6
EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN Sandra Rivera Licenciatura en ciencias naturales y medio ambiente Universidad Del Tolima

El proceso de investigación present

Embed Size (px)

Citation preview

EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN

Sandra RiveraLicenciatura en ciencias naturales y medio ambienteUniversidad Del Tolima

CONCEPTOS BÁSICOS DE LA METODOLOGÍA DE LAINVESTIGACIÓN

Para una mejor comprensión del tema de la investigación, se mencionan a continuación algunas definiciones recurrentes en este tema:• Conocimiento: Forma de darle significado a la realidad.• Ciencia: El conocimiento objetivo obtenido a través de

un método sistemático.• Características del conocimiento científico:

Objetividad

Racionalidad

Sistematicidad

Metodicidad

Generalidad

Falibilidad

MÉTODO

Sistema de principios y normas de razonamiento para establecer conclusiones objetivasProcedimientos para obtener en relación con un objeto, una teoría lo más acertada posible y que explique la interdependencia de los elementos que lo constituyen.

MÉTODO CIENTÍFICO

Procedimiento verificable, de razonamiento riguroso y observación empírica usado para descubrir nuevos conocimientos, basándonos en hipótesis verdaderas y/o falsas que nos lleven a la conclusión del razonamiento inicial

ÉTAPAS GENERALES DEL MÉTODO CIENTÍFICO

John Dewey (1910) en su obra “How we think”, establece cinco pasos en el pensamiento

reflexivo (que actualmente se describe como actitud científica):

Percepción de una

dificultad

Identificación y

definición de la dificultad

Hipótesis

Deducción de las

soluciones propuestas

Verificación de la

hipótesis mediante la

acción

¿Qué es la investigación?

La investigación se orienta a la búsqueda de respuestas y puede o no hallarlas. La

característica de la ciencia de nuestros días es la de tratarse de un proceso no finalizado. Las

razones para efectuar preguntas que lleven a la investigación son de dos clases: razones

intelectuales, basadas en el deseo de saber o entender por la satisfacción del conocimiento o comprensión (pura o básica) y razones prácticas, fundadas en el deseo de saber para ser capaces

de hacer mejor o de forma más eficaz alguna cosa (aplicada).

¿Qué es la investigación?