd---online hikaye yazma Slıdeshare---dosya paylaşım Flipsnack---ekitap oluşturma Postermywall---poster oluşturma Kizoa---müzikli slayt hazırlama Anymeeting---Canlı toplantı yapma
Padlet---işbirliği yapma Vocaroo---ses kaydetme Voki---karakterler yaratma Answergarden---beyin fırtınası Loona Pix—Farklı efektlerde yaratıcı resim Calameo-ebook yapma PhotoPeach---slayt hazırlama Animato--- video slayt hazırlama Jıgsawplanet---puzzle yapma Tricider---oylama yapma
TEŞEKKÜR EDERİM.
Esen SANDIRAZ Özel Toros İlkokulu Ingilizce Öğretmeni Özel Toros İlkokulu Avrupa Birliği Projeler
Koordinatörü Itec Proje Eğitmeni eTwinning Proje Eğitmeni
[email protected] http://esenteachesenglish.blogspot.com.tr/