Licenciatura en Educación PreescolarCentro Regional de Educación NormalClave23DNL0002NV SemestreCurso: Conocimiento de la Entidad Contexto e Indicadores Educativos

Guía de observación

¿El jardín de niños se encuentra en un lugar transitado?

¿Cómo es el entorno (características) de la institución?

¿Con que servicios públicos cuenta?

¿Cómo la actitud de los niños al llegar al jardín?

¿Cómo se da el acercamiento de los padres de familia con la escuela?

¿Se comunican los padres de familia con las educadoras al momento de llevar

e ir al recoger a sus hijos al jardín?

¿Cómo se delimita el espacio escolar (barda, reja o alambrado) o no cuenta

con ningún límite?

¿Qué nivel socio económico se presenta donde está ubicada la escuela?

¿Cómo es la infraestructura de la escuela?

¿Cómo es la organización del jardín?

Reporte de Observaciones durante la jornada de prácticas

El Jardín de niños “Baxal-Pal” se encuentra ubicado en la ciudad de Cancún,

Quintana Roo y se encuentra a cargo de la Directora Genny Yolanda Bobadilla

Gonzales llevamos 18 años, en 1996 se fundó, la institución cuenta con 6

salones con grupo, una biblioteca, un salón de usos múltiples, la dirección, la

cocina, el teatro, una cancha de futbol y la piscina. Laboran 6 docentes a cargo

de grupo, la directora y una maestra de educación física, una maestra de

música y se cuenta con personal de apoyo con una psicóloga y especialista de

lenguaje, la escuela. La institución labora en el horario de 8:15 a 11:30 debido

a que los 15 min antes de las 8:30 se trabaja la actividad para empezar bien el

día, el jardín se fundó por la misma necesidad de la colonia que se estaba

formando, por la expansión por todo este territorio que se llama la franja ejidal

que estaba en ese momento en desarrollo, el nombre del jardín no lo pone la

secretaria de educación si no que manda a una terna y ellos te dicen, el

nombre del jardín significa juego de niños y está en maya, contamos con 6

docentes en 2°”A” tenemos Ensy Gabriela Mares Lugo, en 2°”B” tenemos a la

Licenciatura en Educación PreescolarCentro Regional de Educación NormalClave23DNL0002NV SemestreCurso: Conocimiento de la Entidad Contexto e Indicadores Educativosmaestra Elsa Torres Torres, 3°”A” a la maestra Lissette de los Ángeles che

Medina, 3°”B” Nelsy Ku

Castillo, 3°”C” María Candelaria Sosa Manzanilla y 3°”D” Marisol Siman

Castillo, las 6 tienen el perfil en Licenciatura en Educación Preescolar y 3 ya

tienen la mitad de su maestría, contamos con personal de apoyo que es el

intendente Don franklin Gabriel kouh, es el único intendente de parte de la

secretaria de educación él se ocupad de la seguridad de la escuela,

mantenimiento y limpieza a toda la infra estura, la escuela cuenta con USAER

esto significa que tienen el apoyo y a los especialistas para poder atender a los

niños con barrera de aprendizajes, los proyectos que tienen son los que marca

el programa de participación social que está formado por 9 cometes, sus

funciones como directora son administrar, organizar en si todas las funciones

administrativas, pedagógicas y comunitarias, gestión escolar. Por lo observado

puedo decir que el jardín se encuentra bien ubicado, debido a que si esta

transitado y es un lugar seguro para los niños.

El jardín cuenta con todos los servicios públicos luz, agua potable y también

cuenta con internet, los niños se ven muy entusiasmados al entrar al jardín y

esa actitud permanece hasta que se retiran. Las educadoras mantienen una

buena comunicación con los padres de familia y al momento que van por ellos,

tienen una pequeña platica con el reporte del día. La escuela cuenta con barda

en todo su alrededor, de igual forma las instalaciones son seguras y las

adecuadas para los niños.