22
DẠY HỌC THEO DỰ ÁN

Giới thiệu bài dạy khúc xạ ánh sáng

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Giới thiệu bài dạy khúc xạ ánh sáng

DẠY HỌCTHEO DỰ ÁN

Page 2: Giới thiệu bài dạy khúc xạ ánh sáng

Vì sao Kính ThiênVăn có thể

Quan sát đượcmặt trăng vàcác Vì sao?

Page 3: Giới thiệu bài dạy khúc xạ ánh sáng

Bạn nhìn thấy Cầu Vồng xuất hiện sau mỗi cơn

Mưa

Và Bạn có thắc mắc vì sao lại có cầu vồng ???

Page 4: Giới thiệu bài dạy khúc xạ ánh sáng

Một Cây bút

đặt vào một

ly nước

Và Bạn quan sát thấy hình ảnh cây bútbị bẻ cong

Page 5: Giới thiệu bài dạy khúc xạ ánh sáng
Page 6: Giới thiệu bài dạy khúc xạ ánh sáng

Những hiệntượng đóđều liên

quan đếnHiện tượngKhúc Xạ Ánh

Sáng

Page 7: Giới thiệu bài dạy khúc xạ ánh sáng

Vậy hiện tượng Khúc xạ ánhsáng là gì?

Chúng

ta hãy

cùng

nhau

tìm

câu

trả lời

nhé

!!!

Page 8: Giới thiệu bài dạy khúc xạ ánh sáng

TỔNG QUAN VỀ BÀI DẠY

Page 9: Giới thiệu bài dạy khúc xạ ánh sáng

TIÊU ĐỀ BÀI DẠY

Page 10: Giới thiệu bài dạy khúc xạ ánh sáng

I •Hiện tượng khúc xạ ánh sáng

II•Định luật khúc xạ ánh sáng

III• Chiết suất tỉ đối , chiết suất tuyệt đối

IV• Tính thuận nghịch trong sự truyền ánh sáng

TÓM TẮT BÀI DẠY

Page 11: Giới thiệu bài dạy khúc xạ ánh sáng

LĨNH VỰC BÀI DẠY

Page 12: Giới thiệu bài dạy khúc xạ ánh sáng

CẤP/LỚP

Page 13: Giới thiệu bài dạy khúc xạ ánh sáng

THỜI GIAN DỰ KiẾN

Page 14: Giới thiệu bài dạy khúc xạ ánh sáng

MỤC TIÊU CƠ BẢNCỦA BÀI DẠY

Page 15: Giới thiệu bài dạy khúc xạ ánh sáng

I

Học sinh phải nhận biết được hiện tượngkhúc xạ ánh sáng và phát biểu được địnhluật khúc xạ ánh sáng

Vận dụng được định luật khúc xạ ánhsáng vào giải bài tập và giải thích đượccác hiện tượng khúc xạ ánh sáng có trongtự nhiên

I•Chuẩn học tập

Page 16: Giới thiệu bài dạy khúc xạ ánh sáng

I

Về kiến thức:

Biết được hiện tượng khúc xạ ánh sáng

Phát biểu được định luật khúc xạ ánh sáng

Biết được chiết suất tỉ đối , chiết suất tuyệt đối và mối quan hệ giữa chúng

Hiểu và vận dụng được định luật khúc xạ ánh sáng

Biết được tính thuận nghịch và sự truyền ánh sáng

II•Mục tiêu bài học

Page 17: Giới thiệu bài dạy khúc xạ ánh sáng

I

Về kỹ năng:

Biết vận dụng các kiến thức về hiện tượng khúc xạ ánh sáng

Biết sử dụng công thức định luật khúc xạ để giải bài tập

Rèn tư duy logic, suy luận toán học qua con đường hình thành công thức định lý

II•Mục tiêu bài học

Page 18: Giới thiệu bài dạy khúc xạ ánh sáng

I•CÂU HỎI KHÁI QUÁT

II•CÂU HỎI BÀI HỌC

III•CÂU HỎI NỘI DUNG

BỘ CÂU HỎI ĐỊNH HƯỚNG

Page 19: Giới thiệu bài dạy khúc xạ ánh sáng

Làm thế nào để mà kính thiên văn có thể quan sát một thiên thể , một vì sao ở rất xa so với Trái Đất ?

I•CÂU HỎI KHÁI QUÁT

Page 20: Giới thiệu bài dạy khúc xạ ánh sáng

Tại sao khi nhìn xiên ta thấy đáy hồ lạinông hơn thực tế ?

Tại sao vị trí hình ảnh của cá trong nước không đúng như ta nhìn thấy ?

II•CÂU HỎI BÀI HỌC

Page 21: Giới thiệu bài dạy khúc xạ ánh sáng

Mô tả hiện tượng khúc xạ ánh sáng? Trình bày định luật khúc xạ ánh sáng?

Thế nào là góc tới? Thế nào là góc khúc xạ? Chiết suất môi trường là gì?

Phân biệt chiết suất tỉ đối và chiết suất tương đối?

III•CÂU HỎI NỘI DUNG

Page 22: Giới thiệu bài dạy khúc xạ ánh sáng

Mô tả Ảnh của một vật được tạo bởi sự khúcxạ ánh sáng qua mặt phân cách của hai môitrường?

Nêu lên tính thuận nghịch trong sụ truyền ánh sáng?

III•CÂU HỎI NỘI DUNG